Конь-книголюб
[показать]
http://fotki.yandex.ru/users/redzakomu/view/613176/
ВОПРОСЫ МОЖНО ЗАДАВАТЬ В КОММЕНТАРИЯХ, ТАМ ЖЕ УЖЕ ЕСТЬ ОТВЕТЫ :)))
Голова –шея-туловище(это одна деталь, но я распишу, как ее вязать поэтапно)
Голова
1р.6сбн
2р.6 прибавок -12
3р.(пр,1сбн)х6 - 18
4р. (2сбн, пр)х6 -24
5р.1сбн,пр,(3сбн,пр)х5,2сбн -30
6-8р.30сбн
9р.(пр,6сбн)х2,пр, 15сбн - 33 Прибавки в этом ряду приходятся на часть детали, на которой дальше будем вязать шею.
10р.33сбн
Начинаем вязать морду коня
11р.вяжем перемычку из 10в.п., крючок воткнуть в 19 петлю по кругу,15сбн, дойдя до цепочки, 10сбн(по 1сбн в каждую петлю цепочки, за заднюю стенку косички)-25
12р.25сбн
13р.уб,11сбн,уб,10сбн - 23
14р. уб,9сбн,уб,10сбн - 21
15-17р.21сбн + 2петли смещения
18р.10прибавок,11сбн- 31
19-27р.31сбн
28р.(уб,4сбн)х5,1сбн - 25
29р.(уб,3сбн)х5,1сбн - 19
30р. (уб,2сбн)х 5,1сбн - 13
31р.(уб,1сбн)х5,1сбн - 7
32р.убавки.
Отверстие стягиваем. Плотненько набиваем морду коня наполнителем.
Шея
От основной детали у нас осталось 18 петель+10петель по цепочке=28 петель.Прикрепляем нить к 10 сбн из 18 – это будет начало ряда.
1р.1в.п. подъема, 1сбн в эту же петлю, 7сбн, уб(один из столиков убавки приходится на деталь головы, второй на столбик, который провязан на перемычке),8сбн, уб(делаем так же, как и первую), 8сбн (26)
2р.8сбн, уб,6сбн, уб,8Сбн (24)
3р.8сбн,уб,4сбн,уб,8сбн ( 22)
4р. 8сбн,уб,2сбн,уб,8сбн (20)
5-10р.20сбн +2петли смещения
11р.(1сбн,пр)х2,12сбн, (пр,1сбн)х2 (24)
12-15р.24сбн +1петля смещения
На этом этапе вязание шеи заканчиваем и переходим к вязанию туловища.
Туловище
1р. набрать 10в.п. по центру шеи, 9сбн во 2п от крючка, 26сбн по шее(24п по основанию+по 1петле стыковки шеи и цепочки возд.петель с двух сторон), 9сбн по цепочке возд.петель, прибавка (45)
Далее вяжете по кругу!
2р. (7сбн, пр)х5, 4сбн, 3сбн в 1 (53)
3р. (6сбн, пр)х6, 7сбн, 3пр (61)
4р. (9сбн, пр)х5, 5сбн, (пр, 1сбн)х3 (69)
5р. 55сбн, (1сбн,пр)х7, 1сбн (76)
6р. (пр, 11)х6,пр, 4сбн (82)
7-10р. 82сбн
11р. (уб,8сбн)х7,уб,10сбн (74)
12-14р. 74сбн
15р. (уб, 7сбн)х8, уб, 6сбн (65)
16р. (уб, 4сбн)х10, уб, 2сбн (55)
17р. 14сбн, (уб,1сбн)х6, 14сбн, (уб,1сбн)х3 (46)
18р уб,1сбн и т.д. до конца ряда, набить туловище наполнителем очень плотно, чтобы выровнялись все изгибы. Сделать шов.
Ноздри(2 детали)
3в.п., в третью петлю от крючка 6сбн – в кольцо не соединять. Оставьте нить для пришивания.
