Смотреть это видео

Спецкорр Асириса благодарит всех читателей, немногочисленных, пока, читателей, которые сразу узнали музыку Гениального композитора 20 века Дмитрия Дмитриевича Шостаковича, за ТО, ЧТО ВЫЖИЛИ!
На видео – УНИКАЛЬНАЯ запись, примерно 1933-34г. Молодой Дмитрий Дмитриевич исполняет на рояле партию фортепьяно в своем симфоническом произведении.

-----------------------------------------------------------------------
Спасибо всем, кто помогал. Предыдущий ПАМФЛЕТ адресован не тем младшим братишкам и сестренкам, которые не узнали. Нет, спецкорр Асириса хочет помочь им разобраться, ознакомиться, хотя бы, если они захотят слушать РЕФЕРАТЫ, типа лекций в блоге. Рассказать о том, что такое интерпретация. Математическая, художественная, исполнительская, даже зрительская. Как воспринимать художественное произведение.
Меломанам? Да, в цивилизованных по - западному образцу странах вовсю эксплуатируют его музыку, в том числе в развлекательном кино.
Там же пишут о "вдруг найденной рукописи Д.Д.Шостаковича в конце 80-ых годов".
Что это значит?
Во- первых, кто-то УКРАЛ, но ЗАПАД не заметил, типа, кражи. Как и сотни тысяч икон и других предметов национального богатства.
Это же значит – ИСПОЛЬЗУЙ, КАК ХОЧЕШЬ! Нет Владельца ПРАВ собственности.
Пару дней назад на моей ТЕРРИТОРИЯ сгорел МУЗЕЙ! Нет, имени Герострата искать не надо.
Опять Гайдая вспомни и трех балбесов, нанятых «ограбить склад»: До вас уже все украдено, идиоты! А Шурика и старушек с берданкой уже НЕТ.
Во-вторых, Великая страна культуры действительно с конца 80-х была подвергнута массированной бомбардировке, как Дрезден во Вторую Мировую Войну за одну ночь.

2. Спецкорр Асириса страшно устал эти три дня, сражаясь вовсе не с виртуальными «ветряными мельницами». Эти параграфы, ниже ---- я СКОРО УБЕРУ, расставлю везде Теги и ссылки и т.п.
А первый параграф оставлю Точнее будем вместе его редактировать. Это макет Дома - музея!
Портрет подберу с вашей помощью.
Продолжу делать то, что мне и нравилось всегда - потихоньку передавать свои знания, опыт, если кому-то это надо.
Не в красоте подачи материала – здесь я почти=0. Может кто-нибудь плейкаст сделает? В соавторстве…с Д.Д.Шостаковичем!
А сутью, структурой, схемой детектива в пространстве культурных мульти- медийных образов, ну и воспитательным моментом, которым меня упрекают, называя МЕНТОРСКИМ , и - этим, извините, горжусь.
Помощь нужна, а критику…понятно куда. Сделай лучше и повесь рядом. ВСЕ!

3.Как-то похожим образом, поставлю памятный пост Владимиру Набокову. Лучше вместе с блоггером, подсказавшим тему в его ДНЕВЕ – так будет правильно, разумно и этично. Хранитель музея НУЖЕН! Дальше прошу Вас подключиться через теги и ссылки и т.п. Вы уже поняли, как объединяться в семантическую сеть.
4. Задание на каникулы.
Объявляю о подготовительном периоде по созданию СООБЩЕСТВА нового типа. Где-то писал. Подумайте. Напишите здесь мнения, предложения, в том числе - ВАЖНО;
Я – ЛОГИН , вообще разбираюсь и хочу писать постинги по : в Общих терминах ИСКУССТВО _ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ _МАМБА
Герои мои: ЧУНГА_ЧАНГА. МАМБА_ РОК, мартышка Чи-Чи.
Суть.
Сейчас в ЛиРу сообществах – стадия развития ДО _ФЕОДАЛИЗМА. Рабовладельчество. Есть, конечно, и «хорошие» хозяева. Но.
Где-то спецкорр Асириса писал, что Феодализм и единственный СУВЕРЕН – мечта прогрессивного человечества … в 12 веке в Англии.
Эту же мысль высказал другой системный аналитик в другой четкой форме. На него взъелись СМИ всего прогрессивного человечества сегодня вместе с родными, типа, СМИ.
А граждане толком и не услышали. Биомасса взъелась.
В сообществе нашем биомасса не нужна.
Совет, Дирекция, актив - акционеры, как в акционерном обществе. Устав, Программа (в виде рубрик и тегов).
Пришел со стороны – читай, комменти, мы пригласим в акционеры – можешь постинг публиковать.
Удачно получается и сил больше - в исполнительный орган. Очень зоркий и эрудированный, в блогоЭтике, в том числе, – в Совет. Писать не обязательно, смотреть не обязательно, члену Совета. Авторитет, иногда делает оценки аккуратно, советы дает. Принимает участие в разбирательстве конфликтной ситуации. Члены Совета – спрятаны. Не торгуют своим положением.
Из Акционеров исключают и постинги –вирусы выкидывают по решению Совета. Публикуют ЧЕРНЫЙ СПИСОК матерщинников, ксенофобов, торговцев. Коротко эмоцию хочешь выразить – на здоровье. Позитив. Мнения, никто никого по башке не бьют. Дискуссия – отдельная аудитория –рубрика-адрес по направлениям и тд. Я уже все рассказывал.

