• Авторизация


Бродилки по Стране мастеров - 3 (разное) 10-03-2013 22:24

Это цитата сообщения Tujh07 Оригинальное сообщение

Бродилки по Стране мастеров - 3 (разное)

Новая бродилка моя по Стране мастеров.
Познакомьтесь Светлана Новицкая (http://stranamasterov.ru/user/15556) - по образованию преподаватель дошкольной педагогики и психологии, социальный педагог.
[показать]

Очень понравились ее работы в рубрике "Раннее развитие" - особенно работы с использованием ладошек!!!
Посмотрите и вам думаю очень понравится! И можно творить с детьми такое чудо! Есть интересные идеи к Пасхе...
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
"собираем, различаем" 10-03-2013 22:23

Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение

"собираем, различаем"



1.
[700x515]
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Озорные цифры. 10-03-2013 22:23

Это цитата сообщения ХОДУСЯТКИ Оригинальное сообщение

Озорные цифры.

1.
[494x700]

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
география для дошкольников 10-03-2013 22:21

Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение

география для дошкольников



1.
[494x700]
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
100 конкурсов для дошкольников и младших школьников 10-03-2013 21:53

Это цитата сообщения Персефонаа Оригинальное сообщение

100 конкурсов для дошкольников и младших школьников

[показать]ШКОЛА ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ

Все дети ходят в школу. Точнее, в школу ходят только человеческие дети, для котят и для щенят школ не бывает. И вот однажды многие домашние животные решили, подражая людям, организовать школы для своих малышей. Эти школы очень похожи на человеческие, только в них говорят по-кошачьи, по-собачьи и т.д. Представьте и покажите, как мог бы проходить урок в школе, в которой учатся молодые...

• собаки;

• коровы;

• поросята;

• ослы;

• кошки.

 

2. ТРУДНАЯ РИФМА

Незнайка, герой сказки Николая Носова, однажды захотел стать поэтом. Но он, как ни старался. Не мог подобрать рифму к слову “пакля”. Попробуйте сделать то, что не удалось Незнайке, и подберите рифмы к слову:

• чайник;

• ковер;

• люстра;

• кресло;

• портфель;

Попробуйте сочинить с полученными рифмами двустишья

 

3. СЛЕДЫ НЕЧИСТОЙ СИЛЫ


Всем с детства знакома строка из стихотворения А.С. Пушкина: “Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей...”. Никто никогда не видел эти следы, но можно предположить, что рядом со следами невиданных зверей были и следы нечистой силы. Представьте и нарисуйте, как выглядят следы:
• Бабы-Яги;
• Водяного;
• Кощея Бессмертного;
• Лешего;
• Кикиморы.

Читать далее...
комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
А вы помните эту книгу? 10-03-2013 21:52

Это цитата сообщения Персефонаа Оригинальное сообщение

А вы помните эту книгу?

 
Для поколения детей 80-х это было культовое издание. Впервые выпущенный в 1985-м объединением "Картография" - тиражом около миллиона экземпляров и при поддержке министерства Просвещения СССР, а также нескольких научно-исследовательских институтов, -  этот атлас переиздавался в столь же огромных количествах вплоть до 1991-го. И в нем было как раз всё то, чего зачастую не хватает в современных учебниках - информация подавалась так, что это действительно заинтересовывало - хотелось разузнать о предмете больше. 
 

Читать далее...
комментарии: 4 понравилось! вверх^ к полной версии
Виртуальная художественная школа 10-03-2013 21:51

Это цитата сообщения Natashaallmaz Оригинальное сообщение

Виртуальная художественная школа

http://www.mogut-vse.ru/uroki.htm

             Этот сайт для тех, кто всегда хотел научиться рисовать, но был уверен, что для этого нужен особый талант.

Для того что бы научиться рисовать особый талант не нужен, нужны желание и терпение. Если у Вас есть эти два ингредиента, то Вы с легкостью овладеете приемами рисунка и живописи, и сможете в дальнейшем использовать это мастерство в своей жизни :-)

 

 

Рисунок - это когда карандашиком 

Урок 1.   Как правильно держать карандаш?

