Самый странный и, наверное, самы естественный человеческий вопрос -« зачем?». Мне, за мою недолгую, но богатую событиями жизнь, задавали его частенько. «Зачем ты это взял?», «Зачем ты это сказал», «зачем ты это сделал?»
Еще в школе меня спрашивали, почему я ушел из гимназии. Что интересно во время моей долгой и скорее упертой, чем упорной борьбы с родителями, никто не задавал вопроса «зачем?», то ли понимали, а потом забыли, то ли считали минутной блажью, то ли просто это было не так заметно со стороны, как мне казалось, Однако потом я начал слышать этот вопрос все чаще и чаще...
Мне кажется информационный век сыграл с нами злую, дурацкую шутку. Обучение из желания, выстраданного, вырванного у мира, часто с кусками собственного (а иногда и чужого) мяса, ценой загубленного здоровья превратилось чуть ли не в оковы, камень, который человек несет ненужным грузом, потому что это делают все вокруг. Когда господа коммунисты - писатели, сочинения которых с неподдельным ужасом до сих пор вспоминают наши родители, - размышляли о введении всеобщего образования, они мечтали, наверное, о великих открытиях, полетах на Марс и дальше... Но, став таким же всеобщим как и умение взять в руки палку, образование стало инструментом, той же палкой и не важно что она нужна не для того чтобы рыхлить землю или дать то башке соседу, а чтобы просчитать рентабельность, рассчитать устойчивость или пропиаррить новое средство для похудания. Суть от этого не меняется. Главным вопросом все равно остается «зачем»? Вопрос выгоды. Перед глазами так и встает человек, который связывает концы веревки чьими-то кишками...
Вокруг него толпятся соплеменники, крутят пальцами у виска, смотрят на него выпучив глаза, ехидно спрашивают, что это он такое делает? Он отвечает один раз второй, третий, ответы простые, понятные, но их не слушают, людям не нужны ответы им нужно чтобы исчезла зазубринка на плоскости мироздания, потом им наскучивает это развлечение, они поворачиваются и расходятся, а потом они умирают, истыканные стрелами соседнего племени, в котором то ли чудак был красноречивее, то ли люди умнее, а скорее всего, в котором этот чудак появился раньше. Они перед смертью может быть вспоминали «того идиота с его палками» и жалели о своей глухоте, как и мы жалеем сейчас.
И вот казалось бы плоды цивилизации, мы говорим о человеческом гении, как будто это наш гений. Гений людей которым все равно, которые ни к чему не стремятся, людей которые чего-то хотят но делают все чтобы этого никогда не получить, потому что не пробуют сделать хоть что-то для этого, людей которые точно знают что им не нужно то, что они делают, потому что они не собираются это использовать, людей которые считают что проще дать, чем сказать что не можешь, людей которым удобно оставаться в клетке, если залы арены пусты и на выступлениях можно вздремнуть после бессоной ночи, людей которые так же крутят у виска, глядя на человека, работающего по ночам в конторе, где не платят сверхурочных, людей которые забыли значение слова «интересно»...
В мире где наукой занимаются все, все равно остаются единицы с палками и кишками, и, глядя на них, люди все равно смотрят и крутят пальцем у виска, толи показывая какой орган у человека не в порядке, то ли подсознательно пытаясь исправить свой собственный.
Я знаю что сгущаю краски и у каждого из нас найдется оправдание и объяснение, найдется ответ на вопрос «зачем?»...
Я прошу об одном, прежде чем задать вопрос «зачем», откройие словарь и прочитайте значение слова «интересно».
Зачем зря сотресать воздух?