"...учитель, решающийся посвятить несколько драгоценных часов Радищеву, должен быть внутренне уверен в том, что «Путешествие...» обладает определённой художественной ценностью, и именно художественные вопросы должны стать предметом обсуждения на уроках". (с)
На мой взгляд, есть произведения в русской литературе, которые в школьной программе должны изучаться токмо по диагонали...
Исходное сообщение Victor_Juljevich: В советской программе было много "диагональных", "зигзагообразных" и "лентомёбиусных" вещей:)Что конкретно Вы хотите сказать?)