Урок 2.   Тренируем руку, дабы не мешала рисовать.

Урок 3.   Основные линии.

Урок 4.  Правильные овалы. Нет, рыбам и сосискам!

Урок 4 (а) Мистическая линия горизонта.

Урок 4 (б) Рисуем правильные овалы   (часть 2).

Урок 5.  Построение шара.

Урок 5 (а) Построение куба.

Урок 6.

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Детская развивающая игра "Слоги" 10-03-2013 21:50

Это цитата сообщения Оленька_Коваленко Оригинальное сообщение

Детская развивающая игра "Слоги"

Уже и не помню на каком сайте нашла аналогичную игру, но там были слишком простые для нас слова, да и качество рисунков оставляло желать лучшего. В общем быстро набросала в photoshop на пробу карточки уже со своими заготовками. Димке пришлось по вкусу)))
Кому нравится - забирайте. Для этого кликаете на картинку и в открывшемся альбоме яндекса выбираете "оригинальный размер", сохраняете себе на диск. Все листы формата A4

Да, правила игры написанны на самих карточках, но лучше повторю:
1. Распечатываете карточки;
2. Вырезаете все слоги - картинки по линиям;
3. Малыш выбирает понравившуюся картинку и напротив нее составляет это слово из набора карточек со слогами.

[показать]

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Развиваем речь.Развивающие занятия для детей от 4 лет. 10-03-2013 21:47

Это цитата сообщения maKnika Оригинальное сообщение

Развиваем речь.Развивающие занятия для детей от 4 лет.

[345x450]

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Цирулик. Умейка - рабочая тетрадь по труду для детей 6-7 лет, 2 часть.. 10-03-2013 21:47

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Цирулик. Умейка - рабочая тетрадь по труду для детей 6-7 лет, 2 часть..

[474x700]
>>>>>>>>>>>>>>>>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Бережнова. Таблица умножения - тренажер для учащихся 2-3 классов 10-03-2013 20:47

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Бережнова. Таблица умножения - тренажер для учащихся 2-3 классов.

[494x700]
>>>>>>>>>>>>>>>>>>
комментарии: 2 понравилось! вверх^ к полной версии
Украшаем окна к Новому году или Новогодняя сказка на окне 10-03-2013 19:59

Это цитата сообщения тануля Оригинальное сообщение

Украшаем окна к Новому году или Новогодняя сказка на окне

http://stranamasterov.ru/node/137326
Каждый день, когда я выхожу из дома или прихожу домой, то обязательно на несколько минут постою и полюбуюсь на свои окошки. Предлагаю и вам посмотреть на мои окна!!! Каждое окно фотографировала и внутри дома и с улицы. Такой вид из комнаты.

Читать далее...
комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
Научите ребенка узнавать цвета (для раннего возраста) 10-03-2013 19:56

Это цитата сообщения aldav Оригинальное сообщение

Научите ребенка узнавать цвета (для раннего возраста)

[показать]           [показать]

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Новиченок. Грамматика русского языка в таблицах и схемах. 10-03-2013 19:55

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Новиченок. Грамматика русского языка в таблицах и схемах.

[530x700]
>>>>>>>>>>>>>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Ушакова. 65 упражнений на все правила русского языка - 4 класс. 10-03-2013 19:54

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Ушакова. 65 упражнений на все правила русского языка - 4 класс.

[521x700]
>>>>>>>>>>>>>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Остапенко. Математические диктанты - 1-4 классы. 10-03-2013 19:53

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Остапенко. Математические диктанты - 1-4 классы.

Сборник составлен для индивидуальной работы взрослого с ребенком. Главной целью этой работы является развитие мышления, внимания, памяти, речи.
[533x700]
>>>>>>>>>>>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Что и когда читать детям... 10-03-2013 19:52

Это цитата сообщения Maryysia Оригинальное сообщение

Что и когда читать детям...

КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Д0 3 ЛЕТ

1. Малые формы фольклора: потешки, песенки ,прибаутки, пестушки(такие маленькие стишки, сопровождающие жизнедеятельность ребенка: как едим, как одеваемся, как умываемся...), русский фольклор и фольклор других народов мира.
2. Русские народные сказки о животных (Колобок, Теремок, Репка, Курочка ряба, Заюшкина избушка... )
3. Стихи, сказки, потешки с иллюстрациями Ю. Васнецова
4. В. Сутеев "Сказки и картинки".
5. Рифмы Матушки Гусыни (русский текст), Рифмы Матушки Гусыни (русский и английский текст)
6. К. Чуковский Сказки и стихи
7. С Маршак Стихи, песни, загадки.
8. А Барто циклы стихов "Игрушки", "Младший брат", "Настенька", "Вовка - добрая душа".
9. Е. Чарушин "Кошка", "Курочка", "Как Томка научился плавать".
10. Д. Хармс "Стихи".
11. Ю. Мориц "Стихи".
12. В. Левин "Глупая лошадь" (стихи).
13. А. Пушкин "Сказки", отрывки или целиком.
14. Стихи русских поэтов (В. Жуковский, А. Фет, В. Плещеев, Е. Баратынский, Ф. Тютчев и другие) о природе.
15. И. Токмакова "Карусель".
16. Б. Поттер "Ухти-Тухти", "Флопси, Мопси и Ватный хвост".
17. Д. Сьюз "Сказки".
18. К. Ушинский "Сказки".
19. Л. Толстой. Басни и рассказы из "Азбуки".
20. В. Гаршин "Лягушка-путешественница".
21. Книжки ИД Карапуз Серии Погремушка (для совсем мелких ,до года)
22. А.Берсенев, новосибирский поэт из нашего детства, но стихи очень хорошие, добрые, простые такие, бытовые: как на дачу ,ездили, как картошку всей семьей копали, как стрекозу мальчик в поле ловил, как мальчишки на рыбалку бегали...
23. Гайда Лагздынь Циклы стихов Лопотушки и Топотушки, те самые пестушки ,только авторские. Деткам очень нравятся, а мамам легко заучить хоть всю книжку и рассказывать в течение дня, когда одеваетесь, когда моетесь...
24. З. Александрова Мой Мишка, Топотушки ( цикл простеньких стишков о девочке Оле), стихи о детском саде
25. И. Крылов Басни, Ворона и лисица в первую очередь. Как ни странно, почти всем деткам нравятся, у них особенно мелодика все-таки.
26. Сборник типа Сказки-мультфильмы. Отличный способ на смотреть лишний раз мультик, а поберечь глазки и почитать книжку с любимыми героями, в этой книжке персонажи изображены почти так же как в мультике.
27.Г. Остер Цикл о Котенке по имени Гав.
28. Л.Толстой Рассказы для маленьких детей. Здесь главное найти издание с качественными картинками ,так как текста там немного совсем, основное внимание нужно уделить интонации, красоте и мелодике традиционной русской речи, изображению сельского быта.
29. К. Ушинский Рассказы о животных, о детях
30. Е.Благинина. Стихи. О природе, о маме, о том, как детки маме помогают. Очень нравственная книжка


