• Авторизация


Эффективная мыследеятельность – краткие итоги 10-01-2005 05:30


«Маэстро, все преходяще,
а музыка – вечна…»
Из к/ф «В бой идут одни старики»

Итак, по промежуточным результатам проходящей на Мембране дискуссии http://www.membrana.ru/forum/unknown.html?parent=1052184376#1052184376 (большое спасибо всем участникам за их неуспокоенность, романтику и оптимизм), что удалось уточнить-выяснить:
1. Есть данные, информация, знания.
2. Есть знания, понимания, умения.
3. Есть интеллект, разум, мудрость.
Эти 3 среза будем считать достаточными для построение минимальной онтологии исследуемой области. На мое понимание п. 1, 2 наибольшее влияние оказали Г.П. Щедровицкий http://oru2.narod.ru/index.html , Г.С. Альтшуллер. http://www.altshuller.ru
Мировоззрение п. 3 сформировалось под влиянием многих людей и практикой. В рамках классического научного подхода это: Архимед, Ньютон, Эйнштейн (и т.д. в объеме высшей школы).
На перспективу есть интересные мысли-догадки у синергетического направления, http://www.inet-life.narod.ru/synergy_danil.html Д. Бома/К. Прибмана. http://hotmix.narod.ru/books_rus/esot/talbot.html
В осознании мудрости сегодня мне ближе Конфуций, http://www.philosophy.ru/library/asiatica/china/lun_yu/0.html Лао Цзы, http://vinogrodsky.narod.ru/DaoDeJing/ddj_intro.html Ауробиндо. http://hotmix.narod.ru/books_rus/supramental/aurobindo/aphorisms.html

С чем нам приходится иметь дело:
1. Сложность;
2. Неопределенность;
3. Человеческий фактор.
Сложность заключается в том, что нас окружают сложные взаимовлияющие и взаимозависимые явления и системы. Информации, да и самих знаний, становится слишком много. Сложность и необходимость проблемы выбора, что изучать более подробно, а чем можно пренебречь, как эффективно накапливать и распоряжаться своими/чужими знаниями?
Неопределенность, Хаос, вселенский рост энтропии. Кроме «Да» и «Нет» существует огромное число состояний. Как будет развиваться окружающий нас мир и мы сами в личностном, экономическом, социальном, экологическом и т.д. аспекте? Какие флуктуации и точки бифуркации будут реализованы, а какие нет? Возможно ли управление этим процессом?
Человек наделен эмоциями, эго, его обуревают страсти, желания, преследуют фобии, зажимы, одиночество, страх, подлость, болезни. Он может быть на седьмом небе от счастья, а может находиться в глубокой депрессии. В довершение ко всему он еще и смертен. Как дружить и сосуществовать с этим хрупким, ранимым и беззащитным созданием? Знание – это наши убеждения (внушенные и разделяемые с другими), или это объективная реальность?

Полезно уметь работать с 3 вещами:
1. структура;
2. ассоциация;
3. абстракция.
Структурирование с помощью классификации и категоризации - это очень полезные вещи, они позволяют ассоциативно систематизировать, аккумулировать и нанизывать на них новые знания, продуктивно работать с процессом познания.
Ассоциация также внутренне присуща человеческому мышлению, именно в самой важной его части – умению мыслить творчески для объединения разных, на первый взгляд разобщенных понятий.
Абстракция позволяет инкапсулировать сложность на нижний уровень, чтобы появилась возможность манипулирования понятиями более высокого уровня. Блестяще идея абстракции реализована в электронике. Разумное применение абстрагирования позволило создать очень сложные системы из манипулирования всего 2 величинами -состояниями «0» и «1». Абстракция идет снизу-вверх и строится уровень за уровнем, осознанно. Поэтому она лишена недостатков языка моделей/схем, обычно возникающих сверху/вниз (см. ниже). В данной записке (за ограниченностью места и времени) я также абстрагировался от нейро-физиологического устройства мозга, (считая его черным ящиком) помня, однако о том, что память является непременным условием рациональной мыслительной деятельности.
Стоит подчеркнуть принципиальную разницу между памятью человека и цифровой памятью человечества, какой во все большей степени становится Интернет. Человек может мгновенно манипулировать всем багажом «живых» знаний и информации, находящейся в памяти, творчески ее перерабатывать и создавать новое знание. Существующие электронные устройства пока больше похожи на огромные массивы «мертвых» архивов-данных. Поиск решения человеком и поиск информации в сети – принципиально разные вещи. Пока! Движение к прогрессу есть. Не понятно только, боятся этого или приветствовать. К примеру, эксперты, используя современные ИТ – инструменты, уже сегодня могут, анализируя популярные блоги, получить достаточно наглядную картинку настроений отдельных социальных групп (электората).

