Elfina_S, я смотрела тогда, когда... Мне нравилось, но пересматривать желания не возникает. Может, просто время другое? Запросы изменились.... Я помню, как мама рассказывала про какой-то советский фантастический фильм, а когда мы его посмотрели.... Ну, откровенно посмеялись, потому что он таким наивным показался ))) Кстати, ты не пересматрмвала фильмы нашего детства "Гостья из будущего", например, мои девчонки их смотреть не могут - им скучно.

Фон красивый, только сейчас разглядела

A_Star_1, нет, дело не во времени точно. Просто несоответствие. Начиналось как классный хороший запутанный детектив, а вылилось в откровенный ничего общего с реальностью не имеющий бред. Ощущение, что просто не знали, как красиво закончить, поэтому навыдумывали какой-то фантастики низкого сорта. Гостью из будущего я вовсе не смотрела, я вообще не люблю наши фильмы, ни советские, ни, тем более, нынешние. Смотрю очень редко, если наткнусь случайно и зацепит. А вообще я не киношник, я крайне редко пересматриваю фильмы, есть очень мало тех, которые я готова пересматривать). Последнее время подсела на зарубежные молодёжные фильмы, очень интересно оказалось окунуться в совсем другой устрой жизни, посмотреть, как всё выглядит в их школах и колледжах, во всяком случае хотя бы в фильмах. У них очень интересная система образования, я потом даже почитала о ней. Я бы хотела так учиться в школе, как учатся они. Мне кажется, это намного интереснее и эффективнее нашей системы, эффективнее с точки зрения дальнейшего будущего и построения карьеры.

A_Star_1, пасиб за фон)))

Elfina_S, есть-есть неплохие наши фильмы, только их искать надо. В американской школе я училась... Знаешь, в плане построения карьеры - это ты, конечно, немного перегнула, но вот дух раскрепощает - это точно. Только при этом мозги надо иметь, чтобы от свободы крышу не снесло... Ну, или, в крайнем случае, вырасти в этой системе ))))

A_Star_1, а искать сложно))). Так что я и не стараюсь). Тем более, книги всё же больше люблю). Ух, здорово, а как тебя угораздило там поучиться? Про дух я и имела ввиду что-то в этом роде, мне кажется, его в них воспитывают больше, какой-то стержень и стремления идти вперёд, при этом не загружают тем, что им не нужно в будущем. В этом отличие нашей системы, в которой грузят всем подряд, теряя время, а в итоге крайне мизерное количество людей может в итоге вспомнить из школьной программы то, что не использует во взрослой жизни. А в школе тратят на это время, вынуждены тратить, потому что аттестат и всё такое. Конечно, я имею ввиду тех, кто думает о будущем, таких достаточно много всё же. Но лучше б это время тратилось на то, что действительно будет нужно, а не на прочие дисциплины. Мне кажется, в американских школах несколько более свободный подход в этом плане, во всяком случае, если судить по тому, что я почитала в инете. А голову сносит не от системы, мне кажется, а от собственного характера, а это не зависит от того, в какой стране ты родился и учишься).

Elfina_S, я тоже специально фильмы не ищу, смотрю, что советуют. Иногда очень даже приличные попадаются. )) Я училась в спецшколе, и нас по обмену отправили учиться на полгода в Америку. Поэтому я могу сравнить. В России очень сильные школы (ну, на момент моей учебы), мы очень проигрываем на уровне высшего образования. Я не согласна с тобой, что в наших школах зря тратится время изучение различных предметов. Совершенно не зря! И пусть не во всех вошли ВСЕ знания, но общая эрудиция, а это развитость мозгов, в нас заложили. В Америке мозги не развивают совсем. И нет там никакого стержня. Только сплошное соревнование! Им дают свободу выбора (нам - нет), но чтобы ею правильно воспользоваться, надо иметь мозги, а их нет. Я, конечно же, беру в общей массе. Отдельные Личности есть везде, вот у них-то и стержень. )))) Нас в школе гоняют по знаниям, и мы выходим на достаточно высоком уровне, а потом.... А потом институт. Я училась параллельно в двух: в России и в Израиле. Через два года израильского обучения я легко сдала Госы в нашем. Причем, еще умудрилась лучше всех, потому что остальные вообще не понимали, что делают. А я, естественно, на лекции не ходила (жила уже здесь) и дополнительно никак не готовилась, - хватило того, что выучила в Израиле (специальности похожие). Получается, что в России специалистов не готовят...

A_Star_1, я в целом понимаю тебя, об этом же и писали там, где я читала про системы обучения. Но в данном случае, как и обычно это бывает, я переношу ситуацию на себя. Я как раз из тех, кому нужны соревнования, и это мой стержень). Зато в нашей школе мне в буквальном смысле завалили золотую медаль. Не потому что я была хуже тех, кому поставили пять, совсем нет. А потому что я училась в медклассе, ездила на олимпиады, в большей степени по биологии, а наш неадекватный историк считал, что все вокруг должны зубрить исключительно его драгоценную историю. Ему было пофиг на специализации классов. Вот это беда нашей системы, от нас хотят идеалов во всём, а так не бывает. Ну, либо нужно быть гениальным, либо ботаником вовсе без детства. А скажи, в американских школах дети столь же ужасно загружены как бедные наши? Мне почему-то кажется, что меньше. Точнее, мне кажется, что там интереснее учиться, потому что ты всё же уклоняешься в ту сторону, в которую тебе нужно, а у нас заставляют всё-всё на максимум. Вот что я имела ввиду под бедой. Общее развитие - это круто, но, как говорится, не стоит всё это возводить в абсолюты. Касаемо вузов... а в Израиле (раз у тебя есть возможность сравнить именно с ним) столь же процветает система взяточничества, как в наших вузах? PS Вот это мы круто с тобой перешли от Твин Пикса к системам образования в мире)))))))))).