Слюнявчики для малышей.
 

[700x524]

Читать далее

1.
[400x233]

2.
[342x164]

3.
[580x270]

4.
[700x502]

5.
[587x700]

6.
[571x700]

7.
[539x700]

8.
[640x480]

9.


10.
[397x500]

11.


12.
[250x172]

13.
[250x166]

14.
[250x172]

15.


16.
[250x254]

17.

Гуси-лебеди

1.
[700x663]

2.
[700x553]

3.
[700x452]

4.
[700x563]

5.
[700x554]

6.
[700x617]

7.
[608x700]

8.
[598x700]

9.
[700x455]

10.
[700x539]

11.
[700x549]

12.
[700x548]

13.
[700x539]

14.
[700x511]

15.
[700x564]

16.
[700x548]

17.

1.
[700x478]

2.
[700x472]

3.
[700x483]

4.
[700x483]

5.
[700x477]

6.
[700x483]

7.
[700x486]

8.
[700x481]

Делаем домик своими руками

В солдатиков играли императоры«Было когда-то на свете двадцать пять оловянных солдатиков. Все сыновья одной матери — старой оловянной ложки,— и, значит, приходились они друг другу родными братьями. Это были славные, бравые ребята: ружье на плече, грудь колесом, мундир красный, отвороты синие, пуговицы блестят… Ну, словом, чудо что за солдатики!».

                                                                                                   Г.-Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»

Этот отрывок из сказки Г.-Х. Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» дает наглядное представление об огромном увлекательном мире коллекционирования военно-исторических миниатюр, а попросту «оловянных солдатиков»… В мемуарах многих и многих исторических деятелей, в главах, посвященных детским и юношеским годам, немалая дань отдается воспоминаниям о любимой игрушке — оловянных солдатиках. В «солдатики» играли будущий полководец Суворов и император Николай II, декабристы и шеф жандармерии Бенкендорф, художник Бенуа и академик Лихачев, и многие известные и неизвестные нам люди. С помощью солдатиков возможно воссоздание хода знаменитых сражений и походов, картинок драматизма и быта войны, атмосферы ушедших в прошлое событий. В красочном и разнообразном мире игр и игрушек постоянной любовью и популярностью пользовались и пользуются культурно-исторические фигурки, которые в отечественной обходной речи называются просто солдатиками. При этом сами фигурки совсем не обязательно должны представлять собой воинов. Они могут изображать торговцев и ремесленников, актеров и придворных и многое, многое другое… Фигурки изготавливались из самых разных материалов: глины и дерева, бумаги и жести.

 «Нюрнбергский» солдатик Андерсена

Но «королевское» место для игры на столе или на полу всегда занимали оловянные солдатики. Правда, во второй половине XX века их существенно потеснили пластмассовые фигурки. Массовое производство оловянных солдатиков началось в XVI веке, главным образом, для детской забавы. С конца XVII столетия фигурки приобрели художественно-историческую точность, их стали одевать в подлинные костюмы, появились портреты королей и знаменитых полководцев, создавались целые жанровые сценки. В то время особенно славились своим мастерством немецкие и итальянские мастера. Нюрнбергский мастер Эрнст Генрихсен первым поднял художественное исполнение фигурки на высокий профессиональный уровень. Ему же принадлежит идея стандартизации размеров плоских фигур. Этот вид фигурок стал называться с тех пор «нюрнбергским». Именно таким был знаменитый оловянный солдатик из сказки Андерсена. В 40-х годах ХХ века появились фигурки другого вида — объемные, родиной которых была Франция.

Игрушечные войска

Сегодня наши дети играют с пластмассовыми фигурками, а оловянные солдатики-игрушки были и продолжают оставаться предметом коллекционирования. С их помощью делают панорамы и макеты-реконструкции различных исторических событий. Во многих музеях мира экспозиции фигурок занимают достойное место. существуют и отдельные музеи миниатюр. За рубежом проводятся многочисленные конкурсы по различным номинациям, в некоторых странах, например в США, солдатистский бум достиг таких размеров, что для игр с игрушечными полками арендуют целые стадионы.

