Вот она опасность, подстерегающая меня на каждом шагу. Я,конечно, знала,что когда-нибудь мне станет очень-очень лень вести дневник, но что это произойдет ТАК рано.  Засада в том, что когда случается что-то поистине достойное записи в дневник, то ты в процессе  непосредственного проживания этой ситуации так устаешь, что потом отпадает всякое желание переводить свежие воспонимания в нечто вербальное.  К примеру, я сегодня не выспалась ибо до трех ночи строчила «введение»(вчерашний пост) и оформляла в человеческий вид пару  мыслей.  Далее в течении 7 часов в моймозг поступало огромное количество информации – знакомство с однокурсниками и одногруппниками, и запоздалое осознание, что школа-то закончилась. Ни на последнем звонке, ни на выпускном, ни даже после зачисления не было у меняощущения, что все. Не пойду я уже больше в родную АГ доставать Лешу или валять дурака на парах ЛюдВас.

 Вечером захлестнуло жгучее желание пойти в школу, а не в универ. Конечно, то,что завтрау меня учебный день начинается в 10:40, а не в 9:00 не может не радовать. Но расписание – английский, древнегреческий,старославянский – что-то не греет душу. Учебный год еще не начался, а я снова чувствую то, что чувствовала в 9 классе – облом. В 8 классе я хорошиста, в меру активная, с учителями отношения хорошие, с одноклассниками тоже. Все в шоколаде. Я прихожу в АГ  и ,здравствуйте, я далеко не самая лучшая ученица в классе. И дело не в том, что я «должна быть первой», дело в том, что в жопе-то не приятно. Там темно и сыро, а хочется тепла и солнца. Сейчас тоже самое. То , что я из АГ, на моей кафедревряд ли как-то поможет. Т.к. есть Денис и Леха из классической, и они уже знают древнегреческий и латынь. Им будет легче. Они будут лучше.

А еще в нашей группе девушка, которую выгнали в прошлом году. И она поступала во второй раз. Это оочень пугает. А что если...? Это, на мой взгляд, еще страшнее, чем просто не поступить. Так что, однозначно, никаких «живут студенты весело».  Учиться. Пахать. Но я морально не готова. Я еще не отошла от пахоты 11 класса, а это короткое лето уже закончилось.

Эмоции и страхи пришли, разумеется, только ближе к ночи. Днем было просто не до этого. Тоскливую торжественную часть я провела в поисках ребят из своей школы. Нашла. Много. Приятно. Постояли вместе.  Пока пузатые важные дяди рассказывали, какие мы молодцы(поступившие в СПбГУ), мы весело проводили время в знакомой компании. 

Получив свой долгожданный студенческий, я быстренько нашла ребят со своей кафедры, благо Дениса я уже знала, да и с Олей и Гвоздиком успела Вконтакте списаться. Из всей кафедры они мне больше всех и понравились. Оля просто молодец – проучилась в обычной школе 10 лет, с первого класса, и поступила на филфак на бюджет. Конечно, денег потратили на репетитора уйму, но тем не менее. Гвоздик просто приятный молодой человек, и умный, в отличии от меня, - весь день говорил по минимуму, больше слушал. Я, собственно, тоже так собиралась, но...болтали сегодня в основном я и Денис. 

Решительно не понравилась мне дамочка с греческого – такая возбужденная ботаничка. Фраза «я в жизни не сказала ни одного матного слова, просто у меня есть рамки и бла-бла-бла» меня не то что взбесила, на это уже сил не было, она кольнуло мой внутренний голос, и он поздравил ее назвав то ли овцой, то ли козой. Мне кажется, она просто не была в такой ситуации, когда МОЖНО материться, когда это естесственно и необходимо.  А может это подрастающая консервативная и правильная старая дева – вся в«рамках», аки картина.

Сейчас, переосмысляя сегодняшний день, я понимаю, что все так или иначе были в неврозе. Денис, чтобы как-то себя успокоить, рассказывал нам про преподов с филфака, которых знает.  И хотя создавалось ощущение непринужденной и легкой болтовни, сейчас я понимаю, как все были напряжениы, и почему яустала как собака.

Зам.зав.кафедры мне понравилась – Черниговская – очень здорово говорит, как сказали бы 5классники – «своя». Но мне что-то подсказывает, что это не она такая свойская, а как ученый-лингвист, специализирующийся на психо- и когнетивной лингвиствике, все что она говорила, она смодулировала, пусть даже и частично на автомате, с целью расположить нас к себе. Здорово, я считаю, теорию на практике применять.

Все,засыпаю. На 20 минут против плана пересидела, а мыслей еще вагон и маленькая тележка. Например, о Саныче...

Первый день студенчества грядет...