на прошедшие выходные были чёткие прекрасные планы.
хахаха.
Вообще конечно прекрасно. 2 недели договаривались, а пришли опять только мы с Большим. С большим успехом можно было встретиться у него на кухне. :)
Но камрад прекрасен. И если б только он один. Не работа а театр. ежедневный бенефис. моноспектакль экспромт. Синематограф много потерял, от того что люди уходят в ИТ.
С 2009 года Google публикует так называемый Transparency Report в котором раскрывает статистику запросов государственных органов разных стран с требованием об удалении того или иного содержимого поисковой выдачи. Не знаю, смотрели ли эти отчеты представители Freedom House при составлении своего рейтинга, но Германии занимала в 2012 году третье место по количеству таких запросов уступив пальму первенства таким демократическим странам как США и Бразилия. Правоохранительные органы Германии и суды направили в 2012 году 478 запросов содержащие более трех тысяч страниц с требованием об удалении данных из результатов поисковой выдачи Google, около 80% этих запросов были удовлетворены. К слову, Россия направила всего 120 запросов с указанием 290 страниц.
Из 1000 видео попавших в топ YouTube в Германии блокируется 61,5% процента, сразу за Германией следует такое демократичное и свободное государство как Судан, где блокируется всего 15% выложенных видео.
Есть нехитрые технические способы, как обойти блокировку GEMA и спокойно наслаждаться песнями Джастина Бибера, но тут есть один подвох. Кроме GEMA в Германии есть еще ряд замечательных организаций, таких как GVU - Общество преследования нарушений авторского права, которое как раз и занимается ловлей тех, кто скачивает нелегальный контент из интернета. В 2011 году ежемесячно провайдеры передавали правообладателям более 300 000 IP адресов, с которых скачивался нелегальный контент. Это три с половиной миллиона пользователей в год, которые получают письма от адвокатов, с требованием за небольшую сумму, как правило, около 500 евро, урегулировать вопрос без судебного разбирательства.
понятийное мышление можно определить через три важных момента. Первый — умение выделять суть явления, объекта. Второй — умение видеть причину и прогнозировать последствия. Третий — умение систематизировать информацию и строить целостную картину ситуации.
Те, кто обладают понятийным мышлением, адекватно понимают реальную ситуацию и делают правильные выводы, а те, кто не обладают… Они тоже уверены в правильности своего видения ситуации, но это их иллюзия, которая разбивается о реальную жизнь. Их планы не реализуются, прогнозы не сбываются, но они считают, что виноваты окружающие люди и обстоятельства, а не их неправильное понимание ситуации.
Степень сформированности понятийного мышления можно определить с помощью психологических тестов. Вот пример из тестирования детей шести-семи лет, с которым не всегда справляются и взрослые. Синица, голубь, птица, воробей, утка. Что лишнее? К сожалению, многие говорят, что утка. У меня были недавно родители одного ребенка, горячились, доказывали, что утка – правильный ответ. Папа – юрист, мама – учитель. Я им говорю: "Почему утка?" А они отвечают, потому что она большая, а птица, птичка это, по их мнению, что-то маленькое. А как же страус, пингвин? А никак, у них в сознании закреплен образ птицы как чего-то маленького, и они полагают свой образ универсальным.
— И какой же процент наших соотечественников умеет выделять суть и видеть причинно-следственные связи?
— По моим данным и по данным других исследователей меньше 20% людей обладают полноценным понятийным мышлением. Это те, кто изучал естественные и технические науки, научился операциям выделения существенных признаков, категоризации и установления причинно-следственных связей. Их, однако, среди принимающих решения о развитии общества мало. Среди политических консультантов у нас психологи, философы, неудавшиеся педагоги – люди, у которых с понятийным мышлением не очень хорошо, но которые умеют ловко говорить и завертывать свои идеи в красивые обертки.
— Это российская статистика. А как выглядит ситуация в мире?
