Это цитата сообщения Марженка Оригинальное сообщение

чем занять ребенка творчество



Папье–маше
----------
Материалы:
----------
старые газеты, иллюстрированные журналы и проспекты цветные бумажные салфетки,
кисточка, краски, лак для ногтей, тарелка или миска, картофельный крахмал,
вода, вазелин или подсолнечное масло.


Шаг за шагом
------------
1. Приготовьте клейстер: вскипятите 0,5 л воды, одну столовую ложку крахмала
залейте небольшим количеством холодной воды и тщательно размешайте, а затем
тонкой струйкой влейте в кипящую воду, непрерывно
помешивая, чтобы не было комков.
2. Предложите ребенку разорвать старую газету сначала на полоски, а затем
на небольшие кусочки размером 2—З см.

Для самых маленьких
-------------------
Самые маленькие члены семьи всегда стремятся принять участие во всех взрослых
делах. У них нет умений и ловкости, они все только пачкают и путаются под
ногами, но их искренний энтузиазм с лихвой искупает все
неудобства. Папье-маше способно сочетать, казалось бы, не сочетаемые вещи —
желание действовать и возможность всласть повозиться, не вызывая
недовольство взрослых.

Способ 1
--------
1. Налейте клейстер в небольшую миску.
2. Предложите ребенку смять бумагу, например,
в плотный шар.
3. Затем его необходимо густо промазать клейстером так, чтобы он пропитался.
4. Обернуть шар в следующий слой газеты.
5. Повторять процедуру до тех пор, пока шар не достигнет нужного размера.
6. Готовый мяч положите минимум на 5—6 часов для просушки.
7. Раскрасить яркими красками.

Способ 2
--------
1. Налейте клейстер в небольшую миску.
2. Предложите ребенку разорвать газету на небольшие кусочки и смешать их
с клейстером в миске.
3. Подождите, пока газета пропитается клейстером
и превратится в густую массу.
4. Из нее ребенок может лепить различные фигурки простой формы: мяч, яблоко,
грушу, гантели, пирамидку, кегли и др.
5. Готовые игрушки положите на 5—6 часов для просушки.
6. Раскрасить яркими красками. ( вместо газеты можно использовать туалетную
бумагу или бумажные салфетки, тогда масса будет более мягкой)

****************************************************************************

Коллекционный сервиз
--------------------
Следующие варианты мы предлагаем для детей, которым еще трудно делать что-либо в
несколько этапов. Эти тарелки не требуют раскрашивания, они будут готовы уже
после просушки. Первый вариант подойдет для
детей-консерваторов, а второй для тех, кто любит экстравагантность.


Материалы:
----------
блюдца и тарелки, вазелин, старые газеты, белая и цветная бумага, иллюстрированные
журналы.


Шаг за шагом
------------
1. Предложите ребенку намазать тарелку вазелином.
2. Пусть теперь ребенок выложит тарелку слоем из кусочков бумаги так, чтобы
бумага полностью закрывала тарелку.
3. Предложите ребенку намазать первый слой клейстером.
4. Выложить следующий слой. Повторить б—8 раз.
5. Отложите тарелку на 5—6 часов для просушки.
6. Осторожно отделите папье-маше от тарелки.
7. Предложите ребенку с помощью ножниц выровнять края тарелки.
8. Предложите раскрасить тарелку по своему усмотрению.
9. Покройте тарелку лаком.

Тарелка «Классик»
-----------------
Последние два-три слоя можно выложить кусочками цветных бумажных салфеток.
Проследите, чтобы газетный шрифт не просвечивал через слои салфеток.

Тарелка «модерн»
----------------
Последние два слоя вместо газет можно выложить кусочками иллюстраций из журналов.
Обратите внимание ребенка на сочную палитру красок и необычное сочетание цвета и
рисунка.

