<неразборчивые слова на эльфийском языке> Мир изменился... <неразборчивые слова на эльфийском языке> Я чувствую это в земле... <неразборчивые слова на эльфийском языке> . Я чувствую это в воде... <неразборчивые слова на эльфийском языке>

Так начиналась великолепная трилогия Питера Джексона - "Властелин колец", навсегда утвердившая во мне желание снимать фильмы и писать книги. Я помню как сейчас, с каким бесподобным интересом я глатал всё новые и новые строки Великого произведения Великого Профессора, с желанием успеть прочесть первую книгу до американского релиза картины - чтобы я мог смотреть фильм и сравнивать насколько удачно удалось перенести всё на экран. И я помню тот самый первый рекламный тизер, который я увидел в кинотетеатре, и который сподобил меня на прочтение книги. И еще, много раньше, я помню как отец рассказывал мне на ночь сказки, как расказывал про чудный мир Средиземья, как мама читала мне в детстве Хоббита.

Но сейчас... Мир изменился...

Заметили ли вы, каким был мир в дни школы и что переменилось в нем сейчас?.. Насколько сильно различаются эти две воистину основополагающие ступени в нашей жизни, характеризующие скорее целые лестничные пролеты? Беззаботное время школы, когда родители заботятся о вас. Когда учителя могут здорово покричать, но потом все равно вежливо улыбнутся и разрешат все переписать, а не пошлют прямиком к декану сдавать свою зачетку и удостоверение. Где милые врачи по большей части улыбаются вам и стараются помочь, а не рутино исполняют свою работу, воспринимая вас всего лишь как очередного пациента, чью жизнь можно закончить монотоными словами о редкой болезни сердца, название которой вы не сможете повторить даже в трезвом состоянии. Из мира школы мы попадаем в мир безразличия, где каждый сам за себя. Для чего нас учат? Разве нам хотят дать знания, которые нам нужны, которые реально нам нужы?.. Нет, мы просто живем так, как было положено, так, как жили наши предки до нас. Мы учимся в школах по устарелой программе, разжевывающей с 6-7 класса одни и теже вещи, добавляя каждый раз лишь небольшую крупицу нового. И потом идем в универ, где из образовавшейся кучи знаний извлекают один элемент и на протяжении 5 лет наращивают его, подсыпая схожии. Но... все не так. У всех нас неприменно найдутся предметы, которые нам вовсе не нужны и неинтересны. И велика возможность, что именно из-за них изучение того, чего нам реально хочется, нам обломится в самый ожидаемый момент - в сессию. Но с другой стороны, ведь вем доподлино известно, каким образом 99% студентов и 99% школьников cдает все контрольные и экзамены. Почему так? Ответ как всегда плавает на поверхности, его нахождение за малым - умением владеть удочкой и найти верную наживку. Нам просто не интересно. Нам просто скучно. Нам нужно большее. Нам нужно то, что мы хотим изучать, а не то, что нам дают. Таким образом многие люди, желающие в молодости стать то певцами, то поэтами, то просто путешественниками вынуждены учиться в универе и потом всю жизнь бежать в неутамимой гонке за богадствами и повышением на работе, о которой они не мечтали, гляда в окно на тень ускользающей мечты. Но есть и те, кто будут бороться ради своей мечты, за нее. Кто лучше всю жизнь проведет, стараясь достичь ее, чем будет жалко влачить еще одну бессмысленную жизнь, число которых уже давно перевалило за 6 млрд.

Я знаю, что я ни за что не сдамся. Я буду следовать своей мечте. Почему? Потому что я знаю, что могу. И это не самомнение - это слова людей, которые видели мои труды, то, что я делал. Они поддержали меня, они искрене всё говорили, они дали мне понять, что то, чем я хочу заниматься, получается у меня на очень высоком уровне, и я им очень благодарен.

А кем будите вы?.. Чем быстрее вы это решите, тем легче и осмысленней станет ваша жизнь. Не живите одим днем, иначе потом всенеприменно пожалеете об этом.