Дневник развития ребенка от рождения до трех лет
Содержание

Движения рук
Что ребенок делает руками? Обследует предметы, играет, ест, умывается, одевается, рисует и т.д. Кроме того, руки принимают участие в ползании, в удержании равновесия при отклонениях тела и ходьбе, в защите при падении.
Движения рук управляются несколькими механизмами.

• Чувствительность пальцев обеспечивает восприятие таких свойств, как податливость (твердость - мягкость...), форма, вес, температура, особенность поверхности предметов* При помощи кожной чувствительности люди узнают предметы на ощупь, что дает возможность приспосабливать форму кисти и силу для наилучшего захвата и адекватных действий с предметами.
  
• Зрение позволяет ориентироваться в расположении предметов в пространстве, оценивать их форму, величину и другие свойства, дает возможность планировать их захват и действия с ними.

Механизмы регуляции тонуса и силы сокращения мышц позволяют выполнять движения точно и быстро.
Двигательная память обеспечивает автоматизацию навыков.
Планирование действий и исправление ошибок придает движениям рук целенаправленный характер. Без этого предметы не могут использоваться по назначению должным образом, а поведение выглядит бессмысленным. Вот несколько примеров действий, выполняемых по плану: правильное одевание (не наизнанку и не задом наперед), еда жидкой пищи ложкой (не вилкой), использование зубной пасты для чистки зубов (не для еды), причесывание себя расческой (не карандашом или каким-нибудь другим неуместным предметом) и т.п.

Название реакции	Приблизительный возраст появления реакции
Изолированные хаотические движения рук.	2 мес
Лежа на спине, подносит ручки ко рту.	3 мес
Захватывает предмет, который касается ладони или пальцев.	3 мес
Сжимает и разжимает пальцы, когда в руку попадают податливые предметы: бумага, ткань и т.п.	3 мес
Смотрит на движения своей руки.	3 мес
Тянется к увиденному предмету одной или двумя руками, кисти раскрыты.	3,5 мес
Сводит ручки по средней линии, тянет их вверх, смотрит на них, играет ими	3,5 мес
Трясет погремушкой, вложенной в руку	4 мес
Лежа на спине, тянется к увиденному предмету, хватает его двумя руками и тянет в рот	4,5 мес
Лежа на спине, тянется к увиденному предмету одной рукой и хватает его.	4,5 мес
Водит пальцами по поверхности игрушки.	4,5 мес
Тянет предмет, находящийся в руке, в рот.	5 мес
Большую часть времени кисти раскрыты.	5 мес
Лежа на животе, одной рукой опирается, другой - тянется за игрушкой	5 мес
Начинает приспосабливать кисть под форму и размер захватываемого предмета	6 мес
Лежа на спине, держит в одной руке игрушку, другой тянется ко второй игрушке и захватывает ее.	6 мес
Перекладывает предмет из руки в руку	6 мес
Тянется к удаленному предмету.	7 мес
Смотрит на мелкий предмет и пытается его загрести всеми пальцами	7 мес
Вращает кистью с удерживаемой игрушкой.	7 мес
Рассматривает то один предмет, который держит в руках, то другой.	8 мес
Поднимает предмет двумя руками.	8 мес
Берет увиденный мелкий предмет тремя-четырьмя пальцами (щепотью).	8 мес
Отталкивает мяч в случайном направлении.	8 мес
Стучит предметом о предмет.	9 мес
Хлопает в ладоши	9 мес
Ощупывает людей и предметы	10 мес
Берет мелкий предмет 2 пальцами: большим и боковой поверхностью указательного (неточный "пинцетный захват").	10 мес
Взятый предмет не тянет в рот сразу, а сначала манипулирует им (5-10 секунд): трясет, ощупывает, бьет им по чему-либо, рассматривает..	11 мес
Бросает предметы в игре.	11 мес
Берет мелкий предмет двумя пальцами (кончиками большого и указательного) - точный "пинцетный захват"	1 год
Одной рукой держит игрушку, а другой с ней играет.	1 год
Разъединяет предметы под контролем зрения (доска с отверстием - колышек, кольцо - стержень и т.п.).	1 год 1 мес
Повторяет за взрослыми действия с предметами (толкает игрушечную машинку, пытается причесаться расческой, подносит телефонную трубку к уху и т.п.).	1 год 1 мес
Пытается рисовать каракули	1 год 2 мес
Ставит кубик на кубик.	1 год 4 мес
Соединяет предметы (стержень - кольцо, колпачок - ручка и т.п.) под контролем зрения.	1 год 4 мес
Откручивает маленькие винтовые крышки под контролем зрения.	1 год 4 мес
Разворачивает завернутый в бумагу предмет.	1 год 6 мес
Ставит 3 кубика друг на друга.	1 год 8 мес
Переворачивает страницы книги по одной.	1 год 8 мес
Опускает мелкий предмет в маленькое отверстие.	1 год 9 мес
Схватывает движущийся предмет (например, мяч)	2 года
Разрывает бумагу	2 года
Пытается остановить катящийся к нему мяч	2 года
Нанизывает на шнур большие (2 см) "бусины" с отверстием 0,5-0,6 см.	2 года
Ставит 4-6 кубиков друг на друга	2 года
Переливает жидкость из одной емкости в другую.	2 года
Складывает бумагу пополам по подражанию.	2 года 6 мес
Нанизывает на шнур средние (1,5 см) "бусины" с отверстием 0,3--0,4 см.	2 года 6 мес
Раскатывает пластилин (делает неправильный цилиндр)	3 года
Режет бумагу ножницами.	3 года