Рецепт творожно-рисовой запеканки
Ингредиенты:
500 г творога
1 стакан риса
3 яйца
1/2 стакана сахара
ванильный сахар по вкусу
щепотка соли
сливочное масло для смазывания формы
панировочные сухари для посыпания формы
сахарная пудра по вкусу
Способ приготовления:
Рис тщательно промыть и сварить в кипящей воде до готовности, затем остудить. Яйца слегка взбить с солью при помощи венчика.
Творог взбить с сахаром при помощи миксера, добавить ванильный сахар, взбитые яйца и перемешать все до однородного состояния. Добавить готовый рис и еще раз перемешать.
Форму для выпекания смазать сливочным маслом и посыпать панировочными сухарями. Затем выложить в подготовленную форму творожное-рисовое тесто и готовить запеканку в нагретой до 180 градусов духовке в течении часа.
За 30 минут до готовности температуру уменьшить до 150-160 градусов и продолжить выпекание. Готовую запеканку оставить в выключенной духовке на 10-15 минут, затем посыпать сахарной пудрой и подать на стол.
Приятного аппетита!
Рецепт Творожно-рисовая запеканка подготовлен редакцией Food.ua.
Рис отварить.
Лук нарезать, морковь натереть на крупной терке.
Лук спассеровать, добавить морковь и немного потушить. Добавить сосиски, нарезанные кубиками, всe немного вместе обжарить.
В форму выложить половину риса, сверху зажарку, а затем вторую половину риса.
Яйца взбить, добавить молоко.
Залить рис яйцами, сверху посыпать сыром.
Запекать в духовке около 20-25 минут.
[показать]
http://www.povarenok.ru/recipes/show/3338/
[показать]Очень простой пирог. Времени на подготовку уходит чуть больше 5-и минут. А на вкус выходит очень мило и ароматно.
СОСТАВ
250г слоеного теста, 2~3 яблока, 2 апельсина, 1/3 стакана сахара, 1 ложка сливочного масла (~30г)
Цедру с половины апельсина натереть на мелкой терке; выжать сок из всех апельсинов.
Яблоки очистить от кожицы и семян. Порезать на 6~8 долек.
В сковороде растопить масло, всыпать сахар и влить 1 ст ложку апельсинового сока. Довести до кипения и до начала карамелизации (покоричневения). [показать]
Влить оставшийся сок с цедрой, перемешать и снять с огня. [показать]
Когда кипение прекратится, разложить дольки яблок.
Тесто раскатать в круг, превышающий диаметр сковороды на 2см.
Тесто положить поверх яблок и подоткнуть вниз края.
Поставить в предварительно разогретую до t=200°C духовку и выпекать до зарумянивания теста (20~25 минут).
Готовый пирог вынуть из духовки, накрыть полотенцем и оставить на 15 минут.
Слегка остывший пирог поставить на огонь и когда сирп внизу разогреется (раздастся характерное бульканье) поверх сковороды положить блюдо и аккуратно перевернуть сковороду.
3 года — Кожаная свадьба
Свойства кожи сродни отношениям супругов. Кожа достаточно прочный материал, но может и немного растягиваться в разные стороны, ее можно начистить до блеска. Но при неаккуратном отношении кожа может и порваться.
В день годовщины кожаной свадьбы по традиции супруги должны быть одеты в кожаную одежду и ходить в ней целый день. Можно просто использовать модные аксессуары: кожаный пояс, кожаный кошелек, шляпу или небольшую кожаную сумочку.
По обычаю, в день кожаной свадьбы обязательно ставился на стол каравай ржаного хлеба, от которого супруги должны были отломить небольшой кусочек и съесть его на виду у всех присутствующих. Самым первым угощением на праздновании кожаной свадьбы является «хлебный суп», который готовится достаточно просто: в мясной бульон крошится ржаной хлеб. Этот суп символизировал по древним поверьям тесную связь супругов с друзьями и родственниками.
Также во время празднования юбилея кожаной свадьбы билась посуда, и считалось, что чем больше осколков, тем счастливее и богаче будет семья.
