Привет!Ты это о чем,я что-то сегодня торможу?
Практики для гуманитариев хоть отбавляй-вон на базаре,на лоточках.Знай совершенствуй свое ораторское(в смысле-ори погромче,позазывистее ) искусство.И толерантность:тебе хочется обратиться непосредственно к лицу капризного покупателя ,а ты толерантно его,вокруг да около...и на мат...(ну бывает!)А фольклер...в каком кабинете такого еще наслушаешься???М-м-мечта!Слушай,а может ты и права?!

Ответ на комментарий Эльпора # Во-о-от! Это все уже потом нарабатывается, после диплома, или параллельно, если учиться и работать))) Но в даже в тех практических предметах, которые нам преподавали, упор делался на что-то такое... Вот, к примеру, была у нас информатика - согласна, быть с компом на ты дело нужное и полезное. Слава богу, нас не учили писать простенькие программки на каком-нибудь паскале или, не приведи, господи, ассемблере. Нас учили ВЕРСТАТЬ! Не помню, как эта программа называлась, в которой мы работали, но в результате получались pdf-ки с картинками и текстом каким-нибудь. Ага, еще препод давал какую-нибудь сложную графическую картинку, и нужно было ее перерисовать в этой программе максимально похоже До сих пор не понимаю, зачем - мы все сдали зачет, и забыли само название этой программы, как страшный сон. Фотошоп или хотя бы овладение методом слепой десятипальцевой печати любому из нас в жизни пригодились бы гораздо больше!

Ответ на комментарий Goadzilla # Нда-с-с!А я думала нынче чему-то полезному учат.А оказывается как в школе,так по восходящей и до самого верха-сплошное собрание нелепиц.Это что образование?Нда?Ну и кому такое нужно?(не ну кроме преподов которые этим кормятся)