Хвост
1-23ряд=6п
24- сделать 2уб(4)
25-31=4п затянуть нить
Отмеряйте нужный кусок проволоки, вставьте в хвост и пришейте его к туловищу, загнув, как на фото. Кисточку на конце сделать просто:
нарежьте 8-10кусочков
[500x476] [470x390] |
Добрая улыбчивая малышка Апельсинка :D Создана в смешаной технике сухого и мокрого валяния(листья и апельсины), рожки на проволочном каркасе, тонирована художественной пастелью. Продажа тут:
http://www.livemaster.ru/item/3270903-kukly-igrushki-apelsinka
[показать]
http://fotki.yandex.ru/users/redzakomu/view/652330/ [показать]
http://fotki.yandex.ru/users/redzakomu/view/652331/ [показать]
http://fotki.yandex.ru/users/redzakomu/view/652332/ [показать]
http://fotki.yandex.ru/users/redzakomu/view/652333/ [показать]
http://fotki.yandex.ru/users/redzakomu/view/652334/http://fotki.yandex.ru/users/redzakomu/view/652335/?page=0#preview
Чего-то не хватало для меня в Апельсинке, решила доделать хвост:
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Об Апельсинке есть еще сказочка:))
Было теплое апрельское утро, когда росинка упала на цветок апельсинового дерева, и он раскрылся источая нежный аромат, а внутри, среди тычинок лежала маленькая оранжевая девочка. У нее были зеленые глазки и длинные реснички, рожки с маленькими апельсинками и хвостик с белым цветочком на его кончике. Малышка потянулась, оглянулась вокруг и, увидев свое отражение в капле росы,подумала: "Кто я?" Пролетающая мимо пчела,увидев девочку, приземлилась на ветку поблизости и стала с удивлением ее разглядывать. Крошка спросила: "Милая пчелка, знаешь ли ты, кто я? Может быть, я пчела?". Но пчелка лишь пожала крыльями в ответ: "Нет, ты не пчела! Я много летаю по лесам и полям,собирая сладкий нектар, но никогда не видела более странного создания,чем ты! На мой взгляд,ты похожа на жука... Видишь нижнюю ветку апельсинового дерева, там,в коре, живет Мудрый Жук. Возможно,он знает ответ на твой вопрос." Пчела попращалась с девочкой, и, сославшись на дела, полетела дальше. Малышка спрыгнула на ветку,где жил Мудрый Жук, и постучала в его дупло. "Кто там?" - прогудел он. "Здравствуйте, уважаемый Мудрый Жук!" - затороторила в ответ девочка. - Я не знаю, кто я! Пчелка сказала,что я похожа на вас, и мне хотелось бы узнать, жучок ли я?"
Мудрый Жук открыл дверь-кору и, внимательно оглядев малышку, сказал: "Нет,ты не жук! На мой взгляд, ты похожа на зайца. Спустись с дерева, под ним в норке живет Шустрый Кролик, может быть, он признает в тебе родственницу..."
Малышка продолжила свое путешествие. Найдя в корнях апельсинового дерева кроличью нору, она постучала в дверь. Через мгновение дверь отворилась, и на пороге появился Шустрый Кролик. Девочка и ему задала свой вопрос, кто же она. Кролик улыбнулся в ответ и сказал: "Надо же! Я думал,что бабушка рассказывала мне сказки о необычном существе, которое лишь раз в жизни рождают апельсиновые деревья Ты не пчела, не жучок и не кролик! Ты Апельцветик! Апельцветики оберегают апельсиновые деревья от невзгод и напастей. Они еще немного феечки и могут исполнять самые заветные, но только добрые, желания тех,кто хоть на мгновение встретится с ними взглядом..." Кролик погладил Апельцветика по оранжевой головке и заглянул в его глаза...
[389x292]Я являюсь постоянной читательницей BabyBlog.ru. Особенно люблю раздел “Рукоделие”. Мамочки делятся своими работами, идеями и мастер-классами. Чего там только не увидишь! Просто золотые ручки у наших мам! Вот и сейчас увидела этот мега-кубик и не могла пройти мимо. Развивающие игрушки помогают мамам в воспитание детей, развитию у своих крох разных навыков и умений. У мамочки Настены попросила разрешение на публикацию её работы, я думаю, что многие смогут сделать такую же развивающую игрушку своими руками для своих крох. Если кому, что не понятно, то заходите на страничку дневника мамы- рукодельницы и она Вам обязательно подскажет как связать этот чудо-кубик.
Автор работы – мама НАСТЁНА.
Связала для сынули кубик, все идеи взяты из интернета, их столько, что долго не могла опредилиться что же делать, и вот что получилось. В основном все связано крючком, в стороны вставлен картон, наполнитель старая одежда и поролоновые губки для душа. Сынуле нравится играть с кубиком, но только с мамой, сам интерес пока не проявляет, но может мимоходом чего нибудь отлепить или дернуть за что нибудь. В планах еще связать ручку для переноски.
Чьи ушки торчат?
Это крошка Зайка
[396x297]
Под крышей дома моего, крыша на липучке
А тут мама и папа
[396x297]
Сортер
Каждый шарик по своему гремит, учим цвета
Учим формы, цвета
Все на кнопочках
Лучики солнышка – вязаные спиральки, бабочка и божья коровка пришиты, а ежик и цветочки на липучках
[360x270]Елочка, в мешочек можно чего нибудь спрятать
Красивые вязаные чайники.
Забавное украшение для дома и хорошего настроения!
Разноцветная такса связана крючком №4. Пряжа типа Bingo (100% шерсть мериноса, 80m/50g): 100 г каштановой, по 50 г цвета фуксии, серо-коричневой, оливковой и сине-зеленой. Длина таксы 70 см и 27 см в высоту.
Описание взято из журнала Мастерица №1/2012 г.
Серия сообщений "Игрушки":
Часть 1 - Вязаные совы Тамары Новак.
Часть 2 - Такса крючком
Часть 3 - Черепаха ТОРТИЛЛА.Игольница. Крючок
Давно уже обещала рассказать, как я вяжу тигрят. Затягивать уже нет никакой возможности, да и совесть не позволяет. Тем более, до НГ осталось совсем чуть-чуть... Ловите!
Если решите связать и появятся вопросы, не стесняйтесь, спрашивайте. Все расскажу и, по возможности, покажу ))))
Удачи и отличных вам полосатостей!
Давно уже обещала рассказать, как я вяжу тигрят. Затягивать уже нет никакой возможности, да и совесть не позволяет. Тем более, до НГ осталось совсем чуть-чуть... Ловите!
Если решите связать и появятся вопросы, не стесняйтесь, спрашивайте. Все расскажу и, по возможности, покажу ))))
Удачи и отличных вам полосатостей!
ИСТОЧНИК: http://xobi.com.ua/
ПЛЕД С РИСУНКОМ "СЕРДЕЧКИ
1.
[480x600]
[576x466]
[459x700]
[497x343]
[521x699]
[393x512]
[423x518]
[554x598]
[600x421]
| Рубрики: |
Вязание крючком |
[показать]Развивающие кубики сделаны по методикам М.Монтессори, Б. Никитина развивают мелкую моторику, речь, помогают изучать цвета, геометрические фигуры, счет. кубик растет вместе с малышом. Чем старше ребенок, тем сложнее задания которые дает ему кубик.
Сначала я расскажу о его дидактической стороне, о том как играть с моим кубиком, какие стихотворения использовать, затем перейду к техническому описанию процесса его создания.
Дидактическое описание
1. Красная сторона. Елочка на шнуровке. под елочкой прячется грибочек. На елочке различные фактурные бусины разных цветов и размеров, деревянные, акриловые и ребристые. Солнышко из желтой пуговицы. Сама елочка из флиса .
2. Розовая сторона. Цветочная полянка с бабочкой. Цветочки зацепляются на пуговки. учим застегивать пуговицы и развиваем пальчики. над цветочками летает бабочка, она может перелетать с цветка на цветок.
При игре можно читать малышке следующие стихи
***
Бабочка-красавица,
В ярком, цветном платьице,
Покружилась, полетала,
Села на цветок, устала…
- Не для отдыха я села,
Я нектар цветочный ела.
***
Удивительный цветок:
Яркий-яркий лоскуток!
А по краю – кружева.
Ой! С усами голова!
Вот так чудо-чудеса:
Это бабочка краса!
Летняя красавица
Очень всем нам нравится
3. Оранжевая сторона.
Изучение геометрических фигур. Просим малыша расположить фигуры в правильном порядке. они все обведены по контуру. рассказываем что такое треугольник, квадрат.
Что с помощью их можно составлять фигуры. Просим найти в доме треугольные фигуры, квадратные и т.д. Можно попросить малыша обвести фигуры на листочке.
4. Светло-зеленая (как вариант белая) сторона - творческая.
Пирамида на липучках (изучение цвета и соотношение предметов). Сторона как белый лист - на нее можно лепить любые другие детали, например, с соседней стороны - геометрические фигуры. Также в этом кубике я усложнила задачу, добавив к стороне 4 пазла*. Яблоко (2-х цветов), грушу и банан. Яблочки из 4 частей, банан и груша из двух. В соответствии с возрастом усложняем задание. Лучше сразу все пазлы не показывать, а давать их постепенно, чтобы постоянно повышать интерес малышки к кубику.