Родственники могут подарить семейной паре в этот день полезные и символические подарки: две пары тапочек как символ домашнего уюта; шкуру какого-нибудь зверя или ее имитацию как символ богатства. Обычно в этот день супруги дарят друг другу кожаные, замшевые перчатки или другие изделия из кожи.
1 год — Ситцевая свадьба
2 года — Бумажная свадьба
3 года — Кожаная свадьба
4 года — Льняная свадьба
5 лет — Деревянная свадьба
6 лет — Чугунная свадьба
7 лет — Медная (Шерстяная) свадьба
8 лет — Жестяная свадьба
9 лет — Фаянсовая свадьба
10 лет — Розовая (Оловянная) свадьба
11 лет — Стальная свадьба
12,5 лет — Никелевая свадьба
13 лет — Кружевная свадьба
14 лет — Агатовая свадьба
15 лет — Хрустальная свадьба
20 лет — Фарфоровая свадьба
25 лет — Серебряная свадьба
30 лет — Жемчужная свадьба
35 лет — Коралловая свадьба
40 лет — Рубиновая свадьба
45 лет — Сапфировая свадьба
50 лет — Золотая свадьба
55 лет — Изумрудная свадьба
60 лет — Бриллиантово золотая свадьба
75 лет — Бриллиантовая свадьба
Это цитата сообщения ElenaMoonlit Оригинальное сообщение
Развивающие игрушки - ссылки
[показать]Как сделать развивающую игрушку своими руками - http://www.znaikak.ru/howmaketoyssamomu.html
Разноцветная мягкая книжка - http://www.roditeli.ua/view/kon11_10
Развивающие игрушки для малышей своими руками. Мастерим из картона - http://babydevelopment.wordpress.com/2009/09/21/igrushki-svoimi-rukami/
Мягкая книжка-подушка - http://www.moi-detki.ru/20/194.html http://www.moi-detki.ru/images/194/m.jpg
Чудесная книжка-сумочка-игра - http://www.ourkids.ru/Rukodel/Detjam/kniga.shtml
- Развивающие игрушки для детей своими руками 2010-01-21
- Развивающий комплекс - коврик с дугами. 2010-01-02
- Развивающий коврик «Ферма», «Белоснежка» 2010-01-02
- Развивающая игрушка "Кубики-мякиши" 2010-01-02
- Грибные фантазии из глины (Часть 1) 2010-01-02
- Речные камешки 2010-01-02
- Первая развивающая игрушка - коробочка со стаканчиками-вкладышами 2010-01-02
- Трек для машинок и мячиков 2010-01-02
- Мягкая книжка-трансформер 2010-01-02
- Доска для рисования мелками 2010-02-04
- Геометрик - математический планшет 2010-01-22
- Солнышко-радуга-тучка 2010-01-02
- Развивающая баночка с ленточками 2010-01-02
Это цитата сообщения Maruselka Оригинальное сообщение
Лошадка
http://picasaweb.google.com/111909264866675178000/CaballitoDeTela
Плыви, словно ветер, уверенно, смело.
Худая ли, полная ты не беда.
ЛЮБИ СВОЮ ДУШУ, ЛЮБИ СВОЕ ТЕЛО
И БУДЕШЬ ЛЮБИМА, ДРУГИМИ ВСЕГДА!
Гляди свысока на любую обиду,
На пользу себе, а бестактным во вред.
Во взгляде твоём должен каждый увидеть,
Таких, как ты,в мире нигде большенет!
Женщину нужно любить так, чтобы ей в голову не приходило, что кто-то другой может любить её ещё больше.
Пять проблем детского здоровья
Пять проблем детского здоровья, которые нельзя игнорировать. Сколиоз, нарушение зрения, неадекватное поведение, плоскостопие и лишний вес. Как предупредить эти опасные заболевания и как с ними бороться?
Сколиоз
У Ирины, красивой и умной 18-летней студентки-заочницы, есть одна проблема: из-за слабости шейных позвонков у нее не держится голова. У нее нет друзей, она замкнута и часто бывает в подавленном настроении. С пяти лет девочку стали водить по врачам. Ее родители безуспешно обращались в районную поликлинику, но там им помочь не смогли. Теперь исправить положение будет крайне сложно. Но если бы вовремя были приняты меры, неприятных последствий удалось бы избежать. Любые родители хотят видеть своего ребенка здоровым и счастливым, и с какой болью и недоумением они вдруг замечают у своего ребенка что-то похожее на горбик. Когда после обследования врач ставит диагноз сколиоз, или искривление позвоночника, – это уже звучит как приговор.
