[200x]СНОВА О НЕОБЫКНОВЕННОЙ ТЕХНИКЕ "ФРИФОРМ"
Модели и сложные элементы со схемами ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/3734096/post148743633/
[200x]
Мотивы для фриформа ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/botvinovskay/post190096196/
[200x]
Берет в технике фриформ.
Мастер класс ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/yeska/post139482218/
[200x]
Жакет фриформ с МК О.Степанец(ЖМ 542) и заметками к нему.
Все ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/vetochka_tatka/post183585396/
[200x]
Фриформ: коллекция мастер-классов.
Ссылки на МК ЗДЕСЬ http://darievna.ru/page/friform-kollekcija-master-klassov
[200x]
Для вдохновения!
Розовый вязаный фриформ ЗДЕСЬ http://kniti.ru/2011/07/rozovyj-vyazanyj-friform/
[200x]
НЕОБЫЧНЫЕ ПАННО ДЛЯ ИНТЕРЬЕРА... принт + фриформ... ОЧЕНЬ СТИЛЬНО!!!
Посмотреть можно ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/3824100/post166404605/
[200x]
Ну а если Вас не хватает на целое изделие, то связанными элементами фриформа можно украсить... рукавички, как это сделала мастерица donna_delight
Рукавички с васильками рассмотреть можно ЗДЕСЬ http://ru-knitting.livejournal.com/1917329.html
Вяжем ФФ-варежки он-лайн на ОСИНКЕ http://club.osinka.ru/topic-93597
ТЕКСТ АВТОРА: "В этом уроке я покажу как примерно вяжется фриформ без отрыва нити. Полотно получается фактурное, замысловатое. Но- одноцветное. При желании можно все эти действия повторить с примениением разных цветов пряжи.
Точный посчёт петель рассматривать не буду. Это можно менять по желанию. Покажу только сам принцип безотрывного способа вязания.
В данном случае была использована пряжа “Пушинка” и крючок №2.
[320x240]Начать вязание с формирования “пуговки”.
[320x240]“Пуговку” связать достаточно плотной.
[320x240] Перевернув на выпуклую сторону продолжить вязание.
[320x240]Обвязать пуговку “кукурузой” (или “поп-корном”) и несколькими “почтовыми столбиками”.
[320x240]Над “кукурузой” провязать арки из ст.с н. и возд.п.
Как вязать скрамбль (фриформенный кусок) - писала здесь.
Текст автора мастер-класса:
"Свитер, вязаный техникой фриформ, закончен!
Как собрать его из скрамблей? Очень просто!
Итак,сначала надо навязать несколько больших скрамблей- фриформенных кусков.
Затем, приготовив выкройку нужного размера, разложить скрамбли в желаемый рисунок. По возможности так, чтобы края совпадали максимально.
Мастер-класс от Светланы Абрамочкиной по вязанию турецкого огурца, элемента техники «фриформ».
Вам потребуется: пряжа разной фактуры и толщины, крючок №2,5.
Свяжите пряжей «Woolly» цепочку из 4 ВП, сомкните в круг.
1 -й ряд: свяжите в колечко 9 СБН;
2-й ряд в каждый СБН предыдущего ряда выполните 9 пышных столбиков (из 3 накидов), между ними 2 ВП (1);
3-й ряд: под каждую арку из ВП свяжите по 3 СБН (2);
4-й ряд: пряжей «Puro lino» вяжите «рачий шаг» прикрепляя столбики за переднюю полупетлю СБН 3 — го ряда (3);
Мастер-класс alisa777
Нитки всякие, но в массе своей так выглядит: мотивы Ярнарт Виолет, сетки - Ярнарт Канариас, кое-где другие, подобные по толщине, иногда вискозка тоненькая. Крючок 0,75 на мотивы, на сетке 0,5-0,6.
1.
[450x600]
2.
[432x600]
3.
[450x600]
Вот принцип надвязывания рельефных линий:
[показать]
Вот сами листики, при оформлении низа рукавов, головины и низа блузки в середину этих листиков вставлен ряд с кукурузными зернами, а в остальном - связано по этой схеме:
[показать]
А вот для основы цветков вместо этого маленького цветка, который на схеме, увеличено количество таких сегментов, потому что они нужны были разные, в центре букетов лежит один круглый цветок, а к нему по бокам прилеплены половинки и четвертинки:
[показать]
[показать]
А потом сверху, на эту основу прикреплены связанные на бурдоне 2-3 ряда листиков-тычинок разного цвета, всё по таким схемам:
[показать]
[показать]
Ну и центральный элемент, в него тоже добавлены кукурузные зерна и рельефные линии, как в листиках:
Мастер-класс от alisa777 с осинки
1.