Пишем себе в дневах, мурлычим или в одиночку. Получилось что-то, или идея СОВМЕСТНОГО проекта – вперед в сообщество.
Спецкорр Асириса предлагает: Давайте хоть перепрыгнем в состояние АРТЕЛЬ 19 века или КООПЕРАТИВ, времен «Столыпинской реакции»!
-------------
Кратко можете и в личку писать. Отвечу обязательно! Не врал и не буду!
----------------------------------------------------------------
Начало путешествия по теме Джазового Вальса Дмитрия Дмитриевича
см.http://www.liveinternet.ru/users/1260682/post61577494/
Конец? Конца, надеюсь никогда и не будет.
Очень новаторский ЧЕЛ. Сколько новизны он привнес в музыкальное искусство, которое, казалось бы стало затихать и выравниваться, пугая надвигающимся штилем.!
Лично я БУДУ добавлять сюда новые записи в ЭТОТ МУЗЕЙ НАШЕЙ ЕМУ БЛАГОДАРНОСТИ.
Если, кто-то что-то сделает - живые ссылки. Внизу комменты.
А , что касается Вальса - то он ...не нашел слов, зато нашел стихи Набокова и о Мироздании, и о Любви, и о Снах, Надеждах, Грусти, Ощущении надвигающейся трагедии...можно долго перечислять. Я просто СЧАСТЛИВ, что именно в дни, когда был "беременен" этой музыкой так они вошли в мою душу. Это был какой-то процесс создания своей личной Блого-ОПЕРА!
Устал от Счастья, которого давно не испытывал. Живу ведь в культурном гетто.
Я бы Сделал Этот Вальс со стихами Владимира Набокова.
ОНИ ДОЛЖНЫ БЫЛИ ВСТРЕТИТЬСЯ В РЕАЛЕ НА ОДНОЙ ЗЕМЛЕ! Но, НЕ встретились. Та огромная трагедия для великой КУЛЬТУРЫ "разорвала связь" между двумя Гениями их РОДИНЫ
Я счастлив, что в реале ДРУЖУ многие годы с Великим Учеником Гения. Когда Ученик был еще студентом, и написал свою необычную музыку,она была сразу же ОПУБЛИКОВАНА, хотя ее еще не исполнил ни один оркестр. Тогда же, через несколько дней после публикации нотной записи, Дмитрий Дмитриевич ,прочитав опубликованную нотную запись, "услышав" музыку, написал студенту консерватории ПИСЬМО. А Вы, лично Вы, в своей профессиональной деятельности достигнув высот, "написали письмо студенту"?
Много лет спустя, Папа Римский (Иоанн Павел II) пригласил Ученика и его оркестр в резиденцию, чтобы прослушать одно из произведений Ученика. Оркестр ТОЖЕ состоял из студентов-учеников- Ученика-Гения.
Сегодня не услышишь и не увидишь музыку Великого Ученика на пространстве его Родины по радио или ТВ,она изредка исполняется только для маленьких профессиональных аудиторий,силами СТУДЕНЧЕСКОГО ОРКЕСТРА. Тоже - АНДЕГРАУНД. Но это обстоятельство не убило, к счастью Ученика, который продолжает дело Учителя -Гения. А иногда пишет Ученик- Учитель в джазовом стиле, как его Учитель. Иногда садится за фортепьяно и сам ИМПРОВИЗИРУЕТ у ТЕБЯ НА ГЛАЗАХ!
Я счастлив, что СЛУШАЮ иногда эти ИМПРОВИЗАЦИИ, созданные прямо здесь и сейчас.
-----------------------------------------------------------------------

Сообщества для молодежи, уничтожившие короткие постинги этих трех роликов ( к каждому-короткий комментарий уникальный и мой, даже как моя интеллектуальная собственность) , уничтожившие их даже без уведомления, МНЕ ОТВРАТИТЕЛЬНЫ!
В реале таким людишкам никто руки не подаст.Лакеи.Такие и крадут рукописи на продажу. Потом пытаются их "сжечь" для читателей. Такие же запретили в Украине прокат фильмов на русском языке. Нет теперь ни одного кинотеатра, где можно посмотреть фильм на русском языке.Нет ни одного русскоязычного телеканала. Звезды уже нашили на пиджаки культуры , как в Варшаве, нет не в современной , в той Варшаве. Уроки истории мы потом разберем. И ее "Героев".Уже один "Революционный Миф" лопнул, как мыльный пузырь, хотя вошел в УЧЕБНИК ИСТОРИИ через полгода после ТВ-ШОУ на весь мир!Гражданская Война в пространстве культуры продолжается. Жертв много.
"Рукописи не горят"
С уважением к Читателю.
Ваш специальный корреспондент из пространства Великой отечественной культуры.
------------------------------------------------------------------------
"Плоды воспитания" очень интересно смотреть по посещаемости того или иного видео.