Я как-то рассказывала про мальчика Алёшу, который живёт в моей парадной. Он уже, наверное, в 3-й класс завтра пойдёт, но всё равно он мелкий, в очках и немножечко смешной. Алёшу все во дворе любят: и домашние малыши, и неуравновешенные прыщавые пубертатные подростки, и старшее поколение. Он ухитряется дружить со всеми. Нередко вижу в окно, как он выходит из дома на спортивную площадку, где тусуются ребята студенческого возраста, подходит к каждому, здоровается за руку. И все серьёзно жмут его лапку и ведут разговоры.

У Алёши нет комплексов - он даже к такой старой кочерыжке, как я, подгребает и начинает балакать про жизнь. Умение вести беседу у него такое, словно он толстых книжек Карнеги начитался - Алёша деловито вникает во все детали, живо интересуется тем, что ему говоришь, здраво рассуждает, даже философствует немного, а ещё он задаёт толковые вопросы - в общем, его поведение подкупает. Не знаю, природное у него это или его так воспитали, но он в любой компании - свой человек.

Раньше Алёша катался на самокате, а в начале лета у него появился чёрный велосипед. Поскольку он почти всё время проводит на улице, то оставляет его на время обеда и ужина внизу, под почтовыми ящиками. Ставит аккуратно - так, чтобы никому не мешать. Но иногда кто-то его велик роняет.

Нынче готовлю на кухне, а с лестницы раздаются дикие пьяные вопли. Поскольку человек нетрезвый, то речь невразумительная. Я немного прислушиваюсь, чтобы понять, что происходит - вдруг кому-то помощь нужна. Понимаю, что речь об Алёшином велосипеде. То ли он родственник мальчика и недоволен тем, что коня уронили, то ли он сам шёл от стенки до стенки и натолкнулся на велик, отправив его в нокаут. И вот, значит, вопит на весь дом: "Должен быть порядок! Нельзя велосипеды... (непонятно: ронять или ставить)". - А ему сверху женщина слабым голосом отвечает, оправдывается. "Нет, должен быть порядок. Надо всем двором следить, тогда никто не будет ронять велосипеды!" Вопил-вопил-вопил, целых полчаса. Потом затих, и в доме воцарился долгожданный порядок.