Пишу скорее для себя, чтобы хоть как-то систематизировать информацию и прийти к какому-нибудь решению. 1 апреля – Всемирный День подачи документов для зачисления в школу. Весь ужас заключается в правильном выборе этой самой школы. Путём практического и аналитического отбора в списке учебных заведений осталось две, в них посетились дни открытых дверей, и теперь планомерно осыпается мозг.
Вариант №1
Средняя общеобразовательная школа N 1284 с углубленным изучением английского языка. Замечательное здание, с новым ремонтом, большие, светлые классы, два спортзала, внушительный актовый зал, мебель, компьютеры, в вестибюле огромный аквариум. Огороженная, охраняемая территория, но нет школьного двора, т.е. вообще. Образование на высоком уровне, дополнительные кружки – тэквандо, ИЗО, конструкторский лего. От школы до дома 3 минуты на машине, 15-20 минут пешком. Очень приветливые, улыбчивые и отзывчивые учителя, тётушка по продлёнке просто очаровательная. В контингенте учащихся много детей служащих Лукойла, ибо он находится в соседнем здании.

http://www.1284msk.ru/
[480x360]
Вариант №2
Средняя общеобразовательная школа №1204 с углубленным изучением английского языка. Красное кирпичное здание из детства, внутри, как сказал мой муж «бедненько, но чистенько». Младшая школа обучается в отдельном особнячке со своей столовой, но спортзал в основном здании. Двор большой, но абсолютно не обустроенный. Может быть, потому что сегодняшняя встреча была организована только для поступающих, все учителя во главе с директором дали исчерпывающую информацию об образовательном процессе. И я со всей полнотой поняла, что здесь моего сына выучат однозначно! Английский начинается с первого класса в виде подготовительных занятий, с третьего тоже самое со вторым языком. В старшей школе разделение по направлениям – гуманитарное, социально-экономическое и математическое. Кружков такое количество, что даже перечислять не буду. Находится, правда, далеко, на машине минут 10, а без оной – троллейбус и пешком потом.
http://schools.keldysh.ru/sch1204/rus.htm
Ну вот, написала, а к решению так и не пришла…