[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Размер мышки - 17 см без шляпы.
Пряжа акрил (100г/300м) , крючок №1,25.
Ирис для глаз , крючок № 1.
Условные обозначения:
ВП-воздушная петля
СС-соединительный столбик
СБН-столбик без накида
С1Н-столбик с 1 накидом
ПСН-полустолбик с накидом
УБ-(убавка) провязать 2 СБН вместе
ПР-(прибавка)-провязать 2 СБН в одну петлю.
Голова
1р-серой нитью набрать 2 вп и провязать 6 сбн по кругу;
2р– пр*6 (12);
3р- 12 сбн по кругу;
4р- (сбн, пр)*6 (18);
5р– 18 сбн по кругу;
6р- (2 сбн, пр)*6 (24);
7р– 24 сбн по кругу;
8р- (3 сбн, пр)*6 (30);
9р– 30 сбн по кругу;
10р- (4 сбн, пр)*6 (36);
11р– 36 сбн по кругу;
12р- (5 сбн, пр)*6 (42);
13р– 42 сбн по кругу;
14р- (6 сбн, пр)*6 (48);
15р– 48 сбн по кругу;
16р– за переднюю п/петлю (7 сбн, пр)*6 (54);
17р- (8 сбн, пр)*6 (60);
18р- (9 сбн, пр)*6 (66);
19р- (10 сбн, пр)*6 (72);
20-22р– 72 сбн по кругу;
23р- (10 сбн, уб)*6 (66);
24р– 66 сбн по кругу;
25р- (9сбн, уб)*6 (60);
26р– 60 сбн по кругу;
27р- (8 сбн, уб)*6 (54);
28р- (7 сбн, уб)*6 (48);
29р- (6 сбн, уб)*6 (42);
30р- (5 сбн, уб)*6 (36);
31р- (4 сбн, уб)*6 (30);
32р- (3 сбн, уб)*6 (24);
33р- (2 сбн, уб)*6 (18), набить;
34р- (сбн, уб)*6 (12).
Закончить. Оставить нить для пришивания.
Мордочка
1р– белой нитью набрать 16 вп и провязать 14 сбн, начиная со 2-й петли от крючка, 3 сбн в 1, вяжем на другой стороне цепочки, 13 сбн, пр (32), дальше вяжем по кругу;
2р– пр, 13 сбн, пр*3, 13 сбн, пр*2 (38);
3р– сбн, пр, 4 сбн, уб*3, 4 сбн, пр, сбн, пр, сбн, пр, 5 сбн, пр*3, 5 сбн, пр, сбн, пр, сбн (44);
4р– 2 сбн, пр, 3 сбн, уб*3, 3 сбн, пр, 2 сбн, пр, 2 сбн, пр, 6 сбн, пр*3, 6 сбн, пр, 2 сбн, пр, 3 сбн (50), СС.
Закончить. Оставить нить для пришивания.
[525x700]Я очень люблю всякие маленькие штучки. Поэтому предлагаю связать со мной маленькую куколку. Рождественские ангелы крючком. Схемы и описание смотрите ниже
Автор Теплые друзья (i-Anzhelika)
Автор мастерская "Лысый кот"
У любителей вязания маленьких игрушек Амигуруми часто возникает необходимость разделить толстую пряжу на несколько нитей.
Хочу поделиться с вами своим методом.
“Російська мова в школі. Якщо Ваша дитина навчається в українській школі, у неї є уроки російської і Вам це не подобається – тоді цей пост для Вас. Пост великий. У ньому Ви дізнаєтеся, як позбутися цих уроків тихо, без скандалу, законно. Я добилася”, – написала на своїй сторінці у Фейсбук дитяча письменниця Лариса Ніцой, передають Патріоти України.
1 вересня мене спіткала новина, що син вивчатиме в 6 класі російську. Я одна на весь клас цього не хотіла. Я не сварилася. Діяла спокійно і впевнено, опираючись на закон. У результаті двохтижневої наполегливої роботи я отримала дозвіл від директора одному моєму синові на весь клас (школу) замість російської вчити французьку. Цей приклад надихнув батьків, нас стало двоє, потім троє. Сьогодні, на 16-й день наполегливості, наш клас поділили на дві групи: російську і французьку. Процес пішов… Отже, ділюся власним досвідом, як добитися заміни російської на інший предмет:
1. Насамперед Ви повинні зрозуміти, що закон на Вашому боці і небажання вивчати російську – це не просто Ваші «таракани» бунтують, а Ви маєте на це законне право. ПРАВО НЕ ВЧИТИ РОСІЙСЬКУ.