 Своими руками

Этот вид собирательства не похож на другие: коллекционер сам изготавливает фигурки, являясь в большей или меньшей мере их автором. Используются при этом или готовые эскизы, или готовые отливки, но раскраска фигурок — всегда дело самого владельца коллекции. Предметом особой гордости являются авторские работы. Освоив весь технологический процесс — эскиз, моделирование, отливку, гравировку и роспись, коллекционер создает по своему замыслу и эскизу совершенно новые образцы, пополняя великое воинство мировой коллекции. Такая работа требует от исполнителя таланта и навыков скульптора и художника, солидных исторических знаний, знакомства с литературными источниками, изобразительным материалом. Старинные гравюры, портреты исторических военных деятелей, произведения художников-баталистов, уставы воинских частей армий разных государств, описания сражений — это далеко не полный перечень штудируемых источников при создании маленьких шедевров, которые с документальной

Владимир Трошин

текст песни «Песенка о сыне»

Сына подарила мне жена,

Очень угодила мне она.

Маленьким парнишкой,

Крохотным сынишкой

Вместе с ним вошла в мой скромный дом весна.

Здравствуй, незнакомый гражданин,

Сколько счастья ты принёс один

Будем жить с тобою дружною семьёю

Папа, мама, няня и послушный сын.

Дедушка сказал, как ты хорош

Только вот в кого - не разберёшь

Мы решили хором общим приговором

Ты лицом на бабушку чуть-чуть похож.

И несут подарки без конца:

Дядя - мяч, а тётушка - скворца.

Кто привёз коляску,

Кто - коня, кто - сказку,

А сосед - подписку на Дюма-отца.

Я гадаю, не смыкая век,

Кем ты проживёшь свой долгий век?

Лётчиком, артистом

Или машинистом?

Лишь бы был мой сын хороший человек.

Токарем, юристом

Или футболистом?

Лишь бы был мой сын хороший человек.

Сыночек захотел быть тигром на НГ
Вот выбираю какой бы стишок с ним выучить)))

Тигры очень дружно жили
Шубы все себе купили.
- Посмотрите мы какие
Полосатые такие, -
Всем в округе говорили.
Шубы круглый год носили.
Не снимает и теперь
Эту шубу этот зверь.
Ходят в шубах: полосатый
Важный папа-тигр усатый.
С ним - тигрица и тигрята,
Полосатые, как папа.

Раз — полоска, два — полоска...
Рыжий зверь идет в матроске!
Три, четыре, пять и шесть...
Хочет всех поймать и съесть!



(Тигр)

Тигры – знают все ребята –
Ходят в шубах полосатых.
От хвоста и до ушей
Цвет песка и камышей.


Вышел тигр погулять

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел тигр погулять.
Запереть его забыли.
Раз, два, три, четыре, пять.

Он по улице идет,
Ни к кому не пристает,
Но от тигра почему-то
Разбегается народ.

Кто на дерево забрался,
Кто укрылся за ларек,
Кто на крыше оказался,
Кто забился в водосток.

А на елке, как игрушки,
Разместились две старушки.
Опустел весь город мигом -
Ведь опасны шутки с тигром.

Видит тигр - город пуст:
"Дай-ка, - думает, - вернусь.
В зоопарке веселей,
Там всегда полно людей!"

Стих тигра.

Я белый тигренок
Пришел к вам на праздник…
Всех укушу я,
Кто меня дразнит.
Не подходи,
Я виляю хвостом.
Со мной не играй,
Как с домашним котом.
Я вместо «мяу»
Пугаю всех рыком,
А если погладить,
Я тоже мурлыка.
Доктор Вася
Тигр в клетке чем-то болен,
Тигру в клетке не до игр.
Тигр очень недоволен
И рычит сердито тигр.

Тигр простыл, у тигра насморк.
Насморк портит аппетит.
Тигр не ест вкуснейший завтрак,
А чихает и сопит.

Собрались врачи у клетки
И решают, кто смелей,
Чтобы тигру дать таблетки
И избавить от соплей.

Выбор сделан, выбор ясен.
Всё понятно без речей.
Всем известно, доктор Вася
Самый храбрый из врачей.

Доктор Вася может смело
Хоть кому намазать йод.
Тигра вылечит и целый
Обязательно уйдёт.

Подошёл к больному Вася,
Заглянул ему в глаза.
Тигр вздрогнул: - я согласен.
Я лечиться – только за.

Тигр высморкался ловко,
Чуть поморщился слегка
И таблеток упаковку
Выпил с кружкой молока.

Быстро завтрак съел до крошки,
Стал катать по клетке мяч,
Намекая, мол, от кошки
Что ещё вам надо, врач.

Тигр сидит, чихнуть боится,
Улыбаясь во весь рот.
Он всегда готов лечиться,
А болеть – наоборот.

