На самом деле, прошу тех, кто не очень понимает в сервисах, кликнуть на "Комментарии в дневнике". Вы увидите не просто много каких-то слов.
Вы увидите работу над собой некоторых людей.
Начну сначала.
ВСЕ мои друзья-читатели - достойные люди.
Но вот, спецкоррик вышел на площадь лиру и орет.
Разумно вообще не заметить этого.Прилично.Достойно.Не заметить.

Вы меня извините, но я не могу понять, к чему такая страсть к переделыванию мира? Вы сеете разумное, доброе, светлое, но люди возьмут ровно столько, сколько смогут унести, так в чем проблема?

ну вот категорически не соглашусь с "наездом" на подростков.что тридцать лет назад,что теперь-подростки те же.

Исходное сообщение karlush
Вы меня извините, но я не могу понять, к чему такая страсть к переделыванию мира? Вы сеете разумное, доброе, светлое, но люди возьмут ровно столько, сколько смогут унести, так в чем проблема?

Важный в этом контексте вопрос.
Я его стал задавать себе раньше.
Но не нашел простого и ясного ответа.
Если перейти на "этаж метафористического представления о мире" -готовы?
То.Путь на Галгофу каждый дожен пройти САМ.

Моя старая школа и одноклассники действительно были из таких. Но то что я увидела в шашем лицейском меня удивело. Мои нынешние одноклассники, телевизор практически не смотрят (времени нехватает)и каждый по своему индивудален и при этом все уживаются, никакиз ссор, стычек... Идеал! Я впервые увидела настоящий дружный класс, основанный не на том, что все оджинаковые (а как токо появляется новичок все на него набрасываюся), а хорошо уживающийся класс противоположных личностей! И все общаются со всеми и без всякого разговорного сленга. Мне больше нравится проводить время в школе, с нормальными людьми.

Руссукр, Именно САМ, зачем подталкивать? Все идет своим чередом:)

Дорогой афффтор мог бы скинуть ссылочку где его распыляют в пух и прах...а то я что то пропустил наверное, судя по всему речь идет о том, что где то дорогово спецкора не поддержали когда он об этом просил, причем, как я понял, его наилюбимейшие камрады...кинь ссылочку, ми поддержим=)

Маятник_Вечности,АГА!
Попались. Плохая шутка. Смысл в том, что и в молчании, и в репликах я хочу найти "типическое".
Типа как училка говорит, что
Катерина - светлый луч...
Я сам хочу найти ответ на множество вопросов, которые новая жизнь поставила перело мной ЛИЧНО.
Я -не училка,
Я -= хочу с вашей помощью сам понять.
Нет новых Чеховых.
Так что делаить:?

Исходное сообщение karlush
Руссукр, Именно САМ, зачем подталкивать? Все идет своим чередом:)

Попались.
Шутка , типа.
чТО Я УСЛЫШАЛ?
пУСТЬ ЖИЗНЬ ИДЕТ СВОИМ ЧЕРЕДОМ.
нЕ НАДО ВМЕЕШИВАТЬСЯ!
пРАВИЛЬНО Я ПОНЯЛ вАШ ПРИЗЫВ?

Не надо нервничать и психовать по поводу того, что все идет своим чередом. Делаете работу правильную - отлично, но зачем так к людям относиться?

LI 7.05.22

karlush,Лично Вас я оскорбил чем-то?
Тогда, простите.
Думаю, что и все МОИ читатели не чувствуют себя униженными, когда читают эти тексты.
Я сам страдаю.
А Вы можете отвернуться и... напрмер, посмотретьТВ.

karlush,Добавлю.
В этой части-каждый читает того,кого хочет- блогосфера идеальна.
В другой-тебе статистикой подсовывают нечто- отвратительна.
Вот и идут мои размышления на тему:
-а где граница?
Ответа сам не знаю.Честно.

Статистика - сухая штука:) Если бы у Рики мартина был блог, его статистику не переплюнул бы никто:) Я вообще не понимаю, зачем туда смотреть? Дневник ведется для себя, и если кому-то еще это интересно - то это здорово, а остальное не ... (мат)

LI 7.05.22

А из чего вдруг вышло, что я оскорблена? Мне просто интересно, с чем связан такой бурный выплеск.

LI 7.05.22

Руссукр, неужели Вы здесь пробуете найти новых Чеховых?