Условия для продуктивного мышления:
1. Чтобы лучше понимать друг друга, проще говорить на одном языке (использовать примерно одинаковую терминологию, методологию, картину мироздания). Прежде всего, мы должны договориться друг с другом (включая свое подсознание), как правильно и однозначно понимать посылаемые нам сигналы.
2. Вместе с тем, желательно избегать привычных штампов,
Читать далее...
комментарии: 5 понравилось! вверх^ к полной версии
Размышления об управлении знаниями (УЗ) 04-01-2005 09:43


Чтобы не было «разброда и шатаний» сначала постараемся систематизировать имеющиеся знания по УЗ. Дадим определение: УЗ – парадигма (а м.б. метафора?) эффективного практического применения (выявления, отчуждения, распространения, трансформации) имеющихся знаний и генерации новых индивидуальных и коллективных знаний и умений.
Прикладную область ограничим информационными технологиями (ИТ), помня о том что это где то 15-20% от всего предмета (и что они конечно же только технологический инструмент для УЗ и безусловно определяются общим контекстом УЗ и прежде всего социумов как их основных носителей). После многочисленных попыток вникнуть в предмет, наиболее прозрачной показалась методология от http://www.verity.com
3 кита Verity таковы:
1. Поиск
2. Категоризация
3. Социальные сети

Поиск:
На сегодня лучше развиты достаточно простые системы типа Google в инете, Яндекс в рунете. Есть много интересных наработок по семантическому поиску, кластеризации, картографическому представлению и т.д. Пока все они по большей части на этапе НИОКР. Будем надеяться, что красивые идеи, заложенные в них, в ближайшем будущем станут коммерчески выгодными.
http://inet-life.narod.ru/links_Search.html
http://inet-life.narod.ru/links_Search_RU.html

Категоризация:
Очень похоже на то, что классификация, ведение рубрик и т.д. здорово помогает структурировать информацию и самое главное – систематизирует имеющиеся знания, позволяет легко усваивать новые сведения, развивает память, ассоциации, творчество. Основная тонкость здесь – ведение разумного числа таксономий, которые позволяли бы как можно точно характеризовать предмет по всевозможным характеристическим признакам (время, место, размер, цвет, область …..), одновременно не утонув и не запутавшись в них. Важно понимать, что когда мы работаем не с отдельными лексемами, а более крупными информационными объектами они требуют классификации не по одному, а по нескольким рубрикам.

Социальные сети:
Наиболее мощный, по моему мнению, инструмент для УЗ. Фокус здесь в том, что из ИТ он плавно трансформируется в гибкое взаимодействие людей, как носителей и генераторов знания. Люди, разделенные во времени и пространстве, посредством компьюнити получают возможность сотрудничества и синергетического объединения своих знаний, компетенций и умений для интенсивного обмена ими, в том числе для генерации нового знания. Многое зависит от изящества и простоты «интерфейса» (как поет БГ «д.б. один и тот же разъем»). Переход от простейших средств сетевого общения - чатов и форумов к более зрелым технологиям, таким как блоги, дает очень мощные инструменты всем нуждающимся в них заинтересованным лицам. Мое знакомство с такими ресурсами как ЖЖ, ЛИ (очень пока непродолжительное и поверхностное) вселяет уверенность, что мы подошли к новому этапу в построении эффективных средств для УЗ.

Приглашаю всех заинтересованных коллег к обсуждению для лучшего осмысления и понимания как текущей ситуации в части использования ИТ инструментов для УЗ, (в т.ч. блогов), так и их дальнейшего развития, улучшения и оптимизации. Прошу постараться держаться в рамках предложенной парадигмы предметной области (Поиск, категоризация, социальные сети).
комментарии: 2 понравилось! вверх^ к полной версии

Афоризмы о любви 03-01-2005 05:35

Это цитата сообщения gorpa Оригинальное сообщение

Афоризмы о любви

Боящийся несовершен в любви
1-е Иоанна 4.18

Любовь - это все. И это все, что мы знаем о ней.
Эмили Дикинсон

Чтобы отдать себя целиком, нужно себя уничтожить.
Виолетта Ледюк

Так легко быть любимым, так трудно любить.
Френсис Скотт Фицджеральд

Самое короткое определение любви:
Любовь – это «зверское» чувство.
В.А. Иванов
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Афоризмы о счастье 02-01-2005 18:58

Это цитата сообщения gorpa Оригинальное сообщение

В здоровом теле - здоровый дух
пословица

Счастлив не тот, кто всего хочет,
а тот, кому всего хватает
из книги о дзен-буддизме

Счастье, это когда есть кого любить,
что делать и на что надеяться
китайская пословица
комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
Осознание виртуальной реальности 31-12-2004 18:00


Сегодня 31 декабря. Никто не помог пока мне разобраться с ЛИ. Что же. Мы пойдем в таком случае другим путем - будем записывать свои мысли.
1. Интерфейс человека и машины в ЛИ пока не очень понятный, но кажется достаточно мощный.
2. Надо научиться эффективно работать с компьюнити
3 Надо научиться заводить себе друзей посредством ВР (вирт. реальности)
4. Надо определить сферу своих интересов (выбрать категории), а также делать комментарии в нужных местах - тогда м.б.
обратит внимание "целевая" аудитория.
5. Яндекс научился индексировать блоги. Мой ник он правда пока игнорирует. Посмотрим как долго.
комментарии: 5 понравилось! вверх^ к полной версии
Дневник gorpa 25-12-2004 06:44


Давайте познакомимся
Здравствуйте все. Меня зовут Павел. Я живу в Вологде. Мне нравится общаться с умными собеседниками, с чувством юмора. Люблю жизнь, природу, своих детей. По специальности я - профессионал в области информационных технологий. По крайней мере считал себя таким. Но вот о блогах узнал тоько неделю назад. Прошу расскажите мне, в чем прелести этой штуки, чем она может быть полезна в жизни (бизнесе, хобби, отдыхе). Я постараюсь быть хорошим учеником. Заранее спасибо.
комментарии: 3 понравилось! вверх^ к полной версии