Как развивается сколиоз? Когда малыш начинает стоять и ходить, из-за слабости соединительной ткани его межпозвоночные диски могут постепенно смещаться. Тогда вышерасположенный позвонок наклоняется, мышцы и связки, соединяющие позвонки, развиваются неодинаково, что в процессе роста приводит к скручиванию позвонка.
Одновременно деформируются и ребра, образуя увеличивающийся реберный горб. Таким образом, искривление развивается как компенсация, обеспечивающая ребенку возможность ходить прямо.
– Существует ошибочное мнение, что сколиоз у детей возникает из-за того, что они неправильно сидят за столом или носят тяжелый портфель в одной руке, – рассказывает к. м. н. Анатолий Бобырь, главный врач клиники, носящей его имя. – Эти факторы усугубляют течение болезни, но не являются ее первопричиной.
Специалисты выделяют три периода в жизни ребенка, когда он растет особенно быстро, – год, шесть-восемь лет и период полового созревания. Именно в это время может начаться развитие сколиоза. Важно не пропустить момент и вовремя выявить симптомы болезни.
Последствия сколиоза весьма серьезны: у детей, больных сколиозом, затруднена работа легких и сердца, что ведет к недостаточности снабжения кислородом растущих тканей детского организма. «Особенно от этого страдает головной мозг, – говорит д-р Бобырь. – Возникают задержки нервно-психического и умственного развития, снижается функция памяти, ребенок неусидчив, плохо переносит физические нагрузки, раздражителен, быстро утомляется, страдает от головных болей, у него нарушается сон».
Существуют несложные тесты, при помощи которых вы сможете провести экспресс-диагностику по выявлению сколиоза и нарушений осанки. Посмотрите на спину ребенка. Очевидные признаки сколиоза: одно плечо ребенка выше другого, нижний угол лопатки с одной стороны выше угла с другой, заметная несимметричность линий талии и ягодичных складок.
Дальше можно провести обследование на выявление скрытого сколиоза, который провоцирует повышенное внутричерепное давление. Для этого подушечками указательных пальцев надавите на шею сзади на границе ее с головой, отступив на один сантиметр от средней линии. Если подлежащие ткани одинаковой плотности – значит, причин для беспокойства нет.
Еще один простой, но очень эффективный прием обследования: уложите ребенка лицом вверх на диван, возьмите его за пятку и, не сгибая в колене, поднимайте ногу. Если вы легко смогли поднять ногу на 90 градусов – все нормально, если только на 80 градусов и меньше – у вашего ребенка проблемы с мышцами и суставами, которые чаще всего являются следствием нарушений в позвоночнике.
Как сохранить правильную осанку:
Позаботьтесь о кровати. Сон на слишком мягком матрасе и высокой подушке нарушает осанку. Матрас должен быть жестким, а подушка – невысокой.
Стол, за которым сидит ребенок, должен соответствовать его росту. Проверочный тест: пусть ребенок поставит согнутую в локте руку на стол, кончиками пальцев касаясь виска.
Между столом и грудью должен проходить кулак, а лопатки – касаться спинки стула. Ноги, согнутые в коленях под прямым углом, должны полной стопой стоять на полу или специальной подставке.
Ежедневно выполняйте комплекс простых упражнений вместе с ребенком: поднять и развести прямые ноги в стороны из положения лежа на спине; подтянуть колени к животу из положения сидя; максимально сблизить затылок и пятки из положения лежа на животе.
Контролируйте вдохи (при расширении грудной клетки) и выдохи (при опускании рук, наклонах). Каждое упражнение повторяется восемь-десять раз.
Не забудьте о занятиях спортом. Для выработки хорошей осанки полезны гимнастика, волейбол, баскетбол. Плавание укрепляет мышцы и кости, формирует правильную осанку и улучшает кровообращение.
