[250x172]Живые камни - иначе и не назовешь творения японского скульптора Хиротоши Ито.

Хиротоши Ито - выпускник Токийского университета искусств, еще в студенческие годы он стремился поразить людей, сооружая удивительные скульптуры из металла.

Как говорит Ито, – «Я хочу показать всем, что даже холодный и твердый металл может оказаться теплым и мягким».

Семья Хиротоши потомственные каменщики, у них была своя домашняя студия, где и задался целью юный мастер - открыть душу холодного камня для тех, кто не в силах ее разглядеть.

В чудотворных руках мастера камни превращаются в свитера и футболки. Становятся вкусной едой или кошельком с монетками внутри)))

Живые камни

Спектакли онлайн
 

вязаная овечка
 

вязаная овечка

[480x349]  [показать]
Для работы нужно: плюшевая пряжа Softy (Alize), для ножек и мордашки акриловая пряжа Sirius (NAKO), 4 деревянные бусины, декоративная пуговка, игла с тупым кончиком и большим ушком, наполнитель (холофайбер), крючки №2 и №4 и любые другие декоративные элементы на ваш вкус     

Вязание для дома - не просто хобби или развлечение. Это уют и комфорт, созданные собственноручно, это прекрасные изделия, которые можно исполнять и на заказ. Мягкая пряжа, гармоничные цвета и новые модные идеи для Вашего дома приглашают расслабиться: уютные пледы, тапочки, мешочки для мелочей и подушки, коврики для игр, палантины, напольные подушки и покрывала. 

Энциклопедия вязания крючком. Техника и узоры. Л.В.Валынкинв
 

1.
[526x700]

[250x179]

Фото пушистых зверюшек - сплошное очарование.

Пригодится для вашего творчества.

Фото пушистых зверюшек

Фото букетов цветов можно использовать для своего творчества - для создания открыток, слайд-шоу.

И просто для настроения)))

Что может быть красивее цветов?

Наслаждайтесь!

[700x540]

Однажды ученик спросил Учителя:

 — Учитель, какой бизнес самый лучший?

 — Для чего? — спросил Учитель. — Для того чтобы им заниматься, для того, чтобы пойти работать в компанию, которая им занимается, или для того, чтобы просто вложить в него деньги?

— Для того чтобы им заниматься, — сказал ученик.

 Тогда Учитель предложил ученикам вместе подумать над вопросом, пообещав сделать подарок тому, кто найдёт ответ.

 Ученики стали предлагать варианты:

 — Тот бизнес, в котором выше прибыль?

 — Каждый новый участник снижает прибыль отрасли, — сказал Учитель.

 — Бизнес в отрасли, которая только развивается? — Большая часть таких фирм гибнет, даже не дойдя до прибыли, мы знаем о тех, кто выжил, но их — меньшинство!

 — Бизнес в той отрасли, где мало конкурентов! — А почему их мало? Не потому ли, что прибыль невысока?

 — Может быть, тот бизнес, который больше нравится?

 — Что значит «нравится»?! — воскликнул Учитель. — Что за слово?

 Ученик, предложивший этот вариант, смутился и попытался объяснить:

 — Я имел в виду, что заниматься надо тем бизнесом, которым тебе настолько хочется заниматься, что без этого ты просто не можешь себя представить.

 — И что, — нахмурился Учитель,

 — почему ты считаешь, что это лучше всего?

 — Ну, может быть, потому, что в таком случае человек отдаёт всего себя своему делу и находит выходы из таких ситуаций,

 из которых другой, пришедший только за прибылью, не нашёл бы выхода и разорился?

 — Это — ответ! — сказал Учитель,  и занятия в тот день закончились.

Однажды добрый человек шел мимо обычного дома и увидел старую женщину в кресле-качалке, рядом с ней сидел ее муж, читающий газету.

 Между ними на крыльце лежала собака и жалобно скулила, как будто бы от боли.

 В глазах собаки отражалась вся скорбь мира, хотя она была с виду упитана и вполне холеной.

 На следующий день он снова шел мимо этого дома. И опять увидел престарелую пару и собаку, лежащую между ними, и издающую тот же жалобный звук.

 Озадаченный человек пообещал себе, что, если и завтра собака будет скулить, он спросит о ней у престарелой пары.

 На третий день он увидел ту же сцену: старушка качалась в кресле, старичок читал газету, а собака на своем месте жалобно скулила.

 — Извините, — обратился человек к женщине, — Я могу как то помочь Вашей собаке?