— Если брать развитые страны, то приблизительно так же. Могу сослаться на исследования Льва Веккера, который работал и в СССР и в США и в Европе и в России. Его исследования 1998 года показывают, что больше 70% взрослых, людей, психологов, с которыми он сотрудничал в ходе исследования мышления детей, и сами мыслят как дети: обобщают от частного к частному, а не по существенному признаку, не видят причинно-следственные связи…
Наверное, есть некоторая разница между странами, и можно предположить, что тенденции увеличения-уменьшения процента людей с понятийным мышлением разные в разных странах, но таких детализированных кросс-культурных исследований никто не ведет. Или, по крайней мере, таких данных нет в открытой печати.
http://www.rosbalt.ru/main/2013/12/04/1207437.html
Подробнее:http://www.rosbalt.ru/main/2013/12/04/1207437.html
Когда-то давно было поколение Пепси. Время шло, поколение взрослело, и на смену ему пришло новое... Кто оно?
Сегодня меня озарило ;) Новое поколение - это поколение Гугл!
На данную мысль меня натолкнул один из студентов, который на вопрос про матрицы и их определители сказал, что он не смог понять то, что написано в Интернете. Подивившись такому ответу, я осторожно спросил, есть ли у него учебники? "Да", - сказал студент, - "есть какие-то (sic!)." На вопрос, почему он не стал искать информацию в выданных ему в университетской библиотеке книгах, я вразумительного ответа не получил. Ответом было невнятное бормотание и клятвенные заверения, что в следующий раз он обязательно "всё выучит"...
По ассоциации вспомнил слова одной студентки в конце второго(!) семестра: "Учебники?! А зачем они?" И широко распахнутые наивные глаза... Действительно, зачем учебники... есть планшет и интернет, а гуглем мы пользоваться умеем... "Найдется всё!"
Для представителя поколения Гугл знание - это множество вопросов и ответов. Один вопрос - один ответ. Набираем на клавиатуре вопрос - получаем на экране ответ. Или несколько ответов... Не подойдет один - возьмем другой. Жизнь не однозначна в своем многообразии ;)
А учебник... Учебнику ведь вопрос не задашь. Учебник надо читать, чтобы найти ответ на вопрос. Найти самому, а не гуглом. А в учебнике "много букаф". Все не перечитаешь... А ещё эти буквы внутри себя надо собрать, понять, что они означают, то есть осознать текст. Что есть труд. "Работа мозга".
Знание
На вопрос, как тут живётся, Александр ответил, что в Мексике беда одна, зато большая: дураков очень много. Тут я, конечно, продаю за что купил, но вот, например, в метро в Мехико каждой станции присвоена пиктограмма, и издали видно именно картинки, а текст под ними мелковат:
[показать]
Не хочется думать, что это сделано для неграмотных, но иначе зачем?
Это цитата сообщения Tomas Оригинальное сообщение
Ночь на кладбище
...Рассказ мой начинается, как начинаются вообще все лучшие русские сказания; был я, признаться, выпивши... Встречал я Новый год у одного своего старинного приятеля и нализался, как сорок тысяч братьев. В свое оправдание должен я сказать, что напился я вовсе не с радости. Радоваться такой чепухе, как Новый год, по моему мнению, нелепо и недостойно человеческого разума. Новый год такая же дрянь, как и старый, с тою только разницею, что старый год был плох, а новый всегда бывает хуже... По-моему, при встрече Нового года нужно не радоваться, а страдать, плакать, покушаться на самоубийство. Не надо забывать, что чем новее год, тем ближе к смерти, тем обширнее плешь, извилистее морщины, старее жена, больше ребят, меньше денег...
А.П.Чехов
Это цитата сообщения Dr_Grig Оригинальное сообщение
Дик Свааб. Закабалённый разум. Читать, читать, читать.
Оригинал взят у жж-user ignatyev1969
Закабалённый разум
[показать]На ярмарке Non/fiction представлен русский перевод международного бестселлера нидерландского нейробиолога Дика Свааба "Мы – это наш мозг". Дик Свааб, учёный с мировым именем, основатель нидерландского банка мозга, директор Нидерландского института исследований мозга, описывает развитие мозга от эмбриона до Альцгеймера, во всем его разнообразии, со всеми отклонениями – от анорексии, наркомании и педофилии до эпилепсии и религиозного экстаза. На столе в кабинете профессора Свааба в гигантском Амстердамском медицинском центре (больнице и исследовательской базе) лежат переводы книги на разные языки. Я беру в руки свеженький китайский. "Весь тираж распродан", – улыбается автор и заваривает мне китайский зеленый.