Исходное сообщение Виктор-Виктория
Руссукр, неужели Вы здесь пробуете найти новых Чеховых?

В каждом интеллигентном человеке есть Чехов. Маленький и не талантливый.
Когда-нибудь, эта культура родит и Чехова и аудиторию для него.

Виктор-Виктория,Вернусь еще раз к теме, которую мы пытались поднять раньше и другими способами.
Последние ,типа, 20 лет и те писатели, которым мы верили, либо умерли, либо "видоизменились" до неузнаваемости.
Они виноваты?
Один просто стал "скучным" для нас со своими философскими рассуждениями. Тяжело понимать.
Другой на арене развлекает и мы ржем.
Чехов тоже начинал с репортажных зарисовок.
Моя мама продолжала перечитывать те его томики (зеленые?), где простенько о сложненьком, до своей смерти.
А кто сейчас готов перечитать "Три сестры", "Дядю Ваню" и т.д. новыми глазами?

Исходное сообщение Джулия_Грейнджер
Моя старая школа и одноклассники действительно были из таких. Но то что я увидела в шашем лицейском меня удивело. Мои нынешние одноклассники, телевизор практически не смотрят (времени нехватает)и каждый по своему индивудален и при этом все уживаются, никакиз ссор, стычек... Идеал! Я впервые увидела настоящий дружный класс, основанный не на том, что все оджинаковые (а как токо появляется новичок все на него набрасываюся), а хорошо уживающийся класс противоположных личностей! И все общаются со всеми и без всякого разговорного сленга. Мне больше нравится проводить время в школе, с нормальными людьми.

Извините, сразу не ответил, потому , что посчитал Ваш комментарий очень сложным, для того, чтобы на него можно было быстро и ответственно ответить.
1. Частный случай Ваш новый лицей и класс или показатель какого-то общественного явления?
Если это "удача", то просто порадуемся, что Вас во-время перевели в него.
2.Другое объективное отличие - Вы и ребята в новом классе стали постарше.
Но повзросление само по себе могло еще более усугубить ситуацию.
3.Попробуем подумать, как о явлении, еще не массовом, но уже набирающем силу.
3.1. Российское общество за последние ,типа, 5 лет стало "лучше".
3.2.Больше людей стало понимать зачем им образование и специальность. Что надо полагаться на себя, поработав над собой,
выстраивая свою дальнейшую жизнь.
Что окружение надо выстраивать и ценить именно по этому критерию.
3.3 Перед этим все общество загнало само себя в зверинец, где прав сильный хищник,
а травоядные - их корм блеющий.
Фильм "Бумер", на мой взгляд об этом.
Либо ты становишься хищником, потеряв человеческое достоинство, либо тебя сожрут.
3.4. Формирование "среднего класса" -хребта нормального общества, начинается не с понимания, что у тебя есть собственность.
А с понимания, что ты сам и твое окружение -твой КАПИТАЛ.
Сложновато, с позиции социологии я пытался объяснить это в http://www.liveinternet.ru/users/1260682/post40699819/

Исходное сообщение varvaran
ну вот категорически не соглашусь с "наездом" на подростков.что тридцать лет назад,что теперь-подростки те же.

Извините, я наверное опять невнятно написал.
1.Если я и "наехал", то не на подростков, а на систему воспитания реальную, которая, пока властвует на наших пространствах.
2.Древнюю мысль о том, что новое поколение " не такое, ленивое и т.п." я не разделяю.
На самом деле было в истории России, чем ужаснуться.Когда девочка из "правильной семьи" принималась за изготовление бомб и участвовала в покушениях на тиранов , а не шла в сельскую школу учительницей.
3.Что сейчас продолжает массово плодить система образования- воспитания ?
Почему закрылись "шлюзы" - бедный старательный и толковый подросток пробивается к элитарному образованию?
Другой в 14 лет понимает, что ему надо физическим трудом и специальностью достойно зарабатывать на жизнь себе и будущим детям?
И оба не становятся социальными врагами?
4.Общество само ввергло себя на много лет в пучину "вялотекущей гражданской войны". И еще не поняло , как из нее выползать совместными усилиями.
Еще раз извините, не в Ваш личный адрес упрек, "под Вашим комментарием" я высказался на тему, которая действительно меня волнует и как человека, знающего законы развития общества не по краткому учебнику.
И как гражданина,человека, отца.
Спасибо.