****************************************************************************

Маракасы из папье-маше
----------------------

Сколько раз вы слышали эту сакраментальную фразу: «Это не Рио-де-Жанейро».
Теперь, когда репортажи со знаменитых бразильских карнавалов стали частыми
гостями на телевидении, а у некоторых счастливчиков даже есть
возможность принять участие в карнавальном шествии, мы с гораздо большей
непринужденностью употребляем слова «самба» и «румба», а самые
отчаянные пытаются воплотить эти слова в жизнь и у себя дома. И только
детям не нужно перемещаться на большие расстояния, чтобы
ощутить зажигательную атмосферу этого праздника. Достаточно включить
соответствующую музыку, надеть маску и взять в руки маракасы. И
праздник всегда с тобой.

Материалы:
----------
два резиновых мячика, два карандаша, старые газеты, картофельный крахмал,
вода, кисть для клейстера, краски, кисточка, немного гороха, ножницы.


Шаг за шагом
------------
1. Предложите ребенку нарвать старые газеты на кусочки размером 2—Зсм.
2. Пусть ребенок намажет мяч вазелином.
3. Помогите ребенку полностью покрыть поверхность мяча кусочками газеты.
4. Теперь пусть ребенок кисточкой или руками промажет слой газеты клейстером,
а затем покроет слоем бумажных кусочков.
5. Эту операцию надо повторить 5—7 раз.
6. Оклеенные газетой мячи положить сохнуть на 5—6 часов.
7. Когда мячи высохнут, возьмите ножницы и, аккуратно проделав отверстие
в слое газет, разрежьте папье-маше на две половинки, мяч вытащите.
8. На каждой полусфере сделайте небольшую выемку, чтобы соединив полусферы друг
с другом, можно было вставить карандаш.
9. Вместе с ребенком положите в одну из полусфер несколько горошин, вставьте
карандаш и накройте сверху второй полусферой. Чтобы карандаш держался прочно,
несколько раз оклейте отверстие вокруг него.
10. Помогите ребенку обклеить разрез слоем газетных кусочков.
11. Покройте шар несколькими слоями бумаги и снова положите сушиться на 5—6 часов.
12. Предложите ребенку раскрасить готовые маракасы.
13. После высыхания покройте лаком.
______________________________________________________________________________________________________
Ватные игрушки
Возраст 3-4 года

Моторика, творчество


Что нужно для игры: вата, крахмал, клей ПВА.


Ватные игрушки изготавливаются из кусочков ваты, смоченных в жидком клейстере. Это работа на два дня.

Две столовые ложки крахмала разведите небольшим количеством холодной воды и влейте в кипящую воду (2 стакана). Доведите до кипения, но не кипятите. Полученный кисель остудите.

Скатайте вместе с ребенком из ваты небольшие шарики или фигурки другой формы (можно использовать ватные диски или специальные ватные шарики для снятия макияжа). Теперь пусть малыш смачивает ваши шарики в клейстере и выкладывает на поднос для сушки.

На просушку заготовок уходит 1-3 дня. Полученные ватные комочки будут мягкими, легкими и в тоже время иметь устойчивую форму, покрытую корочкой. Теперь можно из них, используя клей ПВА, собирать любые игрушки, раскрашивая и украшая их на ваше усмотрение гуашью, клеем с блестками. Самое простое - снеговики. Склеить 3 комочка, затем приклеить два комочка по бокам - руки. Глаза и рот нарисовать, а нос приделать из кусочка спички.
______________________________________________________________________________________________________
Амулеты
-------
Мы привыкли носить кулоны, знаки зодиака и даже не задумываемся о том, что это
отголоски древней традиции ношения амулетов. Они защищали войнов в бою, оберегали
от злых духов, приносили счастье и удачу.



Материалы:
----------
Картон, ножницы, клей, кусочки кожи, меха, бусины, проволока, нитки, тесьма и др.

