В колонках играет - Paul Oakenfold - Velvet Girl Velvet Chiller
Настроение сейчас - Сонноватое.

Мой перебинтованный палец не вызвал совершенно никаких вопросов у учителей, но массу - у учеников. Многие просили дать поносить бинт))) Но я не дал. В результате:
Литература - "5";
Английский - "5";
Правоведение - "5" (?).

Устный анализ рассказа Бунина ("Чистый Понедельник") растянулся минут этак на тридцать и отнял немного времени у следующего класса, который был этому несказанно рад. Ещё бы - лирических отступлений было едва ли не больше, чем самого анализа. И я в очередной раз понял, как же бредов порой бывает предмет литературы. В частности, вопросы: "Почему автор написал именно так?" или "Почему автор изобразил героя именно в этой одежде?". Да просто потому что ему, автору, так захотелось, а не чтобы изобразить контакт с Космосом через метафизические ощущения....

Английский? Всё было слишком просто - и я не мог не отвечать.)

Правоведение...честно говоря, эта Кикимора нас уже забодала. В результате мы можем похвастаться следующим:
1. Вытаскиванием стержня из её ручки. Жалко, была вторая...
2. Кощунственным изрисовыванием первой страницы Конституции РФ.
3. Переворачиванием страниц её блокнота.
4. Я - выбиванием ритма на парте; Кирилл и Андрей - мини-потасовкой с Иви по поводу некоторых канцелярских принадлежностей, которые были использованы как танк и баллистическая ракета))); при этом, потасовка происходила в тот момент, когда Иви должна была рассказывать что-то о функциях государства)))
5. Егор - кражей пакета Анечки, что привело к негодующим возгласам = поднятию общего фона в классе; Я - точным броском мела в Анечку - заметьте, кидал указательным и средним пальцами!
6. Бесконечными супеминиприколами вроде " "Ювенальный..." - "Юве...чего?" " (может, вам это смешным и не кажется, но после тридцать девятого раза...) или просьб от немедленного перехода от теории кпрактике и некоторых вопросов, связанных с словообразованием слов. К слову, слово "всеобъемлющая" этот мегаучитель умудрился написать как "всеобъемливающаяся". Показатель, не правда ли?
Откуда же тогда "пять", спросите вы? Я не уверен, поставила ли она мне её, но почему-то уверен, что поставила, потому что, насколькоя помню, никакие другие ответы не длились дольше моих. Собственно, спрашивали меня всегда примрено по одной причине: "Разговариваешь? Значит, есть что сказать. Ну, Фёдоров, расскажи-ка нам..." - особенность этого дурацкого предмета в том, что я, совершенно не слушая её (я проверял свои очки, о чём будет сказано ниже), отвечал, да ещё и хорошо. Складно и экспромтом - хоть и нёс сущий бред.

Собственно, очки. Кажется, я понял, откуда такая цена у этих линз... Дело в том, что они работают зеркалом.Но работают очень хитро. Если я поворачиваюсь спиной к источнику света, то, посмотрев в края очков, вижу (хоть и в зеленоватом свете, но всё же) то, что находится сзади меня.
Собственно, Егор сразу начал завидовать, ибо применял я это сегодня исключительно в корыстных целей: одним глазом созерцал одну из двух самых красивых девушек нашего класса, другим - другую.))) А самое интересное - что кажется, будто смотрю я куда-то на егорово плечо. :) Точнее, сквозь плечо, потому что взгляд у меня, судя по всему, становится совершенно ненормальный.
Ура моим очкам!!!

Чёрт...ещё хоть кто-нибудь собирается хотя бы пытаться ответить на мои вопросы?