 — С ней все в порядке, — спокойно ответила женщина, — Просто она лежит на гвозде. Вот и скулит!

 Смущенный ее ответом человек спросил:

 — Если она лежит на гвозде и ей больно, почему она просто не встанет?

 Старушка улыбнулась:

 — Значит, голубчик, ей больно настолько, чтобы скулить, но не настолько, чтобы сдвинуться с места.

Когда путник подходит к храму Обаку в Киото, он видит вырезанные над воротами слова: «Первый принцип».

Буквы необычайно большие, и ценители каллиграфии восхищаются ими, как верхом мастерства. Они были написаны Кодзеном 200 лет тому назад.

Когда мастер писал их, он изобразил их сначала на бумаге, с которой рабочие, увеличив, перенесли их на дерево. Когда Кодзен рисовал буквы, с ним работал самоуверенный ученик, который сделал несколько галлонов чернил для письма и никогда не упускал случая покритиковать работу своего мастера.

«Это нехорошо», - сказал он Кодзену после первых его усилий.

«А это?» — «Плохо. Еще хуже, чем раньше»,- произнес ученик.

Кодзен терпеливо исписывал один лист за другим, пока, не набралось 84 «Первых принципа», ни один из которых так и не заслужил одобрения ученика.

Однажды, когда молодой человек вышел на несколько минут. Кодзен подумал: «Вот единственная возможность избежать его строгих глаз.»

И он торопливо написал с умом, свободным от раздражения: «Первый принцип».

«Это — работа мастера», — произнес ученик.

Однажды ученик пришел к учителю и пожаловался на плохое настроение с утра до вечера.

Учитель сказал своему ученику:

 — Пожалуйста, осмотри эту комнату и попытайся найти в ней все, что имеет коричневый цвет.

Молодой человек огляделся. В комнате было много коричневых предметов: деревянные рамы картин, диван, карниз для занавесок, книжные переплеты и еще множество разных мелочей.

 — А теперь закрой глаза и перечисли все предметы… голубого цвета, — попросил учитель.

Молодой человек растерялся:

 — Но я ничего не заметил!

Тогда учитель сказал:

 — Открой глаза. Посмотри только какое здесь множество голубых предметов!!!

 Это было правдой: голубая ваза, голубые рамки фотографий, голубой ковер…

Ученик ответил:

 — Но это же уловка! Ведь я по вашей указке искал коричневые, а не голубые предметы!

Учитель тихо вздохнул, а потом улыбнулся:

 — Именно это я и хотел тебе показать! Ты искал и находил только коричневый цвет. Так же происходит с тобой и в жизни: ты ищешь и находишь только плохое и упускаешь из виду все хорошее!

 — Меня всегда учили, что следует ожидать худшего, и тогда никогда не окажешься разочарованным. А если худшее не произойдет, то меня ожидает приятный сюрприз. Ну, а если я всегда буду надеется на лучшее, то подвергну себя риску разочарования!

— Уверенность в пользе ожидания худшего заставляет нас упускать из виду все хорошее, что происходит в нашей жизни. Если ожидаешь худшего, то обязательно его и получишь. И наоборот. Можно найти такую точку зрения, с которой каждое переживание будет иметь положительное значение. С этой минуты ты будешь искать во всем что-то положительное!

Группа успешных выпускников, сделавших замечательную карьеру, пришли в гости к своему старому профессору. Конечно же, вскоре разговор зашел о работе: выпускники жаловались на многочисленные трудности и жизненные проблемы.

Когда выпускники разобрали чашки, профессор сказал: «Если вы заметили, все дорогие чашки разобраны. Никто не выбрал чашки простые и дешевые. Поймите, что чашка сама по себе не делает кофе лучше.

Желание иметь для себя только лучшее и есть источник ваших проблем.

Воин долго совершенствовался в стрельбе из лука, и когда достиг высокого мастерства, решил вернуться в родную деревню. Идёт и видит: в деревьях стрелы торчат и все до одной — прямо в центре мишени. «Ну, — думает, — кто же этот стрелок, который всегда в самый центр мишени попадает? Я столько лет учился, а такого не достиг!» Стал спрашивать у жителей, они отвечают:
— Да, есть такой стрелок у нас, благодаря которому враги обходят нашу деревню стороной.
Лучник пожелал познакомиться.
Выходит такая маленькая девочка и говорит:
— Кто хотел со мной познакомиться?
— Не может быть! — ахнул лучник. — Девочка, как ты достигла такого совершенства в стрельбе? Каким образом ты всегда попадаешь в центр мишени?
— Это очень просто, — отвечает девочка. — Я беру лук и стрелы и стреляю куда хочу, а вокруг вонзившегося острия стрелы рисую центр мишени.