Шаг за шагом:
-------------
1. Ребенок может сделать амулет, руководствуясь своей фантазией, и придумать,
от чего он охранял своего древнего владельца.
2. Самый простой амулет можно сделать обклеив картонный кружок кожей, пришив
к нему бусины, а края украсив кусочками меха.
_____________________________________________________________________________________________________
Шкатулка
--------

Материалы:
----------
небольшая картонная коробка с крышкой, старые иллюстрированные журналы,
цветная бумага, ножницы, клей, пластилин, конфетти, бусины, пуговицы.

Шаг за шагом
------------
1. Положите коробочку вверх дном.
2. Подберите и вырежьте подходящие картинки для будущей шкатулки для
«драгоценностей », наклейте (картинки могут быть любого размера, их можно
наклеить в виде коллажа). Затем подберите картинки для крышки, оклейте ее.
3. Можно украсить шкатулку конфетти, посыпав ими смазанный клеем участок;
бусинами и красивыми пуговицами, посадив их на клей или пластилин.
4. Если внутренность коробочки не слишком вдохновляющего цвета, покажите
ребенку, как можно оклеить ее однотонной бумагой. Лучше взять для этой цели
не слишком яркую — темно-красную, темно-синюю или темно-зеленую — «бархатную»
бумагу. Не забудьте оклеить и внутреннюю сторону крышки.
5. Дайте коробочке высохнуть и заполняйте «драгоценностями». _
______________________________________________________________________________________________________
Браслет из бумажных рогаликов
-----------------------------

Материалы:
----------
двусторонняя цветная бумага, клей, ножницы, тесьма.

Шаг за шагом
------------
1. Нарежьте треугольники высотой 4 см и с длиной основания 3 см.
2. Срежьте уголки у основания треугольника.
3. Скатайте треугольники в полые трубочки.
4. Помогите ребенку нанизать трубочки на тесьму
5. Сделайте браслет по размеру руки ребенка.

****************************************************************************
Бусы для самых маленьких
------------------------


Материалы:
---------
кусочки пенопласта, фольга, краски, нитка с иголкой.

Шаг за шагом
------------
1. Предложите ребенку наломать пенопласт на небольшие кусочки и раскрасить их.
2. Помогите ребенку нанизать их на нитку.
3. Предложите ребенку свернуть фольгу в шарики. Из них можно сделать отдельные
бусы или использовать их как дополнительный материал для других украшений.
_____________________________________________________________________________________________________
Бусы из соленого теста
----------------------

Материалы:
----------
соленое тесто, разрозненные бусины, краски, лак для ногтей, иголка с ниткой.

Шаг за шагом
------------
1. Приготовьте соленое тесто,.
2. Предложите ребенку сформировать
из кусочков теста шарики разного размера, кубики, цилиндрики и др. .
3. Пока тесто не высохло, пусть ребенок нанижет заготовки на нитку в любой
последовательности. Для разнообразия можно чередовать бусины из теста с
обычными, более мелкими бусинами.
4. Когда бусы высохнут, их можно раскрасить в разные цвета и покрыть лаком.

****************************************************************************
Ожерелье из макарон
-------------------

Материалы:
----------
макаронные изделия разной формы, краски, лак для ногтей, разноцветные ленточки
или нитки, разрозненные бусины, ленты для упаковки подарков.

Шаг за шагом
------------
1. Возьмите толстые полые макароны, каждую из них можно раскрасить как одним
цветом, так и в полоску. Нанижите на цветную ленту, и ожерелье готово.
2. Спиральки и бантики можно покрыть золотой или серебряной краской, это придаст
бусам эффектный вид.
3. Нанижите их на нитку, перемежая бусинами.
4. Вместо бусин можно завязать между спиральками бантики из упаковочной ленты _
______________________________________________________________________________________________________
Печати из всякой всячины.
-------------------------
Как это ни покажется странным, но создание отпечатков одинаково увлекательно
для детей разного возраста. Совершенно непонятно, что их так притягивает, но
они готовы часами сидеть, повторяя одни и те же действия и оставляя на бумаге
разноцветные пятна.