Если вдруг больной опасен,
Если вдруг широк в плечах,
Вам поможет доктор Вася,
Лучше Васи нет врача.

***
Тигр и кролик.

Сильной лапой полосатой
Тигр кролика поймал.
Грозно прорычал усатый:
«Все, дружочек, отскакал!»

Хоть у кролика от страха
Сердце замерло в груди,
Думал кролик, хоть и ахал:
«Ну, тигрище, погоди,

Даже этакого зверя
Я смогу перехитрить!»
Все обдумал, все примерил,
Тихо начал говорить:

«Вот зубищи — так зубищи!
Вот так силища в клыках!
А лапищи-то, лапищи!
Я зажат в них как в тисках!

Не придумал бы нарочно
Я больших таких когтей.
После льва тебя уж точно
Можно звать царем зверей!

Я сгораю от желанья
Храброй гибели такой!
Вот бы только на прощанье
Мне попасть к себе домой.

Там в норе мои крольчата
Пьют на ужин молоко.
Ох и жирные ребята...
Кстати, здесь не далеко.»

И ослабил тигр хватку
Представляя деток вкус.
А ушастый наш украдкой
Сиганул в соседний куст.
***
Тигр и я.
Я Деду Морозу письмо напишу,
Исполнить желанье его попрошу.

Не надо мне больше игрушки дарить,
В подарок я тигра хочу получить!

Он будет команды мои выполнять:
Тигруша, сидеть! Тигруша, лежать!

Мы с тигром на зависть всей детворе
Играть будем в салки в нашем дворе.

А Маша-зазанайка ко мне подойдет
И скажет:

Как обычно времени не хватает, и все ТВОРИТЬСЯ ночью, когда мужики мои спят. Поэтому часто как-попало, но зато с душой и великим желанием 

А предыстория такая: у сына были валенки 17 см!!! Думала, что в эту зиму в них и проходим смело. Морозы жахнули, сына в валенки нарядила и отправила в садик. А он пришел домой и давай причитать, что ножки у него болят, ходить не может. Я вначале не поняла, а потом измерила ногу и ужаснулась!!! Нога-то босая 16 см!!! А ему с толстым носком вязанным валенки натягивала 

Короче - завтра в сад идти, а нам и идти не в чем, давай ревизию обуви наводить. Вот тут то и нашлись валеночки-самокатки . Но белые и высокие. И 30 р-р написано!!! ДРУГИХ НЕ БЫЛО.

Сегодня узнаю как сходил....в обновке...

 

Вчера на ночь читала сказку сыну про Горшочек счастья и прям загорелась идеей кому-нибудь теперь его подарить )))) На годовщину свадьбы например!!! Мужу!!! Чтобы и себе напомнить и ему тоже... что СЧАСТЬЕ то оно - в НАШИХ РУКАХ!!!

[700x565]