Нарушение зрения
Заскочила на минутку к соседке. Пока мы с ней болтали, заметила ее шестилетнего Антошку, сидевшего у самого экрана телевизора. Поинтересовалась: «Чего так близко сидишь?» А он потер глаза и сказал, что так ему лучше видно.
5 ВЕЩЕЙ, КОТОРЫМ ВАС МОГУТ НАУЧИТЬ ДЕТИ
Если вам сложно себя мотивировать, чтобы питаться правильно и делать упражнения, посмотрите, как проводят свой день дети.
1. Они в движении весь день.
Мой сын постоянно в движении: с момента, когда он встает с постели, до того времени, когда он отходит ко сну. Он - машина по сжиганию калорий, которая бегает, прыгает, скачет, где бы мы не находились. Он ползает по полу, кувыркается без видимых на то причин. Возьмите пример со своих детей (или с чужих) - больше движения, больше энергичности, больше упражнений.
2. Они останавливаются, когда сыты.
У детей нет правила "есть до тех пор, пока тарелка не будет пуста". Они останавливаются, когда получают сигналы от желудка о том, что он полон, и не обращают внимание на количество еды в тарелке.
3. Они любят видеть себя голыми.
Они гордятся своим телом. Если вы постоянно критикуете свое тело, выбирайте моменты сказать "спасибо" за то, что есть. Без него было бы сложно.
4. Они очень гибкие.
Дети очень гибкие. Они как пластилин. Почему? Всё дело в том, что они практикуются каждый день. Став взрослыми, мы теряем гибкость, потому что делаем мало упражнений на растяжку. Поэтому делайте несколько минут в день упражнений на растяжку или занимайтесь йогой.
5. Дети ложатся рано спать.
Утром они бодры и полны энергии. Когда в последний раз вы могли сказать то же самое о себе? Выключите телевизор, компьютер, телефон и спите спокойно.
статья некоего У. Левингстона Ларнеда. Называлась она «Раскаяние отца». Популярность этого материала была колоссальна. В течение 15 лет «Раскаяние отца» не только перепечатывалось из одного издания в другое, но и было переведено на многие языки мира.
«Послушай, мой сын. Я произношу эти слова сейчас, когда ты спишь. Я вижу, как твоя маленькая ручка подложена под щеку, как вьющиеся белокурые волосы слиплись – твой лоб влажен (…) Знаешь, о чем я думал? Сегодня я сорвал на тебе свое дурное настроение. Я отчитал тебя утром, когда ты собирался в школу – за то, что ты только прикоснулся к лицу мокрым полотенцем, не желая умываться. Я отругал тебя за нечищеные ботинки. Я прикрикнул на тебя, когда ты уронил одежду на пол.
За завтраком ты раздражал меня: ты пролил чай, ты жадно глотал пищу, не разжевывая ее, ты положил локти на стол, ты слишком толстым слоем мазал масло на хлеб. (…) Вечером все повторилось (…)
Помнишь: ты робко вошел в библиотеку, где я читал. В твоих глазах была мольба. Я резко посмотрел на тебя поверх газеты и вновь почувствовал раздражение – ведь мне помешали. Ты остановился у двери, прикованный моим взглядом. «Чего ты хочешь?» - спросил я. Ты не ответил, а только бросился ко мне, обнял и поцеловал. Ты прижимался ко мне со всей силой и любовью, которая была в твоем маленьком теле, и которую не могло иссушить мое беспрестанное раздражение. Потом ты выбежал из библиотеки, и я услышал твои шаги, устремленные вверх по лестнице.
Газета выскользнула из моих рук, мною овладел тихий ужас. Что же со мною произошло? Я стал жертвой своей привычки – привычки распекать, поучать, придираться. Для меня стало привычным быть раздраженным, и единственная твоя в том вина – это то, что ты маленький мальчик.
Любя тебя, я не понимал, что требую слишком многого, что я меряю тебя меркой своего опыта и возраста.(…)
…Я готов прикусить язык, если с него сорвутся слова раздражения и злости. Отныне я буду твердить про себя одну фразу - как молитву, как заклинание:
«Он ведь только маленький мальчик».