В мире есть огромное количество проторенных дорог, и если Вам посчастливится найти хотя бы одну из них - следуйте по ней. Но если такой дороги перед Вами нет - берите в руки кирку и лопату, и за работу! Ибо только Вы отвечаете за то, чтобы построить дорогу к успеху - для себя и для тех, кто пойдет за Вами!

Амелия Ирхарт

Не существует никаких секретов достижения успеха. Единственное, что нам на самом деле нужно – тщательная подготовка, добросовестная работа и извлечение уроков из поражений.

Колин Пауэлл

Один человек, написал в своей автобиографии: «Когда я был молод, основой всех моих молитв было желание изменить мир.

Я просил:
-- Господи, дай мне силы, чтобы я мог изменить мир!

Мне всё казалось неверным. Я был революционером, я хотел изменить лицо Земли.

Когда я повзрослел, я стал молиться так:

-- Это, кажется, многовато, жизнь уходит из моих рук. Прошла половина, а я еще не изменил ни одного человека. Поэтому, позволь, о Господи, изменить мою семью!

А когда я состарился, я осознал, что даже семья — это слишком много. Ко мне пришла мудрость, и я понял, что если мне удастся изменить самого себя, этого будет достаточно, более чем достаточно. И я начал молиться так:

-- Господи, я всё понял, и хочу изменить самого себя! Позволь мне сделать это!

И тогда Бог ответил мне:

-- Теперь уже у тебя не осталось времени. С этого и следовало начинать – надо было сначала изменить себя – тогда и жизнь твоя тоже бы -- Изменилась. Ты должен был подумать об этом -- в самом Начале своей жизни.

Пришла нужда постучать по дереву — обнаруживаешь, что мир состоит из алюминияи пластика. /Закон Флагга/ 

Положив в стиральную машину 6 носков, вынимаешь только 5. /Закон Мерфи/ 

Неважно, что что-то идет неправильно. Возможно, это хорошо выглядит. /Закон Скотта/ 

Стоит запечатать письмо, как в голову приходят свежие мысли. /Закон письма/ 

Вероятность того, что бутерброд упадет маслом вниз, прямо пропорциональна стоимости ковра. /Следствие Дженнинга/ 

Любую проблему можно сделать неразрешимой, если провести достаточное количество совещаний по ее обсуждению. /Закон Митчелла/ 

Когда бы вы ни постригли ногти, спустя час они вам понадобятся. /Закон Уиттена/ 

Начинать поиски надо с самого неподходящего места. /Закон поиска/ 

Решение сложной задачи поручайте ленивому сотруднику — он найдет более легкий путь. /Закон Хлейда/ 

Чем больше женщину мы меньше, тем меньше больше она нам. /Императив Жванецкого/ 

Когда события принимают крутой оборот, все смываются. /Закон Линча/ 

Если эксперимент удался, что-то здесь не так… /Законы Финэйгла/ 

Эксперт — любой человек не из нашего города. /Правило Марса/ 

Соседняя очередь всегда движется быстрее. /Наблюдение Этторе/ 

Все, что в скобках, может быть проигнорировано. /Закон Сигера/ 

Тем, кто любит колбасу и уважает закон, не стоит видеть,

Инструктор задал такой вопрос будущим офицерам: 
 — Представьте себе, что трёхметровая мачта с флагштоком упала. В вашем распоряжении сержант и отделение из восьми человек. Ваши действия?

Посыпались предложения, как с помощью тех или иных технических приёмов установить мачту. 
- Неправильно, всё неправильно! — сказал в ответ инструктор.

— Вы просто должны приказать: «Сержант, поставьте мачту на место»

Каждый должен делать свое дело. 

Во время первой мировой войны к кассе подходит немецкий офицер: 
- Во сколько отправляется поезд Берлин-Дрезден? 
- В семнадцать часов тридцать три минуты шестнадцать секунд. 
- А почему такая точность? 
- Что вы хотите, сударь, – война…

Русский офицер подходит к кассе: 
- Во сколько отправляется поезд Москва-Санкт-Петербург? 
- Вообще-то он должен был уйти вчера.. Но, по-моему, сегодня не уйдет..