Карточки с изображением Природных явлений. Времена суток. Скачиваем обучающие карточки для занятий с Вашим ребенком. Всего: 16 обучающих карточек.
Карточки из серии "Читаем сочетания слов". Обучаем грамоте- набор карточек с картинками. Распечатываем карточки на цветном принтере и разрезаем карточки аккуратно по середине. Ребенок должен собрать картинку, ребенок по старше может также прочитать словосочетание. Всего: 24 карточки
Собери Картинку. Перед вами картинки-пазлы для самых маленьких детей. Необходимо распечатать картинки, разрезать картинки пополам и ещё разрезать по пунктирной линии. Ребенку из предложенных четырех половинок необходимо собрать две картинки. Старайтесь не помогать ребенку, сначала пусть малыш попробует сам сделать это. Если у него долго не будет получаться, вот тогда вы можете помочь ему. Обращайте внимание вашего малыша на цвет, форму, размер. Собери картинку: воздушный змей, рыба, кораблик, улитка, мяч, майка, веер, варежки, будильник, нитки с иголкой, барабан, лампа, тапочки, цветок в горшке, торт, роза, гвоздика, яблоко, виноград, самолет. С помощью этих картинок вы можете также пополнять словарный запас вашего малыша. Собрали картинку, назовите что у вас получилось, объясните для чего нужен этот предмет, покажите этот предмет если у вас есть такой дома. Например: мяч или яблоко. Желаю удачи! Собирайте картинки с вашим ребенком.
[450x470]
[450x470]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Ну, вот и долгожданный и давновсемобещанный арбузик.
Нам понадобятся: 3 моточка «Мулине» (тёмный зелёный, светлый зелёный и коричневый), шарик от погремушки диметром 4 см (можно шарик для пинг-понга по прочнее), крючок №09 и иголка для шитья.
Для удобства нужно смотать пряжу в клубочки.
Начнём с коричневого цвета. Нам нужно связать 3 воздушные петли.
Затем в первую петлю нужно провязать 10 столбиков без накида.
Дальше будем вязать по спирали, без каких либо подъёмных петель.
Нам необходимо сменить цвет нити на зелёные. Для этого нужно привязать сразу две наши зелёные ниточки к коричневой ниточке.
В следующем ряду мы в каждый столбик предыдущего ряда провязываем по два столбика без накида: 1 тёмный зелёный и 1 светлый зелёный (всего 20). Для того, что бы полоски на арбузике были ровные, каждую последнюю петлю (не весь столбик, а только последнюю петлю) тёмно-зелёного столбика нужно провязывать светло-зелёным цветом, а каждую последнюю петлю (не весь столбик, а только последнюю петлю) светло-зелёного столбика нужно провязывать тёмно-зелёным цветом. Следите, что бы нитки на изнаночной стороне не путались, там тоже должно быть красиво.
Затем нужно вязать по схеме до тех пор, пока диаметр нашего вязаного полотна приравняется к диаметру шарика (у меня это случилось после 11-го ряда, у вас может быть по-другому, в зависимости от плотности вязки).
Книга рекомендована для использования на занятиях в дошкольных образовательных учреждениях и в начальных классах школы. В этой раскраске предлагается посмотреть и прочитать про различные виды матрешек, а потом раскрасить их самому.
Для дошкольного и младшего школьного возраста.
Серия сообщений "Бумажные куклы с набором нарядов.)":
Часть 1 - Для юных модельеров. ))
Часть 2 - Для юных модельеров. "Новогодний бал. Наряды для вырезания"
...
Часть 29 - Бумажная кукла на день Святого Валентина.
Часть 30 - Комната для Кати.
Часть 31 - Кукла Винкс. :)
Часть 32 - "Dolls and Clothes."
Часть 33 - Бумажные Пупсы. )
[700x634]