Руссукр, мне труднос удить частный случай это или нет, потому что, даже когда изучали генетику посчитали проявление генет. зависимости о предыдущего поколения частным случаем, а оказалось, наоборот, другой экспериментатор работал с частным случаем... Но я стала замечать в окружающих меня ребятах коренные изменения. По-моему уже многие осознают, что надо бороться за себя... Или может мне так везет на окружающих людей))), что я тоже не исключаю.

Чехов не может быть не талантливым. Или это уже не Чехов.

Руссукр,
А кто сейчас готов перечитать "Три сестры", "Дядю Ваню" и т.д. новыми глазами?

Так ведь перечитывают же! К примеру, ставят эти пьесы, каждый раз - по-новому.

Исходное сообщение Виктор-Виктория

Руссукр,
А кто сейчас готов перечитать "Три сестры", "Дядю Ваню" и т.д. новыми глазами?

Так ведь перечитывают же! К примеру, ставят эти пьесы, каждый раз - по-новому.

И я благодарен тем, кто опять и опять ставит «Вишневый сад» и другое вечное.
Все ли мы «примеряем на себя ситуацию», помещаем ли себя внутрь «Лопахина» или «Фирса» или хотим в Париже промотать последние деньги, только чтобы не…?
За последние двадцать лет не многие заметили, что сами и их соседи очутились вдруг в России столетней давности. Если это, условно говоря, сделало с собой хотя бы 5% населения, знающих имя –отчество писателя Чехова, то все в порядке.

Исходное сообщение Джулия_Грейнджер
Руссукр,
1. мне труднос удить частный случай это или нет, потому что, даже когда изучали генетику посчитали проявление генет. зависимости о предыдущего поколения частным случаем, а оказалось, наоборот, другой экспериментатор работал с частным случаем...
2. Но я стала замечать в окружающих меня ребятах коренные изменения. По-моему уже многие осознают, что надо бороться за себя... Или может мне так везет на окружающих людей))), что я тоже не исключаю.

1.С частным и общим вообще надо быть аккуратным, в особенности тем, кто называет себя генетиками.
2. Мне удалось «достучаться» до классной руководительницы и она раскрылась ненадолго как интеллигент и педагог, а потом замочила, типа :
«-7 а класс – «бабский» (не торопитесь, не по количественному составу мальчиков и девочек, а по вульгарному способу решать социальные проблемы в микросоциуме).
-7б –класс –пока(!) вроде нормальный, но не знаю, что произойдет завтра».(примечание.социаль-культурный и экономический состав подростков примерно близок).
3. Я вижу, чувствую и понимаю, радуюсь искренне, что растет «слой правильного поколения».
Как его поддержать и увеличить – задача общества.
Начиная даже не с роддома. Раньше.
И еще один мой личный вывод-рекомендация,типа,
Рискну высказать.
Осознавшим свое позитивное начало и роль, надо их в себе уважать и укреплять собственными силами и средствами.
Искать целенаправленно братьев и сестер по пониманию.
Поддерживать друг друга и других, которые еще слабы, хоть и осознали куда надо идти.
Это же делала и лучшая часть предыдущего поколения. Не все же были приспособленцами,тупицами и засранцами,как может сейчас сложиться впечатление у молодежи.
Нет противоречий у "продвинутых" всех поколений.

Руссукр, Добавлю, извините.
Иногда исчезает "общий язык","взаимопонимание".
Но, это задача для обеих сторон.
Хоть изредка надо и тем и другим говорить на пределе откровенности, уважения и любви друг к другу обо ВСЕМ.

Руссукр, я с Вами согласна.

Руссукр, ставили бы на здоровье, - только бы не поганили... а то не которые постановки противно смотреть.

Виктор-Виктория,Конечно Вы правы, есть и такое."Внешнее осовременивание", а существо выбрасывается.
Но это уж должна хорошая художественная критика делать. А не мы с Вами путем собственного попадания не на ту "Чайку"
и разочарования от испорченного ...не только вечера.
Не знаю точно, есть ли она такая худкритика, которую мы хотим видеть и пользоваться плодами не-зашоренных знатоков . И не постфактум в журнале ,типа"Театр". Сразу , на следующий день после премьеры многоголосие откликов в прессе.