5. Зелена сторона. Прячущаяся бусина. Фактурные бусины на вощеном шнурке для изучения счета и развития мелкой моторики.
6. Фиолетовая сторона- звонкая. Шумящая, шуршащая.
К этой стороне в каждом кубике - слингоигрушка на выбор. В данном случае веселая гусеничка. В каждом отделении тельца спрятан сюрприз - горох, шуршащие пакетики, колокольчики, мелкие бусинки. На этой стороне также находится разноцветная бабочка с колокольчиком. Можно рассказать малышке про то, как появляется на свет бабочка. Что сначала она бывает гусеничкой В солнышке спрятан шуршащий пакет.
В кармашек можно складывать фигуры с соседних сторон.
Играйтесь и развивайтесь!
Техническое описание вязания
1. Вяжем стороны
Обозначения
Вп-воздушная петля
Сс - соединительный столбик
Ст. Б/Н - столбик без накида
Ст С/Н - столбик с накидом
*всегда отмечайте начало взания круга
Иримед: у меня сложилось впечатление, что англоязычные вязальщицы начали соревнование - кто придумает самый красивый квадратик! К сожалению, по традиции, они описывают свои творения словами, изредка приводят привычные для нас схемы. Но не это главное! Главное - не бояться, и Вы тоже можете с ними поспорить, чей квадратик "красивше"! А материала для творчества - "вагон и маленькая тележка"! Описания квадратов переводить не трудно, переводчик для вязальщиц работает!
Словесное описание на англ.языке скачать бесплатно отсюда
[показать]Вязала я слингобусы для махонькой племянницы, и захотелось не просто бусин, а чего-то яркого и сочного. Так и получились мои первые землянички. Связать их очень просто, а список извинений, что чукча не фотограф, чукча не писатель и вообще это мой первый МК по вязанию прилагается, как и полагается. Девочки-вязальщицы, если я напортачила с терминологией, исправляйте, а то я вдруг поняла, что вязать давно умею, но уже забыла, как эти все звери петли называются.
Землянички я вязала из обычного мулине. Понадобится красное (мотка на 3 ягодки хватает), два оттенка зеленого и желтое, а еще черная нитка (у меня №30), крючок 0.5, иголка и деревянные бусины, я брала 2 см диаметром.
Красное и светло-зеленое мулине сматываем в клубок. (Не вздумайте вязать сразу от мотка! Это я так, на всякий случай, вдруг кто, как я, до этого додумается- будет потом иметь пол-дня распутывания гордиевых узлов. Я предупреждала, если что!))
Вяжем из красного мулине 6 воздушных петель и замыкаем их в кольцо.
Обвязываем колечко 10 петлями, вводя крючок внутрь кольца. (количество петель примерное, у каждого своя плотность вязания, своя бусина - ну, вы понимаете)
Второй круг, 15-16 петель, снова внутрь кольца:
Третий круг петель, снова внутрь кольца, у меня вышло 18 петель. Так образуется носик землянички:
Теперь обвязываем образовавшуюся "подушечку" столбиками без накида. Петель для расширения не прибавляем, максимум 1-2, и наш носик выгибается, принимая нужную форму:
В следующем кругу прибавляем петли, чтобы вошла бусинка:
И дальше вяжем по кругу. Один момент: там, где обвязывая обычную бусинку, вы уже начали бы сокращать петли - продолжаем вязать ровно! Так, чтобы в образовавшийся мешочек бусина уходила почти "с головой", пусть останется 1-2 мм сверху.
Меняем нитку на светло-зеленую и начинаем сокращать петли. Сокращаем резко, каждый раз провязываем по 3 полупетли вместе.
Второй, он же последний круг зеленых петель так же вяжем "три петли вместе." (термин понятный? Что-то я сомневаюсь..) И получается зеленая плоская шапочка-чашелистик. Протягиваем нитку сквозь последнюю петлю и оставляем длинный кончик.
Кончик зеленой нити вдеваем в иголку и вышиваем чашелистики:
Потом берем темно-зеленую нитку и добавляем чашелистикам оттенка. Вид сразу меняется:
Вдеваем в иголку 2 нитки желтого мулине и катушечную черную нитку:
И вышиваем семечки на земляничке, располагая их в