В нашей стране вовсю идет реформа образования. Правда,спроси кого,в чем она заключается,вряд ли ответят. Но про ЕГЭ слышали все. Все средства массовой информации трубили о победе над взятками и коррупцией в высших учебных заведениях,о возможности поступать в любое учебное заведение любому жителю страны. Сдал успешно экзамен в школе, разослал результаты в выбранные ВУЗы и жди зачисления. Ни тебе нервотрепки на вступительных,ни вымогательств... Красота! Оказалось,все,как обычно, не столь безоблачно. Дело в том, что процесс подсчета оценки о-о-о-чень непрост. Сначала результаты экзамена определяются по 60-балльной системе(за каждый правильный ответ начисляют 1 балл). Затем всё переводят в 100-балльную систему, потому что в сертификате о сдаче ЕЭГ будет записана сумма баллов именно по этой шкале. Простой пропорции для перевода нет,зато есть сложный коэффициент,который зависит от уровня вопроса,на который ответил школьник. На этом этапе немудрено потерять несколько столь важных для поступления баллов. Но это еще не все фокусы с ЕЭГ. Чтобы поставить оценку в аттестат,100-балльную систему нужно будет перевести в старую систему от единицы до пятерки. И что получится после всех этих манипуляций, предсказать сложно. ВУЗы тоже вносят свою лепту во всю эту сумятицу - они дожидаются,когда будут объявлены результаты ЕГЭ,и только после этого называют проходной балл.(Дабы сохранить большую конкуренцию среди абитуриентов и репутацию серьезного института с высокими критериями отбора). По правилам ЕГЭ 49-65 баллов аналогичны четверке,по вузовским меркам это легко может выглядеть как тройка. Например,ребенок получает по ЕГЭ 73 балла.Это твердая пятерка. Но ВУЗ объявляет проходной балл 90 и разворачивает дитя,сказав,что с тройками не берут.
Понять это мне не под силу. Может быть,это просто неприятие всего нового(типа,раньше все было лучше - трава зеленее,вода мокрее,экзамены понятнее)???