АЛЬТЕРНАТИВОЙ НАКАЗАНИЮ СЛУЖИТ ПООЩРЕНИЕ
Здравствуйте, уважаемые читатели!
Продолжаем чтение книги "Дети с небес. Искусство позитивного воспитания" Джона Грея.
ПРОСТОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
Наша тюремная система показала, что в свободном обществе наказание уже не дает должных результатов. В условиях диктатуры наказания принимают крайние формы и страх царит повсюду - именно таким образом диктатура поддерживает порядок и борется с преступностью. В свободном обществе система наказаний терпит крах. Вместо того чтобы строить школы, нам приходится сооружать все новые тюрьмы. Очень часто человек, прошедший через тюремную систему, выходит на свободу еще более матерым преступником. Наши центры перевоспитания преступников следовало бы называть тренировочными лагерями для злодеев. Очевидно, в обществе, признающем личную свободу и уважающем человеческие права, старые методы обеспечения правопорядка, основанные на наказании, устарели. Мы не можем проповедовать любовь и тут же наказывать слабейших членов общества. К счастью, ныне многие тюрьмы действительно сосредоточиваются не на наказании, а на перевоспитании.
Наказание не работает в свободном обществе и не работает в любящих семьях. Чем больше любви и поддержки получают дети, тем в большую растерянность приводит их наказание. Нельзя воспитывать ребенка в любви, стараясь раскрыть его сердце и разум,
развить в нем силу и творческие способности, чтобы тут же развернуться на сто восемьдесят градусов и обращаться с ним как с животным. Нельзя ждать, что дети будут относиться к себе хорошо, если мы заставляем их относиться к себе плохо, когда они совершают ошибки.
Нельзя ждать, что дети будут относиться к себе хорошо, если мы заставляем их относиться к себе плохо, когда они совершают ошибки.
Раскрывая сердце ребенка, а затем наказывая малыша, родители причиняют ему гораздо больше вреда, чем просто игнорируя его чувства и желания и периодически наказывая, чтобы удерживать контроль. Если мы хотим дать своим детям возможность раскрыть разум и сердце и сформировать сильную волю, необходимо отказаться от наказаний и найти иные средства мотивации.
Даже дрессировщики ныне осваивают методы дрессировки собак, лошадей, тигров и других животных без использования наказания. Общаясь с дрессировщиками, я узнал о воспитании гораздо больше, чем из книг для родителей. Когда речь заходит о воспитании, вообще возникает очень много путаницы, а наказание - один из самых противоречивых вопросов.
Люди чувствуют, что наказания неэффективны и негуманны, но они просто не знают других методов. Многие с сомнением относятся к мысли о том, чтобы отказаться от наказаний, поскольку уступчивый подход явно потерпел крах. Дети, не подвергающиеся наказаниям, часто растут буйными и недисциплинированными; они неуважительно относятся к ровесникам, учителям и вообще к старшим. Однако у каждого из родителей в определенные моменты возникало чувство, что должен быть какой-то другой путь. К счастью, альтернатива наказаниям существует, и коллективное сознание планеты уже готово к тому, чтобы воплотить новое видение в жизнь.
АЛЬТЕРНАТИВОЙ НАКАЗАНИЮ СЛУЖИТ ПООЩРЕНИЕ
Современные дети нуждаются в мотивировке не наказанием, но поощрением. Вместо того чтобы сосредоточиваться на последствиях негативного поведения, позитивное воспитание обращается к последствиям позитивного поведения. Наши новые методы мотивируют детей к должному поведению не посредством негативных результатов их действий, но при помощи позитивных результатов.
Не существует более сильного мотива, чем внутреннее стремление ребенка к сотрудничеству и желание получить награду. Именно поощрение и признание достижений ребенка чаще всего пробуждают его желание сотрудничать. Каждому ребенку хочется, чтобы родители специально уделяли ему время. Каждый ребенок приходит в возбуждение при упоминании о десерте. Каждый ребенок любит подарки. Каждый ребенок с нетерпением ожидает праздника. Любой родитель не раз замечал, сколько тепла, дружелюбия и готовности к сотрудничеству проявляют дети, когда они хотят чего-то и полагают, что получат это.
