В колонках играет - Дядь Женя просил по общему матюгальнику Анфимову Л.К. позвонить на вахту. Уже 2 раза.
Настроение сейчас - Пазитивное =)))))

Загон про современного Педагога и Наставника вообще.
Итак.
В наше время педагог - это, скажем, учитель в средней школе.
Каковы его функии? Обучать детей, развивать их и воспитывать.
Эти три цели меня уже задолбали, товарищи!
О них постоянно гудят над ухом, их уже проанализировали до невозможности, разобрали всё по полочкам.... А ЗАЧЕМ??????????
Я не понимаю.
Вот взять у нас конспект: три задачи.
В них входят: дать детям информацию о конкретной теме, развить их способности к различным видам деятельности и воспитывать качества личности.
Что за фигня?
Всю педагогику, по мне, так уже разжевали настолько, что она стала пресной, сухой и невкусной.
Доисследовались.
Вот это учитель. Педагог нашего времени. Кто его уважает? НИКТО. Учитель сейчас словно раб общества.
Ребёнка физически не накажешь - статья.
Слово плохое скажешь - родители к администрации пойдут.
И как воспитывать этот сброд малолетних зомби?
Чего стоит одно слово "блин"?!?!?! На каждом шагу даже от 7и летнего ребёнка слышно это слово.
А как они матеряться? Я, к примеру, такие слова узнал только в 12-13 лет. И то не орал их.
Дисциплина - ноль. Желание учиться - ноль. ДЛЯ ЧЕГО ОНИ ХОДЯТ ШКОЛУ?!?!?!?
Только получать корочки....
А школа. К чему она стремиться? Вы думаете дать знания? Выполнить триединую цель? Да нихрена!
Директор хочет повышать престижность школы. Для этого напрягает администрацию.
Администрация напрягает педагогов. Те в свою очередь не ставят оценки за знания, а просто напросто рисуют их!
Вот скажите мне люди! Что будет с нашей страной лет эдак через 30-40-50????
Что это за поколение????
Да даже лет 10 назад было и то лучше!
И я не говорю о тех, кто учился при советской власти!
Большинство докторов, учителей, людей других профессий, взрощенных в советскую эпоху имеют значительный отрыв перед нынешними.
Тогда учили на совесть. Эти люди знают своё дело!
Моё им за это почтение и СПАСИБО, ибо такие люди учили меня, лечили, воспитывали!
А когда их не станет - будут учить те, кто сейчас только начинает.
И ой как мне не нравиться такое будущее!
Это про наше время.
А раньше были наставники. Вот по мне - так наставнику лучше.
И быть им тоже лучше. Вот наберёшь себе учеников и будешь глаголить истину.
И ни о каких задачах не думаешь. Разве только передать тот опыт, что в тебе.
И в этом опыте есть ИСТИНА. Сделаешь плохое дело - наставник пожурит, накажет. И даже если ты самый опущенный отморозок, то и до тебя дойдёт, что и ПОЧЕМУ ты сделал плохо. Пусть меня, тебя, кого угодно бьют палками, но знание придёт!
Приходя к наставнику ты и воспитываешься, и обучаешься, и развиваешься. У тебя при нём есть цель - получить опыт, перенять его! Тебе это необходимо! А если нет желания - так тебя никто и держать не будет.
Зачем оно тебе, скажет наставник, если ты сам не впускаешь его в себя?
А педагог - ОБЯЗАН дать тебе это. Он тебя и держать будет, и ноги целовать. Либо просто так поставит 5.
Я бы выбрал путь Наставника. Потому что самому противно работать с теми, учить тех, кто сам не желает.
Главное - желание.
Вот будет у тебя интерес к Наставнику, тебе будет нравиться то, что именно Он тебя наставляет - счастливым будешь!
А если ты счастлив, то и он счастлив!
А какой человек не хочет себе счастья? Только тот, кто НЕ ДУМАЕТ.
Вот будешь ты получать удовольствие от выполнения поручений Наставника - и тебе хорошо, ибо сделал, и Ему - ибо это сделал ты.
Скажет он тебе: "Сын мой! Истину ты познаешь, когда залезешь вот на этот забор и подумаешь!"
И залезешь ты на тот забор и задумаешься: "Ну и где тут Истина?".
А Истина будет в том, что неспроста тебе Наставник поставил цель. Что ты можешь на заборе? Получить опыт. Какой?
А даже такой: упадёшь, поймёшь что больно - опыт; увидишь окрестности, поймёшь, что тебя окружает - опыт; составишь карту этих мест - тоже опыт. Ты только пойми. Или попроси Наставника указать путь.
И Он покажет.
И да поймёшь ты истину!
И будешь ты счастлив, от осознания этой Истины!
А счасливым и умирать как то сподручней....
Вот.
Высказался.
Спасибо за внимание.