Глава Республики Вячеслав Гайзер обозначил 2011 год - годом ребёнка. Я, честно говоря, плохо понимаю, зачем тот или иной год называть годом чего-то или кого-то. Но, видимо, извращённое веяние моды общероссийской. К примеру, прошлый год был годом семьи. Ну и что? Наша семья этого не почувствовала. Ну совсем не почувствовала. Может тому виной наша толстая кожа.
Так вот, год ребёнка в Республике Коми.
Оба моих чада ходят в один садик. А посему я знаком и с самим садиком, и с его обитателями, и с его руководством. Включили меня в состав делегатов группы на общесадиковское мероприятие. С каждой группы таких должно было собраться по пять человек. На деле вышло куда меньше - человек 25-30.
А действо происходило 18 февраля, т.е. в пятницу, в 18:00.
Отсортировали всех собравшихся жеребьёвкой по командам-столам (по 10 человек) и началось. Нам объяснили, что сегодня собрание будет происходить в форме иллюстрационной лекции (человек говорит, а параллельно демонстрируются слайды), перемежаемой интеллектуальной игрой.
Напомню, пятница, вечер. Да пилевать я хотел (и большая часть родителей) на все ваши мероприятия после того, что со мной сделала работа за неделю!
Представили членов жюри. Три человека: представитель управления дошкольного образования по РК, директор СШ№25, генеральный директор "Чего-то там". Ну и началось.
Лекции были ужасно скучными (ничего нового не услышал), картинки плохого качества. А вот конкурсы понравились. Их было штук 5-7, точно не помню. Но так как за нашим столом сидели 5 мамашек-подружек, то и заполняли всё они сами. Остальные 5 человек просто присутствовали.
В конце лекции нам посетовали, что часть родителей ведёт себя несознательно: не пробуждает в детях чувство патриотизма, не водит на спектакли и концерты коми исполнителей, не рассказывает о героях коми народа, не читают коми книжек и пр. Я, конечно, дико извиняюсь, но...
1. Мы рассказываем своим детям о величии нашей страны, о её героях, о подвигах, о достижениях (социум, наука, спорт, политика). Но говорить о том, где наша страна и государство сейчас - увольте-с. Ибо лучше я ничего не буду рассказывать о героях современности, чем буду лить грязь на детские уши.
2. Я родился в коми, немного понимаю коми язык (но не могу говорить по-коми), знаком с творчеством коми литераторов, драматургов, скульпторов, знаю более-менее историю коми края. Но, извините, тащить чадо на спектакль на коми языке - увольте-с. За что же чадо так провинилось?
3. Я знаю сказку по Перу-богатыря. Но это единственная сказка, которую я знаю. Купили как-то книжку сказок коми авторов. Ну надо же детишек впечатлить, мол и на нашей земле сказочники водятся. Но книжка не прошла родительскую цензуру: мало того, что язык просто некорректен, так ещё и иллюстрации просто страшные. Так, извините, что же мне нужно читать детям из коми авторов?
Когда слово предоставили жюри для подведения итогов, я начал потирать руки в предвкушении материальной компенсации убитого времени. Но не тут-то оно было. Жюри признало ничью, заведующая сказала, что лучшая награда - отлично проведённый досуг, с чем она нас и поздравила.
В связи с приближающимся праздником 23 февраля почти всем присутствующим подарили билеты-приглашения на куда-то там, по странному стечению обстоятельств организовываемому едросами.
Потом начали выступать по-очереди жюрильщики.
БЛИН, они все едросы!!! И все начали рассказывать сколько едросы вложили в дело поддержания детства! Уроды!!! Я и забыл, что у нас скоро выборы в парламент.
Какая-то мама задала вопрос. Все члены жюри долго дискутировали. Подключились остальные мамаши. Подключились работники садика. Минут пятнадцать пытались друг друга перекричать натянутыми красивыми фразами-лозунгами. Никто никого не слышал. Ни к чему не пришли. Но все остались довольны - все остались при своём мнении. Довольная и вся в улыбке заведующая констатировала: "Ну вот, заодно и обсудили важные вопросы. Очень хорошо, что власть не стесняется таких дебатов с родителями".
На том и разошлись.
Резюме:
Почти 2 часа убитого времени в пятницу вечером. Кстати, мой сын всё это время вдвоём с какой-то девочкой сидел в группе. А домой мы пришли в девятом часу.
Вопрос:
Год ребёнка - это хорошо. Но какое отношение сие собрание-игра-диспут имеет к этому отношение? Что хорошего от этого получили мои дети или чьи-либо дети?