Вести с полей (учебных)2
24-10-2007 23:09
к комментариям - к полной версии
- понравилось!
Сегодня утром-днем-вечером:
1. от руководителя ни слуху ни духу, кроме слова "получил" (в смысле речь)
2. правлю сама как могу, отчетливо понимая, что работа никак не соотносится с речью, которую хотят слышать
3. параллельно работаю
4. умудрившись отпроситься, прилетаю на кафедру, где тьма студентов. в наличии все преподы, кроме.....моего руководителя, разумеется.
5. слушаю студентов и не понимаю цели сбора - валят практически всех. Окончательную цифру прорвавшихся узнаю завтра.
6. появляется руководитель и через все все парты передает мне радостно речь, в которой бодро исправил 3 абзаца, отчего речь вообще теряет смысл: начало не соотвествует концу.
7. результат - меня отказываются слушать, тк. рецензент утверждает, что работа не готова, структура неясна и пр. Зачем приходила - непонятно. итог: работа предзащиту не одолела.
8. руководитель бодро заверил, что за 2 недели напишем работу (интересно как - ночами?) и никто каверз строить не будет.
ЦИРК!!! Пахнет большими нервами, валерьянкой и деньгами
вверх^
к полной версии
понравилось!
в evernote
Сегодня утром-днем-вечером:
1. от руководителя ни слуху ни духу, кроме слова "получил" (в смысле речь)
2. правлю сама как могу, отчетливо понимая, что работа никак не соотносится с речью, которую хотят слышать
3. параллельно работаю
4. умудрившись отпроситься, прилетаю на кафедру, где тьма студентов. в наличии все преподы, кроме.....моего руководителя, разумеется.
5. слушаю студентов и не понимаю цели сбора - валят практически всех. Окончательную цифру прорвавшихся узнаю завтра.
6. появляется руководитель и через все все парты передает мне радостно речь, в которой бодро исправил 3 абзаца, отчего речь вообще теряет смысл: начало не соотвествует концу.
7. результат - меня отказываются слушать, тк. рецензент утверждает, что работа не готова, структура неясна и пр. Зачем приходила - непонятно. итог: работа предзащиту не одолела.
8. руководитель бодро заверил, что за 2 недели напишем работу (интересно как - ночами?) и никто каверз строить не будет.
ЦИРК!!! Пахнет большими нервами, валерьянкой и деньгами
Комментарии (10):
Human_machine
24-10-2007-23:45
удалить
Нервотрепка, нервотрепка
25-10-2007-00:14
удалить
держись мы тебя будем материть по черному только держись....
25-10-2007-00:17
удалить
все что от рецензента надо это такая бумажка...
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную работу бакалавра
Студента/ФИО, страна, уч.группа Гасановой Г.Р., РФ, ФЖВ-5
Тема дипломной работы «Муз-Тв» - первый музыкальный канал на отечественном телевидении.
Научный руководитель ст. преподаватель Семиков В.С.
Выпускная работа Гасановой Г.Р. ««Муз-Тв» - первый музыкальный канал на отечественном телевидении» посвящена одному из успешных молодежных проектов вещания на телевидении каналу «Муз-Тв». Предметом ее исследования была история музыкальных программ в советский период, предпосылки появления в нашей стране музыкальных каналов, изучение «Муз-Тв» его концепции, лиц и специфики вещания. Внимание к этой теме, обусловлено тем, что обобщенной работы о музыкальных каналах, которая бы могла рассказать, в чем главное отличие его от других каналов на телевидении, еще не было.
Исследование носит системный, комплексный характер, в работе рассматривались исторические и социальные аспекты в контексте канала «Муз-тв».
В заключении даются выводы, логично вытекающие из контекста выпускной работы.
Несомненным достоинством дипломной работы является то, что автор обратился к актуальной теме обзора музыкального телевидения, находящегося в постоянном росте и трансформации, и потому требующего внимания со стороны практикующих специалистов в сфере музыкально-развлекательного телевидения.
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную работу бакалавра
Студента/ФИО, страна, уч.группа Гасановой Г.Р., РФ, ФЖВ-5
Тема дипломной работы «Муз-Тв» - первый музыкальный канал на отечественном телевидении.
Научный руководитель ст. преподаватель Семиков В.С.
Выпускная работа Гасановой Г.Р. ««Муз-Тв» - первый музыкальный канал на отечественном телевидении» посвящена одному из успешных молодежных проектов вещания на телевидении каналу «Муз-Тв». Предметом ее исследования была история музыкальных программ в советский период, предпосылки появления в нашей стране музыкальных каналов, изучение «Муз-Тв» его концепции, лиц и специфики вещания. Внимание к этой теме, обусловлено тем, что обобщенной работы о музыкальных каналах, которая бы могла рассказать, в чем главное отличие его от других каналов на телевидении, еще не было.
Исследование носит системный, комплексный характер, в работе рассматривались исторические и социальные аспекты в контексте канала «Муз-тв».
В заключении даются выводы, логично вытекающие из контекста выпускной работы.
Несомненным достоинством дипломной работы является то, что автор обратился к актуальной теме обзора музыкального телевидения, находящегося в постоянном росте и трансформации, и потому требующего внимания со стороны практикующих специалистов в сфере музыкально-развлекательного телевидения.
Сейчас самое время учить успокоительные мантры или технику АутоТренинга, в любом случае пригодится, это же 5 минут позора и оценка в кармане, это всегда испытание "гордыни" : как бы хорошо ты не готовил работу, всегда найдётся либо руководитель-по-фигист, либо комиссия неадекватов, так что не пытайся переделать "направление ветра", расслабься и делай, то что реально тебя из всей этой работы интересует!!! Удачи!
Атевс, спс. в принципе так и делаю. Без мантр и медитации вообще никуда.
okati, :)))Ещё вариант- это - хорошее чувство юмора. Представь, всю эту историю в качестве КОМЕДИИ ( хотя она и так комедия)...
Я уже сама жду вечер того дня, когда ты сдашь диплом:)))))
Solnza-Helen
29-10-2007-01:10
удалить
okati, ой, всё пройдет. Просто надо собраться. У меня такое же было. Просто надо пережить.
Комментарии (10):
вверх^
Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.
Дневник Вести с полей (учебных)2 | okati - Каждая жизнь - ответ на заданный вопрос |
Лента друзей okati
/ Полная версия
Добавить в друзья
Страницы:
раньше»