[700x525]
2.
[700x525]
3.
[700x525]
4.
[700x525]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
http://club.osinka.ru/topic-56558?&start=150
1.
[466x627]
ТЕКСТ АВТОРА: "В предыдущих постах я вам показала несколько изделий, которые можно связать даже начинающим вязальщицам.
Там использованы самые простые мотивы. Сегодня я сделала небольшую подборку таких элементов.
Внизу этой страницы можно найти условные обозначения для вязания крючком.
Я постоянно буду добавлять новые схемы, заглядывайте на эту страницу почаще.
В самом конце этого поста посмотрите видеоролик, в котором наглядно показано по какому принципу вяжутся цветочки в технике ирландского кружева.
Собрала из рубрики своего дневника схемы некоторых цветков.
ЗДЕСЬ ОЧЕНЬ МНОГО ВАРИАНТОВ. НЕ ТОЛЬКО ТЕ, КОТОРЫЕ НА СУМКЕ. ЧТОБЫ БЫЛО ИЗ ЧЕГО ВЫБРАТЬ...
Вязание топа с гипюрным кружевом и объемными цветами в сочетании с сеткой с равномерным расширением выполнено крючком.
Размер топа : 42-44
Для вязания крючком топа Вам потребуется:
300 г х/б пряжи желтого цвета,
крючок № 2
ОПИСАНИЕ ВЯЗАНИЯ ТОПА КРЮЧКОМ
Сделайте выкройку модели в натуральную величину. Размеры изделия смотрите на рис.30.
Спинка и рукава связаны филейной сеткой по сх.30. Цветы вяжите по сх. 30 а.
Листья выполняются по сх.29 г.
Для изменения размера листа уменьшайте или увеличивайте количество СБН листьев по сх. 29 г.
Составьте композицию из цветов и листьев по сх. 30 б, закрепите ее с изнанки потайным швом.
Готовую композицию обвяжите расширяющейся за счет увеличения ВП между С1Н нерегулярной сеткой. Горловину, рукава и низ изделия обвяжите двумя рядами СБН.
Схемы вязания топа крючком
Наткнулась тут как-то в газете на статью про изучения языков. И там приводились мнжество ссылок на различные сайты в помощь для изучающих разные языки. Статья была на испанском и большенство приведенных сайтов были для испаноговорящий, но вот отобрала те, где и для русскоговорящих есть.
Спешу поделится ими.
www.internetpoliglot.com для изучающих мнооожество языков.
www.wordsteps.com nоже для различных языков. (Суперсайт для запоминания слов и их произношения!!!)
[
Самая большая проблема на этапе изучения иностранного языка возникает при говорении. И словарный запас может уже быть, и некоторое понимание есть, а говорить не получается. Предлагаем Вашему вниманию один действенный метод. Он не нов, но о нем несправедливо забывают. Учебники, педагога, курсы никто не отменяет. Данным способом пользуемся для получения скорейшего результата и для закрепления, усовершенствования имеющихся разговорных навыков. Речь идет о просмотре иностранных фильмов с субтитрами.
Просматривая фильм, Вы ставите себя на место киногероя (невольно, конечно, но так бывает всегда). В уши идут иностранные звуки. Они соотносятся с кинокадрами, действиями и мыслями героев. Одновременно Вы читаете и понимаете смысл субтитров. Таким образом тренируется и совершенствуется понимание иностранного языка.
Механически повторяя фразу, сказанную героем, Вы создаете связь между ее смыслом и шевелением языка. Впоследствии, когда захотите озвучить свою мысль, с губ слова срываются сами по себе, рефлекторно.
Такие тренировки отодвигают грамматические правила на второй план. В принципе, это не страшно. Со временем, при желании и правильном подходе, с навыками говорения придет понимание грамматических законов. По такому же принципу организуется изучение английского по Скайпу. Кто сталкивался, тот поймет. Семьдесят процентов занятия – это говорение. Все остальное – грамматика. Просмотр фильмов с субтитрами – сплошное говорение.