Старый горшок

Вы наверное знаете, что на свете существует с незапамятных времен старый горшок. Его всегда вечером ставят на стол. Хорош он бывает в тихий ясный вечер, когда вокруг стола собираются все, старые и малые семьи, собираются отдохнуть от тяжелых дневных трудов, весело поболтать и посмеяться вволю, и при этом, может быть, никогда никто из них не подумал, что лучше этого горшка нет ничего в целом здешнем мире. Если в этом горшке нет той курицы, о которой когда-то мечтал один добрый французский король, то, наверное, в нем есть добрый кусок мяса, - того самого мяса, которое всю свою жизнь работало в каком-нибудь воле, а теперь снова пойдет работать в человеке.
Да, этот горшок - вещь великая!.. Но ведь он не падает с неба, а вырастает из земли.
И вот, ради этого горшка, старая бабушка Марта из всех сил хлопотала и стряпала. Дело шло о большом пире на всю деревню, и как же было не устроить этого пира, когда бабушка выдавала замуж свою единственную внучку, милую Розхен? А если бы вы знали, что эта была за чудная девушка - Розхен! О! Вы, наверное, помогли бы старой бабушке Марте.
Чудная Розхен была - сама прелесть. Вы только вообразите себе доброе личико, которого добрее нельзя придумать. И все это личико, свежее, розовое, со вздернутым носиком и пухлыми щечками, постоянно улыбалось, улыбалось как есть - все, начиная с милых голубых глазок и розовых, пухленьких губок до кругленького подбородка с хорошенькой ямкой.
И как же было не любить старой бабушке Марте такую чудную внучку, которую все любили во всей деревне, и даже не в одной, а в целом околотке? Зато и внучка любила свою бабушку, которая тоже была хотя и старая, но очень хорошая бабушка.
При том она была похожа, очень похожа на свою внучку, так что вся разница между ними была только такая, какая бывает обыкновенно между румяными яблоками: свежим и испеченным. И когда Розхен сидела подле своей бабушки, уже старой, но крепкой, здоровой и бодрой, то ее глазки всем как бы невольно говорили: смотрите, разве я буду дурная, когда буду старухой? У меня будут такие же голубые глаза, как у бабушки, такие же румяные щеки, и улыбающиеся губы, и ямка на подбородке. Я буду только седая и вся в морщинах, но зато я буду еще добрее, потому что каждая морщинка будет складкой, которую мне оставит на память доброе старое время.
Но, разумеется, никто не любил так крепко добрую, милую Розхен, как ее жених, славный малый, Жан. Ведь он любил ее не только потому, что она была хороша, мила и добра, но еще и потому, что он вырос с ней. А как является эта любовь? - об этом, пожалуйста, спросите у тех двойчаток, которые вырастают на орешнике, ранней весной, под теплым солнцем, и потом уже не могут отделиться друг от друга даже поздней осенью.
Говорили, что добрая бабушка приколдовала их друг к другу, и даже обстоятельно рассказывали, как и чем, - но мало ли что говорят люди!
Верно было только одно: бабушка смотрела на многое так, как могут смотреть только немногие. Она понимала, например, что вся сила в хорошем куске земли, а этот кусок земли был у Жана, а что всего лучше, он сам купил его на собственные, трудовые деньги.
Деньги эти были немалые, потому что все, имеющие землю, очень хорошо знают ее силу, и, чтобы добыть эти деньги, Жану было хлопот тоже немало... Но ведь у него были отличные, здоровые руки, а в голове, вместо знания, был толк да уменье, что порой бывает лучше всякого знания. Если прибавить ко всему этому доброе сердце и честное лицо, то можно, кажется, без особого труда понять, почему Розхен согласилась выйти за Жана и почему бабушка Марта была рада этой свадьбе.
И, наконец, свадьба Жана и Розхен была сыграна, а как это все произошло, пусть каждый представит себе, как может.
Когда, на другой день свадьбы, Розхен чуть ли не в третий раз подумала: "Ну! теперь Жан мой, и я счастлива", - и только что собралась, принарядившись, идти вместе с Жаном к бабушке Марте, как сама бабушка постучалась к ним в дверь.
Розхен хотела тотчас же броситься к ней на шею и сказать: "Я счастлива!" - но бабушка таким таинственным шепотом три раза проговорила: "Не подходи, не подходи, не подходи!" - что Розхен остановилась как вкопанная. А бабушка

Хочу поделиться как я шила змеюку для сыночка на НГ.
Идея была где-то подсмотрена в инете и видоизменена мною.
Получился массажный коврик, обучающий коврик и просто веселая мягкая игрушка для сыночки.
ОООЧЕНЬ хочу чтобы ему понравилось!

1.
[700x525]

2.
[700x393]


4.
[700x525]

5.
[700x525]

6.
[700x525]

7.
[700x525]

8.
[700x375]

9.
[700x251]

10.
[700x491]

11.
[700x480]

12.
[700x525]

13.
[700x525]

14.
[700x525]

15.
[700x525]

16.
[700x525]

Вот что у меня получилось
или
ШАПОЧКА ДЛЯ СЫНОЧКА (вязала спицами)

[624x700]

http://s41.radikal.ru/i093/0910/cf/b49cfb52dff8.jpg
http://s005.radikal.ru/i211/1012/5a/c01ef986df9e.jpg


Связалась простенькая шапочка для младшего сыночка на зиму, двойная, без швов.Пряжа пехорка детский каприз, нить в два сложения.

http://i063.radikal.ru/1210/c3/682f7993ba37.jpg
http://s47.radikal.ru/i117/1210/09/2841fdc43d6c.jpg
http://s47.radikal.ru/i117/1210/09/2841fdc43d6c.jpg

Спицы №4, плотность не знаю, образец распустила, пряжа разных цветов, полосками по кругу.