Свааб пишет о том, насколько важны для всей дальнейшей жизни человека месяцы, проведенные в утробе матери. Большинство характеристик, будь то сексуальная ориентация, интеллектуальный потенциал, аутизм, шизофрения, агрессия, закрепляются еще до рождения. Даже сложные роды, пишет Свааб, – это зачастую не причина нарушений в развитии мозга, а следствие этих нарушений, которые начались еще в утробе под влиянием негативных факторов. У меня сразу возникает вопрос: что происходит с целыми популяциями, которые поголовно подвержены этим негативным для развития мозга факторам – например фактору страха, как в России, или неблагоприятным условиям жизни вообще, как во многих африканских странах?
Дик Свааб отвечает:
– Вы упомянули Африку, там одна из основных проблем до сих пор – недоедание. Если недоедает беременная женщина, то недоедает и плод. В результате плохо развивается мозг, человек не в состоянии оптимально позаботиться о себе и о том, чтобы положение вещей улучшилось. В результате новое поколение голодных матерей вынашивает новое поколение детей, получается замкнутый круг. Аналогичная картина наблюдается в среде, где доминирует страх. Страх также негативно влияет на развитие мозга через гормоны стресса. Под воздействием этих гормонов дети становятся тревожными, страх передается следующему поколению. Кстати, это не наследственная характеристика, а эпигенетическая – надстройка над генетикой. Это означает, что если ребенок растет в неблагоприятных условиях, его ДНК обрастает дополнительными группами химических элементов, и ДНК такого человека начинает работать по-другому. Внешне это похоже на наследственность, но эти надстройки нередко исчезают, если следующее поколение растет уже в благоприятных условиях. Изменения в ДНК родителей носят перманентный характер, такие люди более подвержены депрессиям. Если обычный человек в ответ на определенные раздражители просто разозлится, люди, выросшие в стрессе и страхе, в ответ на те же раздражители впадают в депрессию. Однако неправильно говорить только о влиянии среды, в которой растет человек. Значение имеет взаимодействие среды и генов конкретного индивида. Некоторые люди могут перенести любые невзгоды, другие – гиперчувствительны. Все определяется генетическим набором.
– Современный российский режим предъявляет все новые испытания генетическому набору россиян, многие не выдерживают и вывозят свои гены из страны.
– Мой опыт в Китае, где я сейчас много работаю, прямо противоположный. Ситуация там улучшается на глазах.
– Китайское общество тоже сложно назвать свободным от страха.
– Китайское правительство до сих пор не принимает форм организованного протеста, но если посмотреть на китайский интернет, то критика в адрес правительства там еще хлеще, чем в российском сегменте. Китайские школьники замечательно умеют обходить любые фильтры в интернете и смотрят американское кино раньше, чем оно появляется в Европе, и вообще они – невероятно искусные пользователи сети.
– В книге вы упоминаете, что китайский мозг отличается от западноевропейского.
Здравствуйте!
11 декабря в 19:00 приглашаем Вас в книжный магазин "Москва" на Тверской на презентацию новой книги Владимира Орлова!
В нашем магазине автор бестселлеров "Альтист Данилов", "Аптекарь" и многих других представит свой новый роман "Земля имеет форму чемодана" ( http://www.moscowbooks.ru/book.asp?id=713797 )!
Причудливый и остроумный, фантасмагорический и совершенно нереальный, овеваемый мистическим холодком потустороннего, новый роман классика современной литературы Владимира Орлова заставляет увидеть окружающую нас привычную обыденность иными глазами. "Земля имеет форму чемодана" - своего рода приглашение в яркий феерический мир, полный необычных загадок и неожиданных решений. Отличный подарок всем любителям творчества знаменитого писателя!
Подробнее о презентации читайте на нашем сайте http://www.moscowbooks.ru/news/view.asp?id=6045 .
С уважением,
Книжный магазин "Москва"
Целью игры является полное уничтожение человечества инфекционной болезнью. Вы играете за микроба.
[показать]http://shvarz.livejournal.com/380884.html
Feminists (7000 members of LGBT congress) attack on people (1500 young catholics) who are stand and pray to defend their church. Next they are burning an effigy of the Pope. That's how they understand tolerance and modern world.
http://www.liveleak.com/view?i=3d9_1385992514&use_old_player=1
видео чтото не вставляется