• Авторизация


Яндекс+спецкорр Асириса=психологический тест:политика,СМИ,Ты(ч.6) 21-05-2007 20:42 к комментариям - к полной версии - понравилось!


 (73x100, 5Kb)

 

 

«Ах, обмануть меня не трудно, я сам обманываться рад»

 

А.С.Пушкин.

 

 

 

 

«Я сам обманываться рад» -вспомнил спецкорр Асириса золотые слова Александра Сергеевича ,переходя к психологической части своего+яндекс теста.Решил перепровериться через Яндекс.И что же спецкорр Асириса нашел?

Именно то ,о чем думал на старте своего сегодняшнего мини-исследования.

СМИ последние годы превратились в рекламные агенства!

Не веришь ?Спецкорр Асириса, в отличие от псевдо-философов сообщества «Истинная_философия»читал работы многих философов.И в том числе,конечно ,К.Г.Юнга.При этом работал вместе с авторами философских текстов своей башкой ,а не выковыривал из своего длинного носа бред ,типа ,: « А я вся такая таинственная ,потому ,что философ истинный,а остальные просто дураки,если не поняли глубинный смысл моего существования…»

Чтобы никто не заподозрил спецкорра Асириса в предвзятости или

в "мести необоснованной,основанной на обиде" помещу еще последний пост их сообщества упомянутого:

Истинная_Философияпогружённая_в_себя

Образование

Воскресенье, 20 Мая 2007 г. 16:09 (ссылка) редактировать
  Я задам щас оч тупой вопрос, на который уже давно все ответили себе в детстве (с подачки взрослых). А стоит ли так много учиться? Не много ли мы учим в школе и вузах? Потому что больше половины мы всё равно не запоминаем. Зачем нужны в школе музыка и изо до 7 класса? ОБЖ, труд, МХК, страноведение? Зачем нужен такой огромный объём по литературе? Ведь мало кто это всё успевает прочесть. Не много ли у нас писателей и поэтов включено в школьную программу? Разве вы всё прочли??? Я лично нет. И ведь как неинтересно было. Теперь мне даже не хочется брать в руки эти книги. У нас в классе были ботаны, которые всё читали, но честно ума у них не прибавилось. Они тем и поумнели, что выучили цитаты из ломоносова.
А в вузах зачем столько "широкого образования"? У нас например неподъёмный объём литературы. Древнерусской и зарубежной. Причём профессией (пиаром) мы совсем не занимаемся. Зато мы очень много читаем, слушаем пустое болтание языком о том, как красиво написана Одиссея и т.д. Нужно ли такое "широкое образование"? Когда каждого под одну гребёнку, как будто всем так интересно и задачи решать и читать и червей скрещивать совсем не обзорно, а углублённо? Как вы думаете?

 

1.       

 

o                                Юнг   Энциклопедия эзотеризма

 

ЮНГ (Jung) Карл Густав (1875-1961) - швейцарский психоаналитик, психиатр, философ культуры. Основатель аналитической психологии. Доктор наук (1902, тема исследования - "О психологии и патологии так…

 

o                                Юнг   История философии

 

ЮНГ (Jung) Карл Густав (1875-1961) - швейцарский психоаналитик, психиатр, философ культуры. Основатель аналитической психологии. Доктор наук (1902, тема исследования - "О психологии и патологии так…

 

o                                Юнг   Энциклопедия социологии

 

ЮНГ (Jung) Карл Густав (1875-1961) - швейцарский психоаналитик, психиатр, философ культуры. Основатель аналитической психологии. Доктор наук (1902, тема исследования - "О психологии и патологии так…

 

o                                Юнг   Философский словарь

 

ЮНГ (Jung) Карл Густав (1875-1961) - швейцарский психоаналитик, психиатр, философ культуры. Основатель аналитической психологии. Доктор наук (1902, тема исследования - "О психологии и патологии так…

 

2.                               ЮНГА

 

 

 

 

 

 

 

Краткий курс для рекламщиков ,хотя бы ,просмотри,братец,хоть они ссылочку на А.С.Пушкина не сделали. [http://www.advertology.ru/print16392.htm]

Но ,братец,заклинаю тебя.Не считай себе после этого философом истинным.Не надо.Главное –не будь лохом,которому втюхивают того или иного политика ,как

Кроссовки!Там то ,в выборе кроссовок,какой-то смысл есть.Давно работает брэнд.Тратит деньги на новые материалы и технологии и т.д.

 

 

Я сам обманываться рад! Аналитическая психология К.-Г. Юнга и практика рекламы

Дата публикации: 12.07.2005
Раздел: Школа рекламиста

Для практиков рекламы очевидно, что в центре любой рекламной кампании, любого рекламного обращения должен находиться потенциальный потребитель данного вида товара или услуги. Эффективность рекламного сообщения в первую очередь зависит от четкой проработки портрета потребителя: определение его психологических и социальных установок и стереотипов, понимание его стиля жизни. Для того, чтобы предугадать мотивацию человека и соответствующим образом повлиять на нее, необходимо выявить те структурные элементы психики, которые могут быть управляемы, а, следовательно, и изменяемы в зависимости от задач рекламиста.