http://s41.radikal.ru/i094/1210/2a/e81f704233ab.jpg

Добавлю описание по просьбе осиночек. Шапочку придумала сама, поэтому книжного описания нет. Попробую сама наваять, если что не понятно, спрашивайте буду править. Верхняя шапочка-резинка 2*2 (2 лиц, 2 изн), внутренняя шапочка-чулочная вязка (все ряды лиц). Набираем на круговые спицы нужное количество петель (в данном случае 92 петли на ОГ46-50 см), главное, чтобы при делении на 2 получалось четное число. Провязываем резинкой 2*2 4 см, затем в на лицевой стороне провязываем один ряд изнаночными петлями (это будет часть внутренней шапочки, изнаночный ряд-линия подгиба), затем продолжаем вязать шапочку резинкой, до нужной высоты, в моем случае до высоты 14,5 см от изнаночного ряда. Затем начинаем убавления *2 лиц петли вместе, две изнаночных*, и так весь ряд, затем 4 ряда по рисунку, потом ряд *1 лиц, две изнаночных вместе*, 5 рядов по рисунку, затем ряд провязать по 2 петли вместе, 1 ряд лицевыми, оставшиеся петли стянуть на нитку и закрепить.
Следующий этап-ушки. Набираем 18 петель из петель линии подгиба. Затем ряд *1 кром,1 изн, 1 лиц,12 изн, 1 лиц, 1 изн, 1 кром* На лицевой стороне ушка начинаем убавления по схеме *1кром,1лиц,1 изн, две петли снять, вторую провязать лицевой, протянуть через первую, потом лицевые петли, в конце провязать 2 петли вместе лицевой, 1 изн,1 лиц, 1 кром* Убавляем до тех пор, пока на спице не останется 7 петель, далее вяжем резинкой 1*1, до нужной длины-это завязки шапочки. Таким же образом вывязываем второе ушко.
Внутренняя шапочка-по краю резинки набираем петли (у меня получилось 88 п., т.к. внутренняя шапочка вяжется чулочной вязкой, полотно получается шире, и шапочка-подклад должно быть немного поменьше. Вяжем до высоты меньшей, чем верхняя шапочка на 0,5-1 см, убавления выполняем так же. Оставшиеся петли стянули на нитку и закрепили между собой верхушки обеих шапочек.
Затем делаем помпон и закрепляем на макушке-шапуля готова!


Шапочка с вышивкой
Размер: на 3-4 года
http://detochka.3dn.ru/_pu/2/s35203559.jpg
http://detochka.3dn.ru/_pu/2/25753575.jpg

Материалы: пряжа серого цвета (50% шерсть, 50% акрил, 250 м/100 г) 50 г, пряжа такого же качества оранжевого, салатового и белого цветов по 50 г каждой, для вышивки - пряжа светло-оранжевого, терракотового, желтого и черного цветов, спицы № 3, для глаз - пряжа голубого цвета и 2 бусины белого цвета.

Лицевая гладь: лицевые ряды - лиц. п., изнаночные ряды - изн. п.
Вышивка «медвежонок»: вышить трикотажным швом цветными нитками по схеме 1.

Шнуры: набрать на 2 чулочные (двухконечные) спицы 4 п., вынуть одну спицу и вязать лицевыми петлями. Каждый раз после выполнения очередного ряда передвигать петли на другой конец спицы. Таким образом получится круговой шнурок. После выполнения шнура нужной длины закрыть петли. Конец пряжи с одной стороны крючком затянуть во внутрь шнура и завязать узел.

Выполнение работы: для образования «ушка» набрать на спицы оранжевой пряжей 3 п. и вязать лицевой гладью. Для расширения «ушка» в каждом ряду с обеих сторон прибавлять по1 -й петле до тех пор, пока на спицах будет 19 п.
Таким же образом связать второе «ушко». Затем, чтобы соединить оба «ушка», спереди добрать 30 п.
Для задней части с обеих сторон после «ушек» добрать по 8 п. Вязать одним полотном оранжевой пряжей еще 8 рядов. Чередовать полосы следующим образом: 2 ряда - пряжа белого цвета, 6 рядов - пряжа салатового цвета, 2 ряда - пряжа белого цвета, 6 рядов - пряжа серого цвета, 2 ряда - пряжа белого цвета.

Дальше вязать пряжей салатового цвета, при этом для образования донышка каждую 3-ю и 4-ю петли провязать вместе лицевой. Через 3 ряда снова закрыть каждую 4-ю петлю. Провязать еще 4 ряда и собрать оставшиеся петли на нить, стянуть их и нить закрепить. По

Берем упаковку от таблеток, заливаем туда растопленный шоколад, когда застыл, достаем и нагретым ножом делаем выемку. Складываем обратно, заклеиваем бумагой (предварительно напечатав на ней название).