От 3 до 5 лет

Небылицы
Аким Я.Стихи для детей
Елена Александровна Благинина, стихи для детей
Агнеш Балинт, "Гном Гномыч и Изюмка"
Агния Барто, Стихи и циклы стихов, например, "Вовка добрая душа"
Тимофей Белозеров, стихи
Валентин Берестов, Любые произведения для детей
Введенский А. "Дядя Боря говорит, что.." и др.
Майя Ганина "Тяпкин и Лёша"
Гаршин В."Лягушка-путешественница"
Сергей Георгиев, «Ёлки-палки или Фельдмаршал Пулькин», "Один мальчик, одна девочка", «Кошачье заклинание», «Похищение бриллианта `Нуф-Нуф`», «Пузявочки»
Наталья Долинина, "Мой капитан", "Лембой", "Чуча", "Как тесен мир", "Мы с Сережкой близнецы", "Потерялась девочка"
Юрий Дружков, "Приключения Карандаша и Самоделкина"
Ежикова З.«Крот и его друзья»
Житков Б. «Что я видел», «Рассказы о животных», "Про Пудю", "Как я ловил человечков", "Что бывало"
Елена Журавлева, "Фунтик" и другие книги
Василий Жуковский, "Стихи для детей"
Борис Заходер, стихи для детей
Зощенко М."Смешные истории", рассказы о Леле и Миньке
Иванов, А."Приключения Хомы и Суслика"
Козлов С."Трям! Здравствуйте!"
Кондратьев А.Стихи для детей
Галина Петровна Корнилова, "Наш знакомый Бумчик"
Мария Крюгер, "Голубая бусинка", "Привет, Каролинка"
Лебедева, "Как Маша поссорилась с подушкой"
Левин В."Глупая лошадь"
Самуил Маршак, "Детки в клетке"
Маяковский В.В. "Что такое хорошо и что такое плохо"
Алан Александр Милн, "Винни-Пух и все-все-все"
Сергей Михалков, «Зайка-зазнайка", "Дядя Стёпа" и другие стихи
Мориц Ю.Стихи для детей, "Букет котов"
Всеволод Нестайко, "В стране солнечных зайчиков"
Остер Г. "Петька-микроб"
Константин Паустовский "Кот-ворюга","Барсучий нос","Резиновая лодка"
Ш. Перро, Сказки
Людмила Петрушевская, Детские пьесы, "Пуськи бятые", Сказки.
Михаил Спартакович Пляцковский, "Приключения кузнечика Кузи", "Как утенок Крячик свою тень потерял"
Софья Прокофьева, "Лоскутик и облако","Остров капитанов","Приключения желтого чемоданчика","Астрель, принцесса сумерки", "Оставь окно открытым","Машины сказки"
Пушкин А.С.Сказки
Давид Самойлов, "Слонёнок пошёл учиться","Слонёнок турист"
Г.Сапгир, Стихи для детей
Николай Сладков "Сказки леса"
Владимир Сутеев, "Петя и Красная шапочка" и другие сказки
Успенский, Эдуард
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
КОРАБЛИК 76 10-03-2013 16:21

Это цитата сообщения солнцесмайл45 Оригинальное сообщение

КОРАБЛИК 76



1.
[494x700]

2.
[494x700]

3.
[494x700]

4.
[494x700]

5.
[494x700]

6.
[494x700]

7.
[494x700]

8.
[494x700]

9.
[494x700]

10.
[494x700]

11.
[494x700]

12.
[494x700]

13.
[494x700]

14.
[494x700]

15.
[494x700]
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Конспект занятия по обучению грамоте для подготовительной к школе группы, тема: «Научим Буратино. Согласные звуки [Б], [Б’], буква Б» 10-03-2013 08:49

Это цитата сообщения the_swan Оригинальное сообщение

Конспект занятия по обучению грамоте для подготовительной к школе группы, тема: «Научим Буратино. Согласные звуки [Б], [Б’], буква Б»

 

Автор занятия: учитель-логопед Шестакова Оксана Ивановна МБДОУ «Ергачинский детский сад».

Задачи:

Уточнять произношение звуков [Б], [Б’], дифференциация их изолированно, в слогах и словах.
Закреплять умения проводить звуковой анализ, давать характеристику звуков.
Закреплять зрительный образ буквы Б, умение составлять слоги, слова из разрезной азбуки.
Развивать внимание, слухомоторные координации, ориентировку в пространстве.
Воспитывать сотрудничество в работе парами, группами.
Воспитывать потребность поднимать руку, когда есть желание ответить на вопрос педагога.
Воспитывать мотивацию к обучению.

Оборудование:

Игрушка Буратино; предметные картинки на звуки [Б],[Б’], фишки для звукового анализа, индивидуальные зеркала; изображение буквы; бобы;«монетки» с буквами; кассы букв.

Ход занятия:

Организационный момент

Логопед:

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии