1.


2.



+++

За тихой рекою, берёзовой рощей
Распустится первый весенний цветок
И я загадаю желание попроще
И перекрестившись взгляну на Восток.

Окрасится небо багряной зарёю
И вечное солнце над миром взойдёт
И белая птица взлетит над землёю
И Божие прощение с небес принесёт
И белая птица взлетит над землёю
И Божие прощение с небес принесёт..

И что-то большое откроется сердцу
Такое что жизнью моей не объять
И станет спокойно, и сладко как в детстве
Когда обнимала меня моя мать
И станет спокойно, и сладко как в детстве
Когда обнимала меня моя мать.

Молитва святая слезами прольётся
Христовой любовью исполнится грусть
И в это мгновение душа прикоснётся
К великой вселенной по имени Русь.

Сегодня я составила контент план для своих страничек в социальных сетях. Миссия определенна невыполнима, но! Я буду стремиться к идеалу несмотря ни на что! Март дело такое - вдохновение в каждом вдохе. А еще конечно на меня влияет хорошая газ-вода от ООО "Ниагара" "Лимонад классический" - меньше сахара больше вкуса! . Нет не слоган, просто люблю его от всей души!
А еще необходимо до конца месяца настроить монетизацию своих страниц и сформировать информационно развлекательный канал на ДЗЕН и ПУЛЬСЕ.

Пятница. Солнце. У нас закончились дрова и мои нервы. Проревела полночи белугой - а потому что ПОЛНОЛУНИЕ. Среди ночи разбудила тень и сидя на подушке рядом со мной гладила по голове и хрипло шептала - ну что же ты моя девочка так расстраиваешься. В результате проревела до утра. Проснулась с заплывшими глазами и соплями во все лицо. Этого просто не может быть - это не моя жизнь. Я ненавижу три вещи - когда я болею, когда я реву и когда меня жалеют. В бешенстве растопила печку остатками дров и загнала еще немного хвороста с осени. Все так. Все ... ниже только магма. Заплела дочь, накормила пса, полила мандарины. Чертов Нострадамус сказал что что море подойдет к каменному поясу ив 2050 году. Хочется спросить ГДЕ? КОГДА? Я выращиваю эти чертовы мандарины уже 6 лет - они уже по полтора метра в двух горшках. В общем. У меня еще есть горсть семян чудеснейших косточек и сегодня после работы я их посажу еще - пусть будут. Все равно в этом году у меня будет зимний сад и я наконец- то перевезу из Екатеринбурга свои джунгли. Потому что я ненавижу пустой и сухой дом без живых цветов. Он меня угнетает до предела и тени всякие приходят!

А сегодня оказывается уже четверг 2 недели марта... Середина первого месяца весны, а у нас холодно как в январе и все застыло. Грустно

По сути, я интроверт и меня из-за моей ситуации мало трогают внешние комментарии, но когда звучат добрые искренние слова в мой адрес я чувствую это и моя душа расцветает. Жаль, что в нашем обществе принято только указывать на ошибки человека, а не подбадривать его. Наверное поэтому такой кризис в обществе и сложился.

Вчера в сети познакомилась с приятным тренером уверенности. Девчонка работает не за деньги, а за.. раскрутку. Пообщались мы конечно недолго. Конечно она совсем молоденькая, не битая никакими кризисами и семейными неурядицами, но она посоветовала мне для увеличения душевного спокойствия и снятия тревоги дыхательную практику и КБТ упражнение "Благодарность родителям". Думаю стоит ее попробовать. Суть упражнения в том что бы на протяжении 10 дней писать на листе благодарности и признания любви родителям. Проблема в том, что мама меня воспитывала одна и я своего отца не знаю. Мама по молодости вышла замуж за начинающего спиваться отца, а когда родилась я она уверенно развелась и с того момента разочаровалась в мужчинах надолго. Это принесло мне неисправимые психологические травмы, потому что я терпела ее гнев на отца все свое детство. Встав взрослее, я поняла ее позицию, но не могу простить ее до сих пор, хотя она очень хороший человек мудры и терпеливый. Но до сих пор принять ее как родного человека для меня проблематично, так как я на генетическом уровне не верю ни одному ее слову. Мы много говорили об этом, но она не хочет верить в то что мне неприятно с ней общаться, ведь на работе - где она лидер ее любят и ценят все. В то время как мне работая рядом с ней постоянно приходилось испытывать чувство стыла - за то что я не похожа на нее физически. Моя мама всегда стройная подтянутая рыжая и голубоглазая, а я пухлая, бледная и зеленоглазая - еще и ростом не вышла со своими 164 см. Никакие мои достижения не сравниваются с ее комментариями о том, что бы похудеть и выглядеть "нормально" - они были и при коллегах и просто на улице, или в магазине. Мне становиться плохо, когда я думаю об этом. Но мне уже 40 лет, нужно меняться и попробовать забыть прошлое. А вот отца я никогда не видела. Моя мама приложила все свои силы что бы мы не общались и я испытываю к нему только чувство отвращения и стыда. Грустно об этом говорить, но это действительно так.

Анонсировали новую социальную сеть "Россграм" -https://rossgram.ru/ попробовала зарегистрироваться в нее заранее. Похоже "инстаграмм" отключили очень надолго.
На самом деле ... без эмоциональной поддержки, которую мне оказывали мои подписчики в инсте очень сложно переживать финансовый кризис. Моя благодарность этим людям, а их на моей странице было 282 просто не имеет границ.. СПАСИБО вам ОГРОМНОЕ!

Вообще о таком не думала!

любовь!
пусть пока здесь побудет

МЕМЫ ПРО ЭКОЛОГИЮ

+++

Шутки Экология

- Дедушка, а правда, что здесь раньше была атомная станция?
- Правда, внучек, правда. - ответил дедушка, и погладил внучка по голове.
- А правда, что она взорвалась?
- Правда, внучек, правда. - ответил дедушка, и погладил внучка по другой голове. И так, цокая копытами и помахивая хвостами, они отправились вдоль по туннелю...

Из новейшего учебника :
"Растения очень полезны - они выделяют кислород, жизненно необходимый для сгорания топлива автомобиля".

Взаимосвязи . Урок в летней экологической школе. Учительница:
- Так чему нас учит сказка Пушкина "О рыбаке и рыбке"?
Встает девочка-крохотулечка:
- Эта сказка учит нас, что неуемный рост потребления в современном мире неизбежно приведет человечество к экологической и гуманитарной катастрофе!

Сплошные разочарования. Кактус - это глубоко разочарованный в жизни огурец. Ежик - это глубоко разочарованная в жизни мышь.

В гоpном санатоpии больной жалуется вpачу на то, что ему тpудно дышать.
- Тpудно дышать ? - удивляется вpач. - Но у нас же уникальный по чистоте
воздух !

- В том-то и дело. А я пpивык видеть, что вдыхаю.
Министерство обороны улучшило свою новую конверсионную продукции. Урановая чудо-сковорода с тефлоновым покрытием теперь не только жарит без масла и без огня, но и стерилизует всё в радиусе 1,5 километра.

-Почему в Чернобыле нельзя собирать грибы?
-Разбегаются... (первый вариант)
-Их едят – а они в рот глядят (второй вариант)

Лозунги:
ДВЕ ГОЛОВЫ ХОРОШО, А БЕЗОПАСНЫЙ АТОМ - ЛУЧШЕ!
ЧТО ДЯТЛУ ХОРОШО, ТО ЧЕЛОВЕКУ СОТРЯСЕНИЕ МОЗГА
ДОЛОЙ ПЯТИСЛОЙНУЮ ТУАЛЕТНУЮ БУМАГУ СО ВКУСОМ ЯБЛОКА!

Проект площадки игр и отдыха у детского сада с домиком на дереве и горкой «Зелёный космос»
Автор Злата 8 лет


Проект площадки игр и отдыха у школы с зеленым кинетическим песком «Солнечный остров»
Автор Евгения 8 лет


Проект выставочного павильона – вегетария для выращивания полезных растений «Центр озелениния»
Автор Дарина 13 лет


Проект игровой площадки рядом с жилым комплексом в селе Липовское с озеленением, горкой и каруселью «Цветочный танец»
Автор Карина 12 лет


Проект озеления фасада школы МБОУ СОШ № 9 с организацией спортивно-игровой зоны на крыше здания «Здоровое будущее»
Автор Николай 12 лет


Проект площадки игр и отдыха у ОВП (медицинский кабинет рядом со школой) в ягодном палисаднике с качелями и горкой «Витаминка»
Автор Анна 7 лет

ПОЛОЖЕНИЕ
об организации и проведении муниципального этапа
экологической кейс-игры
«Green-Team»