Материалы:
мягкая, пористая стелька, карандаш, ножницы, деревянный кубик, клей, гуашь,
лоточек или блюдце, бумага.

1. Нарисуйте на стельке первую букву имени вашего ребенка или предмет, который
ему нравится (например, геометрическую фигуру, животное — что-то не слишком
сложное), вырежьте фигурку.

2. Вместе с ребенком приклейте букву или фигурку на деревянный кубик (помните,
что букву надо приклеивать обратной стороной, чтобы отпечаток получился
правильным).
3. Предложите ребенку налить краску в лоток.
4. Теперь можно макать получившуюся печатку в краску и прикладывать к бумаге.
5. Можно сделать несколько букв и напечатать имена членов семьи или несколько
разных фигурок, чтобы отпечатать узор или картинку.

Печати из листьев.

Материалы:
листья разных деревьев, краски, в том числе серебряная и золотая, цветная
бумага, промокательная бумага, кисточка

1. Равномерно покрасьте поверхность листа краской.
2. Приложите его к бумаге.
3. Накройте сверху промокательной бумагой и плотно прижмите.
4. Сделайте несколько отпечатков через равные промежутки.
Получится бумага с необычным узором, из которой потом можно будет складывать
поделки, вырезать одежду для кукол и заворачивать подарки для друзей.


1. Приготовьте цветную бумагу, например зеленого цвета.
2. Возьмите листья разной формы и продумайте узор.
3. Намазывая листья краской по одному, прикладывайте их к бумаге в соответствии
с узором.
4. Чтобы композиция была более живописной, листья раскрашивайте разной краской.
_____________________________________________________________________________________________________
Искристые снежинки
------------------
Всегда хочется подержать снежинку в руках подольше, внимательно
рассмотреть узор, и очень жаль, когда она быстро тает, а ты не
успел его запомнить. Немного соли, красок и фантазии, и королева
зимы может остаться с вами.

Материалы:
----------
белая бумага, акварельные краски, кисточка, вода для красок, соль.

Шаг за шагом
------------
1. Пусть ребенок нарисует красками снежинку.
2. Пока снежинка не высохла, вместе посыпьте ее солью.
3. Понаблюдайте, что произойдет с солью, по мере того, как снежинка
будет высыхать.
4. При желании можно повторить, посоветовав ребенку нарисовать
разноцветную снежинку.

Таким способом можно оживить и зимний пейзаж. Посыпав солью не
только снежинки, но и сугробы, крышу дома и даже снеговика._
______________________________________________________________________________________________________
Клумба из сомнтильной бумаги (3 года)
-------------------------------------


Ваш ребенок разбросал по всей квартире обрывки бумаги? Не беда. Предлагаем
прекрасный способ навести порядок в доме.

Материалы:
----------
плотная бумага, мягкая бумага (салфетки, гофрированная бумага, промокашки и др.),
ножницы, клей, карандаши.

Шаг за шагом
------------
1. Вырежьте из плотной бумаги силуэт корзинки.
2. Предложите ребенку смять кусочки бумаги.
3. Пусть ребенок намазывает небольшие участки корзинки клеем и плотно прижимает
к ним смятую бумагу.

Вариант 1
Ребенок может наклеивать смятую бумагу в произвольном порядке на лист бумаги.
Может получиться разноцветное панно, которое украсит его комнату.

Вариант 2
Предложите ребенку нарисовать карандашами или фломастерами на листе
бумаги стебли растений и приклеить цветки из смятой бумаги.
_____________________________________________________________________________________________________
Удачный улов ( 5 лет )
----------------------

Материалы:
----------
полоса плотной белой, голубой или зеленоватой бумаги длиной 90 см и шириной
25 см, старые иллюстрированные журналы, цветная бумага, карандаши и
фломастеры, краски, кисточка, не слишком толстый картон, ножницы, клей,
скрепки, скотч.
Для удочки: тонкая палочка, веревочка, маленький магнит.

