В колонках играет - Мила Куликова - Се ля ви

Сегодня поругалась с нашим физиком. Он идиот! Прочитаете, поймете.
На уроке у каждого свое определенное место. Ну это должно было быть так. На самом деле, все пересаживаются почем зря. Если кого-то нет, то просто садиться на его место. Так вот. Я сижу на первой парте 3 ряда. Моя подруга Алина на 3 парте второго. Ее соседка Маша (страшная дура, но сейчас не о ней) пересела за второю парту на место заболевшей Алии. Я села к Але. Прозвенел звонок. Физик, будем называть его АН (т.е. Александр Николаевич) обежал глазами класс и обратился к Маше.
АН: Маша, ты определилась с местом?
Маша: Ну, пока Алии нет, я тут буду сидеть.
АН: Хорошо. А Даша, ты почему пересела?
Я: Ну, пока Алии нет, я буду тут сидеть.
И все это легко, с улыбкой!
АН: Нет, возьми вещи и пересядь.
Я: Не хочу. Мне и тут хорошо.
АН: Пересядь.
Я: Нет. Почему Маше можно, а мне нельзя?
Я уже стала потихоньку закипать.
АН: Встань!
Он повысил голос.
Я встала: Не повышайте на меня голос!
АН: Возьми вещи и пересядь!
Я: И не подумаю! Мне и тут хорошо! И потом почему Маше можно, а мне нельзя?
АН: Иди к завучу!
Я: Не дождетесь!
АН: К завучу!
Я: Не орите на меня!
АН: К завучу!!!
Я: Да лёгко!
Развернулась и пошла. Полная решимости поднялась с первого этажа на третий. Думала, сейчас все расскажу про этого дурака, что за весь год накопилось. Дошла, постучалась, никого не было. Встретила завуча по иностранным Ольгу Алексеевну. Поздоровалась. Нагло вошла в кабинет и, ухмыляясь, заявила:
Там закрыто!
АН: Иди к Ольге Юрьевне (завуч по воспитательной работе – прим. ред.). она отвечает за поведение учеников на уроке и моральный облик!
Я смешно хмыкнула и пошла к ОЮ на первый этаж. Там было закрыто. Опять встретила ОА.
ОА: Чего ты гуляешь?
Я: Меня к завучу отправили. За то что отказалась пересаживаться.
ОА: Пошли. Что случилось-то?
Я ей вкратце объяснила.
ОА: Алек. Ник., пустите на урок Дашу. Возьмите у нее дневник, напишите замечание.
А мне шепнула: Не пререкайся. Ты ему все равно ничего не докажешь!
Я швырнула ему дневник и села за первую парту. Маша сидела с Алиной.
В дневнике он написал: «Неподчинение законным требованием учителя на уроке».
Я еще раз семь спросила «Почему Маше можно, а мне нельзя», семь раз не получила ответа. И с чувством полной опустошенности ушла, прихватив дежурившую Алинку.

Кто прав? Че теперь делать? Кстати, так я разговариваю практически всегда. При этом держусь нагло и с чувством собственного достоинства. Кто прав? Ответьте, пожалуйста, в комментарии.