Напечатал, наконец, свою книгу «Развивающие эссе», уже в виде книжки. Конечно, не в издательстве, а на принтере, но уже  - томик в руках: с обложкой, оглавлением, 260 стр. текста. Понятно, что над ней работать ещё и работать, и редактировать и дополнять, но уже видно, как это примерно выглядит. Это новый этап – у меня уже есть моя книга. Вот я держу её в руках. я могу дать её почитать кому-то (но, конечно, не дам – это всё ещё сырьё). Хотя первый экземпляр уже подарил, причём упросили, чтоб с автографом (а это мне уж совсем смешно).

Печататься в издательстве не спешу – это для меня неважно, даже как цель не стоит, хотя несомненно это и произойдёт когда-то: как камень падает на землю, так и нужная людям книга со временем найдёт, где ей издать ся. Причём, как я сейчас понимаю, эту будет две книги: одна, скажем, – «Смыслы слов», а другая - «Развивающие эссе». И у них может быть разный читатель.

Для меня же главное не издаться, а писать. Но если раньше создавал тексты как единицы, то теперь мне нужно формировать книгу как целое. И это тоже интересно: замысел, общая структура, единый язык, выделения... А теперь, когда книга обрела ощутимую форму, мне уже легче представить что уместно в ней, что неуместно. В общем, обычная любимая работа.:) То, что будет делаться и делаться просто потому, что мне нравиться это делать, - нравится работа с мыслью и текстом, с импульсом и смыслом...

А ещё интересны мелочи как знаки.  Мне, например, теперь стало интересно изучать пунктуацию, хотя в детстве терпеть её не мог и на вступительном экзамене схватил двойку именно за эти правильные  запятые. Но сейчас уже вижу в этом не обязаловку над собой, а возможность проявлять собственное творчество в искусстве стиля, выделений и пунктуации – в том, что делает рождающий ся текст более объёмным и многосмысленным. Причем, изучая, чувствую, что мне это ещё надолго вперёд пригодится, это ещё долго будет вдохновлять меня.

Или другой знак: лет пять назад я стал болезненно реагировать на фразу «твоя книга», и в ответ на «я тут читала твою книгу ...» всегда разражался возмущенным «НЕ МОЮ КНИГУ! Я ещё не написал свою книгу. Ты читала <Кастанеду, Уолша...> - не меня!». Почему такая реакция на обычную фразу? Ведь тогда книги ещё и в проекте не было, а понятие «моя книга» в сознании уже было.

И почему меня всегда будоражили фильмы о писателях, даже посредственные фильмы? (Кстати, к вам вопрос: какие хорошие фильм о писателях вы мне посоветуете? – может я их ещё не видел.) Есть три профессии, фильмы о которых я всегда смотрю с интересом: учителя, ангелы и писатели. :)) Почему для меня они важны? Учителем я уже стал, писателем становлюсь, а ангелы ...