Ищете себе интересный фильм. Включаете его на компьютере (так будет удобнее работать). Вот герои произнесли первую фразу. Субтитры показали. Нажимаете на паузу и переводите всю фразу. Вы должны понять, что сказали герои.
Чтобы сэкономить время, можно субтитры «перевести» в сценарий или транскрипцию. Есть специальные программки в Интернете. Есть также готовые сценарии и транскрипции ко многим фильмам.
Делаете на отдельном листе перевод готового сценария. Незнакомые, новые слова можно выделить цветом. Либо перевести только новые слова. Когда готовый перевод будет перед глазами, при обучающем просмотре будете тратить время только на понимание и повторение.
Итак, услышали реплику героя, соотнесли с его телодвижениями и субтитрами, поняли смысл. Теперь Вы должны соотнести говорение героя с субтитрами. Внимание! С первого раза у Вас вряд ли получится! Прокручивайте фразу два, три, четыре, десять, двадцать раз. До тех пор, пока не сможете разобрать слова. Еще раз повторим: на данном этапе важно услышать те слова, которые показываются в субтитрах. Чтобы облегчить процесс, можно использовать наушники.
Когда фраза будет услышана, нужно механически ее повторить. Еще раз: МЕХАНИЧЕСКИ. Не нужно пытаться перестроить фразу, добавить свои слова, вставить новую лексическую единицу в свой контекст. Все это будет потом. На данном этапе важно повторить дословно и механически. Имитируйте интонацию, тембр, голос, движение героя. Важно соотнести фразу с ее смыслом. Не с русскими словами, а с картинкой, событием на экране.
Первые тренировочные фразы должны быть небольшими. Фильм (это важно!) должен быть интересным, захватывающим практически все Ваше внимание. Сначала будет трудно. Но потом все пойдет, как по накатанной. Фраза должна получиться идеальной. Можете даже записать свой голос на магнитофон, а потом сравнить с оригиналом.
Прорабатывайте так каждую фразу фильма. Одни и те же слова будут попадаться несколько раз. В разных фразах и словосочетаниях. Заучивать их отдельно нет смысла. После подобной тренировки лексические единицы сами осядут в голове. Одновременно придет их понимание.
В среднем, первые результаты появляются после
Лучшие ресурсы для изучения английского языка:
http://www.anglik.net - Всеобъемлющий ресурс по изучению английского языка (упражнения, словари, тексты для чтения, аудиофайлы, игры) и культуры англоязычных стран.
http://www.world-english.org Один из самых полных и структурированных сайтов по изучению английского. Упражнения на все виды языковой активности; тест, игры, форум.
www.englishclub.narod.ru Уроки, рассказы по темам, упражнения, идиомы, словарь, скороговорки, песни, анекдоты.
www.english-at-home.com
Практика английского языка. Лексика, грамматика, материалы для чтения, игры, ссылки на радио, форум.
http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/ Подробнейшая грамматика английского. Теория и упражнения. Возможность задать вопрос преподавателю.
http://www.edufind.com/english/grammar/grammar_topics.. Лаконичный сайт по грамматике. Большое количество примеров.
http://www.protrainco.com/info/grammar.htm Объяснение грамматических явлений в английском языке. Ответы на самые распространенные вопросы.
http://eslprof.com/start.htm Сайт «золотых» ошибок на экзаменах по английскому. Коллекция предложений из реальных работ студентов.
http://www.esl-lab.com
Большая коллекция упражнений на аудирование. Задания разбиты по трем уровням сложности.
http://www.rong-chang.com/book
Простые короткие диалоги для начинающих.
http://www.better-english.com/exerciselist.htm 250 упражнений на самые разные аспекты знания английского языка: от расширения словарного запаса, использования пунктуации и до употребления глаголов. Кроссворды.
http://dictionary.cambridge.org Поиск слова в пяти известнейших кембриж-ских словарях (Learner's, Advanced Learner's, American English, Idioms, Phrasal Verbs).
http://a4esl.org/q/h
Около тысячи упражнений на различные те мы: грамматика, лексика, фонетика, стране ведение. Постоянное обновление.
http://www.linguarama.com/ps/index.html Задания по деловому английскому языку.
http://www.worldwidewords.org
Этимология и толкование более тысячи слов и
выражений
Начальный уровень изучения иностранных языков(95), включая грамматику, лексику, произношение слов и фраз.