1. Общие положения
1.1. Экологическая кейс-игра «Green-Team» (далее — Игра) — ме-роприятие регионального уровня, включающее формы реализации проектной и исследовательской деятельности естественнонаучной направ-ленности обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста.
1.2. Настоящее Положение определяет порядок и условия орга-низации и проведения муниципального этапа Игры.
1.3. Положение муниципального этапа Игры разработано согласно положению «О проведении экологической кейс-игры «Green-Team» ГА-НОУ СО «Дворец молодёжи» и плану работы Муниципального бюджет-ного учреждения дополнительного образования «Центр творческого раз-вития» (далее МБУ ДО ЦТР) на 2021 – 2022 учебный год.
1.4. Общее руководство подготовкой и проведением муниципаль-ного этапа Игры осуществляет Управление образования Администрации Режевского городского округа и МБУ ДО ЦТР.
2. Цели и задачи Игры
2.1. Цели, задачи, условия организации и проведения Игры определены в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, нормативны-ми документами Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, государственного автономного нетипового обра-зовательного учреждения Свердловской области «Дворец молодёжи» (да-лее — ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»).
2.2. Цель Игры: представление проектных разработок, обоб-щение и популяризация практического опыта в сфере экологического направления, посредством проектных мероприятий — привлечение де-тей к работе по изучению и решению проблем экологического состояния окружающей среды, ресурсосбережению и охраны природы.
2.3. Задачи Игры:
• приобщение подрастающего поколения к изучению экологиче-ского состояния окружающей среды, ресурсосбережения и охраны приро-ды;
• развитие навыков исследовательской и проектной деятельности обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста;
• выявление и поддержка талантливых детей;
• развитие потребности принимать активное участие в природо-охранной и экологической деятельности;
• активизация деятельности образовательных учреждений, госу-дарственных общественных организаций, занимающихся развитием дет-ского экологического движения.
3. Участники Игры
3.1. В Игре могут принять участие обучающиеся всех типов об-разовательных организаций Режевского городского округа в двух воз-растных категориях:
- дошкольный возраст — от 4 до 7 лет;
- младший школьный возраст — от 7 до 11 лет.
3.2. Игра проводится в форме командного первенства.
3.3. Команда состоит из пяти участников. Руководителями команд могут быть не более двух педагогов.
3.4. Для участия в Игре команде участников необходимо выпол-нить экологическое кейс-задание по одному из предложенных направлений (Приложение 2). Кейс-задание участники выбирают само-стоятельно в соответствии с возрастной категорией.
4. Условия и порядок организации и проведения Игры
4.1. Игра для участников дошкольного возраста проводится в три этапа:
I этап (февраль) - проводится на уровне образовательной организа-ции в форме командного первенства. В I этапе могут участвовать все же-лающие из числа обучающихся дошкольного возраста, организованные в команды.
II этап (март) – проводится на уровне муниципального образова-ния в форме командного первенства. Участниками II (муниципального) этапа являются победители и призеры I этапа. В муниципальном этапе мо-жет участвовать как одна команда-победительница I этапа, так и команды, занявшие 2 и 3 места.
III этап (апрель) — областной заочный тур. В III этапе принимают участие победители и призёры II этапа. Организатор третьего этапа – от-деление экологического образования ГАНОУ СО «Дворец молодежи».
4.1.1. Для участия в III этапе необходимо предоставить результаты работы в Региональный центр до 04 апреля 2022 г.:
по электронной почте rcdytso@mail.ru, если материалы в электронном виде; или по адресу: г. Екатеринбург, ул. Опалихинская, 25, каб.2, если материалы в печатном виде.
4.1.2. Победителем III этапа признается команда, набравшая наибольшее количество баллов по итогам заочного тура. Количество при-зовых мест регламентировано (одно первое место, одно второе место, одно третье место).
4.2 Игра для участников младшего школьного возраста про-водится в три этапа:
I этап (февраль) - проводится на уровне образовательных органи-заций. В I этапе могут участвовать все желающие из числа обучающихся младшего школьного возраста, организованные в команды.
II этап (март) - проводится на уровне муниципального образова-ния. Участниками II (муниципального) этапа являются победители и призеры I этапа. В муниципальном этапе может участвовать как одна ко-манда-победительница I этапа, так и команды, занявшие 2 и 3 места.
III этап (апрель) — областной, Читать далее...

Мне отчаянно хочется сделать все по-новому. Заново создать красоту вокруг себя и собрать прекрасных людей и животных. Грустно понимать что вся твоя жизнь до марта 2022 года - лишь предчувствие нового и чистого будущего. Именно поэтому мне хочется стать обитательницей красивого магического мира. Стать настоящим алхимиком и все такое... Кажется я заново учусь мечтать. Оттого так судорожно собираю информацию о рукоделии книгах и комфорте. В этом году нам снова мама помогает с садом и продуктами. Это просто волшебно! Люблю ее с каждым днем сильнее...

Сегодня у нас отключат instagram и facebook. Компания Meta признана агрессивным иноагентом в информационном поле РФ. На гос.услугах рекомендовали всем бюджетникам закрыть свои каналы и покинуть это пространство. Я как учитель также обязана была это сделать. Пусть так. Видимо новая эпоха начнется без англоязычных площадок. Но как ни обидно я не чувствую каких то угрызений совести или страхов. Просто теперь передо мной непаханое поле русского интернета, в котором пустота-а-а.... Ничего что бы приносило хоть какую то пользу или психологический комфорт. Уютные "паблики" из Португалии и Южной Кореи мне более недоступны, а потому яф не знаю на что опираться. Мама говорит - все нужно делать самим - самое время и я начинаю об этом сильно задумываться. Мне как художнику просто необходим блог, в котором бы я смогла проявиться в информационном поле и как мама и как учитель и как художник. Все это чертовски сложно.
А за окном суровый март - 24 по Цельсию... холобододрыга...

Фото Даринкиного проекта:



1.
[700x350]

2.
[700x350]

3.
[700x350]

4.
[350x700]

5.
[350x700]

6.
[350x700]

7.
[350x700]

8.
[350x700]