Когда ребенок получает «больше» или предвкушает, что получит, в его душе что-то просыпается и малыш отвечает искренним «ДА!» Ожидание награды дает детям энергию и желание предоставить родителям сотрудничество и помощь, которые тем нужны. Обещание большего вдохновляет к сотрудничеству всех - и старых, и малых. Если вы будете награждать, а не наказывать детей, их стремление к сотрудничеству усилится.
Обещание большего вдохновляет к сотрудничеству всех - и старых, и малых.
И если родители пока еще не спешат принимать новые идеи, преуспевающие бизнесмены уже используют их вовсю. Для того чтобы выживать и процветать на рынке, бизнесмен вынужден очень быстро приспосабливаться к переменам - иначе он просто отстанет от конкурентов. К примеру, авиалинии очень эффективно используют надбавки к зарплате своих работников, а также поощряют людей пользоваться воздушным транспортом, предоставляя
Это цитата сообщения vikenciya_K Оригинальное сообщение
стишки о малышах
Что – самая сладкая сладость на свете?
Сахар – могла я когда-то ответить.
Мед, мармелад, пастила.. и щербет..
Только теперь поняла я ответ -
Родного ребеночка – запах макушки,
Что остается на нашей подушке,
Пальчики нежные.. и ноготки–
Попка, коленочки…и локотки…
Что – самая горькая горечь на свете?
Горчица – могла я когда-то ответить…
Редька и уксус… полынь и хинин..
Ну а теперь – мой ответ – лишь один:
Губки дрожащие - плач на подходе
Вот от чего мое сердце заходит
Самая горечь – родного ребенка –
Полные слез и обиды глазенки…
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Я лежу в кроватке
И сосу тихонько.
Соску, вы подумали?
Нет, свою пеленку.
На подушке мама
Закрывает глазки.
Лучше б пела песни
И читала сказки.
Говорит, что папе
Рано на работу.
Но, конечно, это
Не моя забота.
Я спою вам песенку,
Так мне скучно с вами.
Поднимайте головы –
Люди на диване!
А на завтрак чмокаю
Палец у ноги.
Не дают мне кушать
Родители – враги.
Ну и что, что рано
Пять утра – всего-то.
Просыпайся, мама,
У тебя – работа.
Что-то подозрительно
Попе неприятно.
Люди, помогите!
Как вам не понятно?
Вот, проснулась мама,
Папа повернулся.
Я им из кроватки
Сразу улыбнулся
Ну, теперь покушал,
Счастье - то какое.
Не могу понять я,
Что со мной такое???
Тяжелеют глазки,
И зевает ротик.
Неужели это…..
Спи, мой бегемотик
Наступила ночка,
Ты устала дочка.
Ножки бегали с утра,
Глазкам спать давно пора.
Ждёт тебя кроватка,
Спи,дочурка сладко!
~~~~~~~~~~~~~~
Глазки открываются,
Глазки просыпаются,
Потягушки-ножки,
Потягушки-пяточки,
Ручки и ладошки-
Сладкие ребяточки!
Дай-ка локоточек
Мама поцелует!
Просыпайся,доча!
Мама тебя любит
Чтоб... связать... тебе жизнь...
Я... тайком распускаю... свою
Дизайн детской комнаты ( http://materinstvo.ru/art/5218/ )
В этой статье я хочу высказать свои соображения о том, как следует готовить комнату для самых маленьких детей. В этом важном деле есть свои особенности и подходы, значительно отличающиеся от тех, которые используются для других помещений. Я опишу основные аспекты дизайна и обстановки, на что следует обратить своё особенное внимание, чего стоит избегать. Помните, что только от нас зависит, насколько уютным будет мир, в котором проведёт малыш свои первые месяцы и годы, и кроме его родителей об этом некому позаботиться.
