[361x480]
Английский - безумно не любила этот язык в школе, да и в университете особой любви к нему не испытывала, но потом, по работе, да и так, по жизни пришлось с ним сталкиваться, а так как с ним я не дружила, пришлось идти учиться.... За год, что я обучаюсь у нас уже сменилось 4 учителя, это даже хорошо, с каждым преподавателем, приходит что-то новое, мы только начинаем привыкать к ее акценту, как все меняется... В одном нам точно повезло, всегда попадались хороший учителя именно учителя. Никто не спорит английский они все знают отлично, но, мне кажется, что, для того, чтобы быть учителем, знания мало, надо уметь делать так, чтобы твой ученик, сам захотел учиться - и тогда и тебе, и ему будет хорошо....
Вот, например, у моей подруги, с переходом на новый уровень, изменилась преподаватель и вот уже четыре месяца ее, обожавшую этот язык, надо было заставлять идти на занятия, а она сопротивлялась как могла: то ей срочно надо было куда-нибудь съездить/сходить или резко хотелось спать, ну в общем тысячи отмазок, лишь бы не пойти. Ну а когда отмазываться проку не было, да и деньги то заплачены, она ходила... И вот теперь, наконец-то решившись, она перешла в другую группу, к другому учителю, ну вот это же совершенно другое дело, теперь они сидит и ждет когда же будет следующее занятия, и каждый раз рассказывает, как у них там здорово, как интересно и что урок построен очень правильно, и что все доступно объясняется и игры различные, что вообще, наверное, самый простой способ изучения: когда играешь, сам не замечаешь как все запоминаешь. Вот это для меня, наверное, самый яркий пример влияния учителя на предмет. Так что не всегда у нас туго с математикой, физикой и химией, только потому, что у нас, по каким-то там причинам склад ума не такой... Просто учитель был плохой... Вот мне с учителем математики, например, чертовски повезло, ее я в свое время, да и сейчас знаю на отлично, а вот с физикой я в школе не дружила, пока не пришла пора поступать и мне не пришлось пойти к репетитору, вот уж тоже у человека талант от бога, я только в 11 классе поняла суть этой науки, а если б она у меня с пятого класса вела б, так я, наверное, уже открытие какое-нибудь сделала бы (ну это я конечно шучу, не делала бы я никаких открытий, не мое это :) ) Правда я бы тогда не поступила бы туда где я училась, я бы тогда в другой вус прошла бы и сейчас, бы жалела об этом ).