«Танюша, возьми трубочку, я знаю, ты дома», - молил на другом конце провода одноклассник Тани, Лёша.

- Алле!

- Привет, Скворцова! («Как я рад тебя слышать!»)

- А-а, это ты, Пупков! («Как хорошо, что ты позвонил!») что хотел?

- Как дела? («Да я просто хотел услышать твой голос…»)

- Нормально… («Но с твоим звонком стало лучше»)

- Чем занимаешься? («Может в кино сходим?»)

- С тобой вот разговариваю, время только трачу («Лучше б на улицу пригласил!») Сейчас вот возьму и брошу трубку! («Ты только поговори со мной подольше. Мне сейчас так одиноко и скучно!») 

- Не кричи! («Какая же она интересная, когда сердится!») Скажи лучше, ты домашку написала? («может вместе сделаем уроки?»)

- Само собой! («Попроси, пожалуйста, списать») Но списать не дам!

- Это почему? («Эх, ты, Скворцова! Ты думаешь мне нужна твоя домашка?»)

- Да ты все время у меня списываешь! («И я и рада, что могу тебе помочь»)

- Тебе жалко что ли? («Ну, давай, позлись. Ты сейчас, наверное, такая красивая!»)

- Ты чем на уроках то слушаешь? Элементарное не можешь запомнить. («У тебя такой задумчивый вид на уроке…») 

- Ты на себя посмотри («Какая ты красивая…») Выйдешь к доске и слова вымолвить не можешь… Память как у курицы!

- Это ты мне? Я – курица? («Странно, но мне это почему-то приятно слышать…») Попроси у меня еще раз когда-нибудь списать…

- Очень надо! («Как мне нравится с тобой заигрывать!»)

- Пупков, я больше не хочу тебя слушать! («Как мне хочется с тобой походить под ручку… Чтобы мне все девчонки завидовали, особенно Ленка из «в». Думаешь, я не заметила, как она на тебя смотрит, когда мы разговариваем на перемене? Пупков, как я тебя люблю») 

- Что? Это я тебя не хочу видеть! («А в кинотеатре «Джеймса Бонда» показывают… Я могу билеты достать… на последний ряд. А вечером проводил бы тебя до дома, до подъезда, до самой двери. Как я мечтаю об этом! Идти с тобой, взявшись за руки… А все на тебя будут смотреть, а я буду знать, что ты – моя, только моя!»)

- И в школе ко мне даже не подходи! («Как хорошо, что мы учимся в одном классе и я могу видеть тебя каждый день!») 

- Да я даже с тобой и не поздороваюсь. Пройду мимо, и все! (!Надо попросить, чтобы нас посадили вместе. Ведь я в школу хожу только из-за тебя!») 

- Ну и все! («Ладно, пока! Скорей бы тебя увидеть!»)

- Все, Скворцова! Абонент недоступен! («До свидания. Желаю тебе всего хорошего. Крепко целую…») 

«Эх, Скворцова, Скворцова! Как много хотелось сказать, но ты меня опять не поняла…» 

«Ах, Пупков, Пупков! Ну как же ты не можешь догадаться, что нравишься мне? Неужели я не по-русски говорю?»