 

Выявление таких элементов или "точек воздействия" - главная задача психологии рекламы, опирающейся в своих разработках на теории личности различных психологических школ.

Сейчас чрезвычайно возрос интерес к теории аналитической психологии К.-Г. Юнга, которая позволяет формировать в психике потребителя целостные брэнд-имиджи товаров и услуг. В рамках данной статьи будут кратко рассмотрены основные положения теории личности аналитической психологии К.-Г. Юнга (структура личности, сознательное и личностное бессознательное, коллективное бессознательное, сновидения) применительно к практике рекламы.

1. Структура личности

Юнг предлагает представить психику человека в виде земного шара, выделяя при этом три слоя (рис. 1). На поверхности этого шара, подобно земной коре, располагается сознание человека. Под структурой сознания находится гораздо более обширный пласт забытых или подавленных личных воспоминаний, чувств, поведенческих моделей, который Юнг назвал личным бессознательным. Под ним заключено ядро психики - коллективное бессознательное, заполненное древними образами и поведенческими реакциями, которые многократно повторялись в истории человечества.

Согласно представлениям Юнга, человеческая психика носит целостный характер и представляет собой единство взаимодополняющих и постоянно взаимодействующих друг с другом сознательных и бессознательных процессов.

Практика рекламы
Соглашаясь с таким взглядом на структуру личности человека, рекламист может с легкостью отвергать все обвинения, направленные в адрес рекламы в том, что она пытается в обход рациональной аргументации воздействовать на психику человека, используя лишь иррациональные аргументы, обращаясь к "низменным" мотивам поведения человека.

Также следует, что в реальности существуют различные уровни психологической структуры человека, каждый из которых имеет свои законы восприятия (в данном случае восприятия рекламного сообщения), и взаимодействует с остальными.

При создании эффективного рекламного сообщения необходимо воздействовать как на сознательные, так и на бессознательные структуры психики потребителя, поскольку "сознательное" поведение человека очень часто обусловлено глубинными психологическими процессами и является лишь отражением бессознательного.

2. Сознание и личное бессознательное

Сознание для сторонников аналитической психологии - это всего лишь одна из структур человеческой психики, которая включает в себя только то, что осознается человеком в каждый конкретный момент времени. Как замечает Юнг, "сознание способно нести весьма малое информационное содержание одновременно". Где же тогда находятся все впечатления человека, накопленные им в течение жизни? Для Юнга ответ на этот вопрос ясен - в личном бессознательном человеческой психики. Личное бессознательное содержит персональные переживания человека, принадлежащие непосредственно самому индивиду, который может сделать их сознательными, то есть интегрировать в свое сознание. Личное бессознательное вмещает в себя конфликты и воспоминания, которые когда-то осознавались, но теперь подавлены и забыты; также в него входят и те чувственные впечатления, которым недостает эмоциональной яркости для того, чтобы быть отмеченными в сознании. Воспоминания и впечатления, хранящиеся в личном бессознательном, могут иметь как отрицательный, так и положительный эмоциональный заряд, что, как будет показано ниже, принципиально важно для практики рекламы.

Юнг предлагает пример, иллюстрирующий связь сознательного и бессознательного аспектов мышления: "Приведем знакомый каждому случай, когда мы теряем мысль, забываем, что хотели сказать, хотя секунду назад слово "вертелось" на языке. Когда идея выскальзывает из нашего сознания, она, однако, не перестает существовать. Идея не исчезла, она стала подсознательной. Наше подсознание бывает занято множеством временно угасших образов, впечатлений, мыслей, которые продолжают влиять на наше сознательное мышление".

Развивая идею забывания (вытеснения), Юнг делит его на два вида: произвольное и непроизвольное.

Непроизвольное забывание - психологический процесс, при котором отдельные осознанные идеи теряют свою энергию в результате переключения внимания, а мы сами как бы "оставляем в тени" своего сознания те вещи, о которых ранее думали. Забытые идеи пребывают под порогом сознания, как раз ниже порога памяти, - откуда могут всплыть в любой момент, иногда даже после многих лет, казалось бы, полного забвения".

Произвольное забывание - другой процесс, благодаря которому пополняется личное бессознательное человека. Такое забывание служит механизмом защиты и относится к неприятным и нежелательным воспоминаниям, с которыми память стремиться расстаться.

Кроме того, личное бессознательное включает в себя все впечатления нашей жизни независимо от того, попали ли эти впечатления в область нашего сознания. Человек обычно не испытывает большую часть тех ощущений, которые постоянно на него воздействуют, пока они не превышают некоего порогового значения. Между тем все ощущения - звуки, запахи, визуальные образы, изменения температуры - отмечаются нашими рецепторными системами и переносятся в область нашего личного бессознательного, минуя сознание.

 

[400x195]
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote


Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Яндекс+спецкорр Асириса=психологический тест:политика,СМИ,Ты(ч.6) | Руссукр - Спецкорр Асириса во времени и пространстве цивилизаций,Дневник Руссукр. | Лента друзей Руссукр / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»