Шаг за шагом
------------
1. Вместе с ребенком подберите подходящие картинки на водную тему и наклейте
их на полосу бумаги. Ребенок может разрисовать бумагу по своему желанию,
сделать аппликации. Разрисовать бумагу можно с обеих сторон.
2. Сверните готовую полосу в виде цилиндра, скрепите скрепками или степлером.
3. Пусть ребенок нарисует на картоне разных рыб, не сковывайте его фантазию.
4. Спросите у ребенка, что еще может попасться на удочку, например: коряга,
старый башмак, бутылка, старый баул или чемодан, водоросли, кораллы
и т. п. Предложите нарисовать и их.
5. Если потребуется, помогите вырезать картинки. Пусть ребенок раскрасит рыб
и предметы с обеих сторон.
6.По желанию можно вырезать рыб из журналов и наклеить на картон.
7. Проколов в картоне дырочки, проденьте скрепки. Можно прикрепить их скотчем.
8. Из палочки, веревочки и магнита сделайте удочку.
9. Бросьте будущий улов в «воду».
10. По очереди забрасывайте удочку в «воду» и вслепую вытаскивайте оттуда
добычу.
11. Можно не только соревноваться в том, кто больше наловит рыбы, но и
предложить конкурс на самый оригинальный улов.
12. Порыбачить можно и семейным кругом, и дружеской компанией.


****************************************************************************
Разноцветное лукошко (5 лет)
----------------------------

Как известно, у каждой девочки должна быть корзинка, в которой она, в случае
надобности, понесет «пирожок и горшочек масла» для своей заболевшей бабушки.
Лукошко из разноцветных лоскутков как нельзя лучше подойдет для такого случая.

Материалы:
----------
клей ПВА, вода, пластмассовая ложка, небольшие миски, разноцветные
хлопчатобумажные лоскутки, ножницы, кусок плотного полиэтилена.

Шаг за шагом
------------
1. Разведите клей водой в пропорции 1:1, хорошенько размешайте.
2. Разрежьте ткань на квадратики со стороной 4—6 см.
3. Переверните миску вверх дном и накройте полиэтиленом.
4. Вместе с ребенком окунайте квадратики ткани в клеевую смесь, излишек
жидкости отжимайте о край емкости.
5. Накладывайте ткань на полиэтилен, квадратики ткани должны ложиться внахлест.
6. Покрыв всю миску, сделайте еще два-три слоя.
7. Оставьте миску сохнуть на сутки.
8. Когда клей полностью высохнет, снимите корзинку с полиэтилена.
9. Неровные края подровняйте ножницами.
В такую корзинку нельзя наливать жидкости.
____________________________________________________________________________________________________
Мозаичное панно (5 лет)


Начиная с древнейших времен, мозаиками украшали стены храмов и дворцов.
Настоящую мозаику выкладывают особыми кусочками разноцветного стекла - смальтой.
Можно поупражняться в этом искусстве, используя нехитрые подручные средства:
немного риса, гороха, гречки и фасоли — и необычное панно украсит стену теперь
уже вашего дома.

Материалы:
----------
понемногу разных круп — риса, гороха, пшена, гречки, красной и белой фасоли,
чечевицы, лист плотной бумаги, пластилин, клей, карандаш.

Шаг за шагом
------------
1. Предложите ребенку выбрать цвет фона его будущей мозаики и замазать картон
тонким слоем пластилина нужного цвета.
2. Теперь можно выкладывать узор или рисунок, подбирая крупу по цвету и
размеру.
3. Ребенок может нарисовать что-нибудь на листе бумаги карандашом, намазать
изображение клеем и густо посыпать крупой, затем стряхнуть лишнее.
4. Можно нарисовать рисунок посложнее и продумать, какая крупа для чего лучше
подойдет: например, пестрая фасоль лучше смотрится в виде мощеной дороги,
гречка подойдет для ствола дерева, рис — для сугробов или облаков и т. п.
Постепенно промазывая каждую деталь рисунка клеем, посыпать или выкладывать
ее разной крупой. _