2. У якому б класі, якої б школи ваша дитина не навчалася, Ви маєте у своєму розкладі уроки двох типів: обов’язкові, затверджені Міністерством освіти (інваріантна складова навчальної програми) і такі уроки, які обрала самостійно школа (варіантна складова навчальної програми). Наприклад: математика, укрмова, укрліт, історія, фізика, хімія – обов’язкові, затверджені МОН, і обговоренню не підлягають (інваріантна складова програми). А такі, як: танці, християнська етика, логіка, українознавство, російська мова тощо – обрала школа і їх можна міняти за бажанням батьків (варіантна складова програми).
3. Варіантну складову затверджує школа тільки за погодженням з батьками. Якщо такого погодження не було і ці предмети введені без Вашого відома – це зроблено незаконно.
4. Школа, яка погодила з батьками варіантну складову, має на це підтверджуючі документи: анкетування батьків, заяви батьків з проханням вивчати той чи інший предмет, тощо. Якщо таких документів немає – таке рішення школи – незаконне, у нас не «диктатура».
5. При опитуванні батьків школа виносить на розгляд батьків, як правило не один предмет, а список предметів варіантної складової і батьки обирають з цього списку предмети, які вони хочуть бачити в розкладі дитини поруч із обов’язковими, визначеними міністерством.
6. Уроки варіантної складової обираються або такі, які підсилюють основні (математика, мова), або зовсім нові, нестандартні (наприклад «Психологія стосунків»).
7. Відмовки директора «у мене немає такого фахівця» вважаються непрофесійними, або такими, що навмисне блокують рішення батьків. Оскільки директор кожного року про вибір батьків повинен повідомити управління освіти (подати на затвердження). Управління освіти разом з директором зобов’язані знайти протягом літа, чи в терміновому порядку, відповідного фахівця і таким чином забезпечити батьків і дітей вивченням бажаного предмету.
8. Уроки російської МОЖНА ПОМІНЯТИ на інший предмет, і ЗАМІСТЬ російської ходити на інший урок. Повністю відмінити години навчань і замість них гуляти – не можна.
9. Заяви директора «уже все затверджено відділом освіти» означають наступне. Відділ освіти справді кожного року заново затверджує те, що приносить директор, погодивши з Вами. Затверджувати згори, нав’язувати, не погодивши з батьками – незаконно.
Керуючись цим знаннями, Ви можете скористатися наступними порадами в боротьбі за щастя вчити замість російської інший предмет:
1. Попросіть директора поміняти російську на інший предмет, пояснивши директору, що інший предмет або потрібніший Вашим дітям, або цікавіший, або вивчення російської в умовах війни суперечить Вашим світоглядним переконанням тощо.
Пупс описание авторское от Анарик
Благодарю за внимание!
Мастер-класс по косолапым лапкам тут, а мастер-класс по валяным векам здесь :)
Удачи и вдохновения!
Перепечатка материала только с подписью автора и ссылкой на этот мастер-класс.
http://www.livemaster.ru/topic/1397331-kak-sdelat-kozhanyj-nosik-i-ushki-pelmeshki-dlya-mishki-teddi
Наталья Толстыкина
Автор Танка Сабирова
Описание было очень примерное, без рядов-столбиков. Поэтому вязать, чтобы получилось как оригинал, пришлось интуитивно. Нашла в недрах интернета онлайн-тему по вязанию ящерки, но конечный результат у них получается не такой
[показать] Так что записала свое описание - оно вроде бы максимально приближено к оригиналу.
Думаю, вы согласитесь со мной, что все мы в душе немножко дети. Я вот очень люблю сказки. Люблю их смотреть, читать, и... мастерить. Но поскольку я еще и достаточно практичный человек (во всяком случае, пытаюсь такой быть), то мне нравится сочетать сказку и быт. Может и вы захотите создать кусочек вполне практичной сказки, связав грелку на чайник «Сказочный домик». Такая грелочка сохранит тепло чая, поднимет настроение, станет настоящим украшением вашей кухни. И конечно это прекрасный подарок родным и близким.