Это цитата сообщения Немойберег Оригинальное сообщение
Занятие 2. Элементы и элементарные ритмы Поэзии.
У всего в мире есть свои первоэлементы – простейшие строительные материалы, кирпичики. Объединенные в нечто целое элементы (кирпичи) составляют новый элемент (дом), на множестве которых, в свою очередь, можно строить в большем масштабе (город) и т.д. При этом каждый новый более крупный элемент сохраняет в себе все свойства первоосновы, приобретая массу новых. Это и последующие занятия – иллюстрации этого правила.
Занятие 2. Элементы и элементарные ритмы Поэзии.
Итак, начинаем строить. В языке первоэлементы – звуки, а в Поэзии – слоги. Каждый слог составлен из звуков, один из которых обязательно должен быть гласным.
Примечание. Часто спорщики, услышав это точное определение, приводят в пример слова «тигр», «корабль», «одр» и пр. в строках вида «Тигр рычал на тигрицу», мол, ясно звучит, как 3-стопный дактиль и в слове «тигр» – два слога и одна гласная. Да, два слога, только читающим в этом слове произносится два гласных звука и звучит при таком прочтении оно как «тигыр» или «тигэр». Некоторые для таких случаев изобрели понятие «полуслог» или «полугласный звук», но это измышление. Слоги составляют звуки, а не буквы, поэтому слова совсем без гласных букв (аббревиатуры вроде «СССР») все равно имеют определяемое прочтением количество слогов (в данном случае, четыре).
Сочетания гласных и согласных дают множество комбинаций. В общем, строительный материал у нас очень разнообразный :).
Элементы ритмов (основанные на слогах):
- Метры – чередование ударных и безударных слогов.
Например, слово «победы» имеет метрический рисунок _ /_, называемый с греческого амфибрахий (пока не думайте о названиях)
- Струи (чередование слогов с различными гласными звуками)
То же слово «победы» – это струя оЕы (читается с ударением на «е»)
- Созвучия (чередование созвучных и несозвучных слогов)
Слово «победы» имеет созвучный рисунок –3 (три слога без созвучий), а фраза «поеду в среду»: –a2a2 (один без и две созвучные пары)
- Группы (слоги, количественно объединенные в слова/фразы)
«Поеду в среду» – группа из 5 слогов
Ритмы, составленные из этих элементов. Основные ритмы Поэзии:
- Размеры (повторение метров)
Например, «победы военных» – _ /_ _ /_ – это двустопный амфибрахий
- Потоки (повторение струй)
Та же фраза «победы военных» – это двуструйный поток оЕы
- Рифмы (повторение созвучий)
Фразу «поеду в среду» можно рассмотреть и как пару рифм с рифмическим рисунком: aa (несозвучный слог не учитывается). Фраза «поеду в среду обедать к деду» имеет 4 рифмы: aaaa (а вот струй оЕуЕу в этом потоке – две)
- Сложники (повторение групп)
«Поеду в среду обедать к деду» – пятисложник (5+5) или тридвусложник (3+2+3+2). В принципе, любой текст сложником явится, если есть возможность разделить все слова и фразы единым счисленьем слогов в них. Предыдущее предложение – трехсложник, шестисложник или двенадцатисложник – как кому понравится :). Обычно сложники разбивают на строки-стихи по количеству слогов в группах. Число слогов в строках может быть одинаковым, попеременным или более затейливым (например, трехсемипятисложник – 3+7+5+3+7+5…). Обобщенно такие сочетания называют разносложниками.
Забегая вперед, скажу, что все ритмы могут иметь количественную приставку или приставку «разно-».
А теперь небольшое задание. Этот катрен из достаточно длинного стихотворения, чтобы приводить его целиком, использует все 4 элементарных ритма:
Ветер с ветвью слит,
Слеплен –
Ветви след юлит,
Взветрен.
Немойберег.
Как разбирать стихотворения, мы еще подробно обсудим в следующих занятиях, а сейчас – попытайтесь в комментарии к этому посту дать описание ритмов этого четверостишия:
- построчный рисунок ударных и безударных слогов ( с помощью / и _ );
- сколько потоков и сколько струй в них;
- какой рисунок рифм
- как чередуется количество слогов в строчках.
А также для интереса – вернитесь к первому занятию. Я уверен, теперь ответить на заданный там вопрос должно быть гораздо легче.