Уже давно не ставится под сомнение тот факт, что нормальное развитие личности ребёнка, становление характера и его здоровье сильно зависит от окружающего его микромира. Особенно это проявляется в первые месяцы и годы жизни, когда у ребёнка формируются основы его личности. Поэтому я рекомендую подходить к дизайну и обустройству детской комнаты более строго и придерживаться ряда ограничений и рекомендаций. В этом деле важно найти компромисс между своими пристрастиями и интересами ребёнка. Когда ребёнок повзрослеет, дизайн комнаты также будет играть важную роль в его эмоциональном настрое, способности сосредотачиваться на выполнении уроков или отдыхать от нагрузок, но тогда уже ребёнок сам сможет оказывать активное влияние на обстановку в своей комнате в соответствии со своими предпочтениями и делать первые эксперименты в её обустройстве. Например, развешивать по стенам плакаты с любимыми звёздами. А пока что о маленьком мире, что его окружает, необходимо заботиться нам с вами.
В дизайне детской комнаты мы обсудим четыре основных момента – выбор отделочных материалов, правильное использование цвета, решения по освещению комнаты, мебель и обстановка. Также следует упомянуть, что по принятым нормам размер комнаты не может быть менее 9 кв. метров.
Начнём с выбора материалов отделки. В первую очередь, конечно, обратим внимание на экологичность материалов.
Черновые отделочные материалы следует использовать просто современные и качественные. Следует обратить особое внимание, во-первых, на состав утеплителей. Если вам необходимо будет утеплять комнату или её часть (например, стену, которая выходит на улицу), не следует использовать пенополистиролы, минеральные ваты, стекловатные утеплители. Лучше подойдут целлюлозный утеплитель (эковата), натуральная пробка. Во-вторых, при грунтовке стен и потолков следует использовать составы, которые исключают в дальнейшем образование грибков.
Для напольного покрытия я советую остановиться на натуральной пробке. Она обладает рядом непревзойдённых достоинств. Она исключительно экологичная, сравниться с ней здесь может разве что натуральный паркет. Обладает низкой теплопроводностью, на ощупь очень тёплая, что важно для маленьких детей, которые любят много ползать. Это покрытие довольно мягкое, это снижает риск ушибов при падениях. Сама по себе пробка очень приятна по тактильным ощущениям. Хотелось бы обратить внимание, что пробковое покрытие лучше выбирать то, которое покрыто лаками, а не ламинированное прозрачным пластиком. Принято считать, что для детской хорошо будет постелить на пол войлочный или велюровый ковролин с невысоким ворсом. Его дополнительное преимущество в большом разнообразии цветов и фактур, что для дизайна комнаты несомненный плюс. Но надо помнить о, что для детей до года особенно важно обеспечить чистоту воздуха, а ковролин является мощным пылесборником. Так что лучше его использовать, когда ребёнок подрастет.
Для отделки стен в детской комнате обычно используются обои или покраска. С точки зрения практичности лучше подойдут обои с виниловым покрытием, которые можно мыть. Но, несмотря на заверения производителей о полной безопасности последнего поколения таких обоев для здоровья, некоторые сомнения всё же остаются. С этой точки зрения лучше использовать флизелиновые обои. Можно выбрать как с готовым рисунком, так и под покраску, последний вариант хорош тем, что его легче отреставрировать, если ребёнок запачкал стену. Если выбирать покраску стен, то здесь дополнительно открывается широкий простор для вариантов художественного оформления. К тому же реставрация такого покрытия не представляет сложностей. Краски для стен и потолков лучше выбирать те, что на водной основе.
Важным аспектом детской комнаты является создание правильного освещения. Наилучшим вариантом будет создать мягкий, рассеянный свет, который равномерно распределён по объёму комнаты. Такой свет могут обеспечить центральные потолочные светильники в виде шара или полусферы, возможен вариант большого плоского плафона. Такие светильники хорошо рассеивают свет от точечного источника своей оболочкой. Другой вариант – использовать точечные открытые источники, но в этом случая важно, чтобы пучки света были направлены к потолку или верхней части стен, которые будут играть роль рассеивателя. Интересные решения
Гонорар за оценки
Перед первым сентября на семейном совете мы решили, что наш второклассник будет получать зарплату, как взрослый. Хоть пятерки и четверки и стоят по отдельности немного, в совокупности за месяц получается внушительная сумма.
Далее » http://deti.mail.ru/roditeljam/7-12_let/poleznaja_informacija/gonorar_za_ocenki