Это цитата сообщения olganorway Оригинальное сообщение

Белый жакет из мотивов

[333x500]

 

Размер: 44

Вам потребуется: 400 г пряжи (100% мерсеризо­ванный хлопок) белого цвета; крючок № 1.

Виды петель

Воздушная петля (в. п.). Столбик без накида (ст. б/н): крючок ввести в п. цепочки или нижнего р. и вытянуть новую п., захватить нить и провязать 2 п, на крючке в 1 прием. Столбик с накидом (ст. с/н): сделать на крючок накид, вве­сти крючок в п. цепочки и вы­тянуть новую п., 3 п. на крючке провязать попарно в 2 приема. Столбик с 2 накидами (ст. с/2н): сделать на крючок 2 на­кида, ввести крючок в п. це­почки и вытянуть новую п., 4 п. на крючке провязать попарно в 3 приема.

Соединительный столбик (соед. ст.): крючок ввести в п. цепоч­ки, захватить нить и протянуть ее через п. цепочки и п. на крючке.

Пико: провязать 3 в. п., ввести крючок в первую в. п. и провя­зать ст. б/н. Мотив: по схеме 1. Полумотив: по схеме 2.

Плотность вязания: каждый мотив около 8 x 8 см.

Читать далее...

Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение

Волшебная радуга. Весёлые игры

Читать далее...

Это цитата сообщения luzik Оригинальное сообщение

Рисуем мордочки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Это цитата сообщения В_Помощь_Маме Оригинальное сообщение

Растем и развиваемся - "Жизнь насекомых"

[460x699]

[450x52]

 

 

Дополни каждый ряд подходящим насекомым

читать дальше

Это цитата сообщения Regina_Kuznecova Оригинальное сообщение

Материал по теме Транспорт

Из опыта работы по ознакомлению с окружающим миром по теме "Транспорт"

Алдошина Людмила Павловна, воспитатель


ТРАНСПОРТ - совокупность средств передвижения (поезда, пароходы, автомобили и т.д.), а также отдельный вид этих средств. Железнодорожный, пассажирский, водный транспорт. Работа городского транспорта.

Виды транспорта: наземный (железнодорожный, городской), подземный, воздушный, водный.

Наземный транспорт:

а) железнодорожный: поезд (вагоны, паровоз, тепловоз), электричка.
б) городской: легковая машина, грузовые машины ( грузовик, самосвал, фургон, цистерна), автобус, троллейбус, трамвай, велосипед, мотоцикл, мотороллер, специальные машины (скорая помощь, пожарная, милицейская, аварийная, такси).

Подземный транспорт: метро. Метрополитен - городская электрическая дорога, обычно под землей.

Воздушный транспорт: воздушный шар, самолет, вертолет, ракета, космический корабль.

Водный транспорт: лодка (моторная, весельная, с парусом, подводная), катер, пароход, корабль, баржа, ледокол, теплоход, плот.

ВИДЫ ТРАНСПОРТА: грузовой и пассажирский. Груз - товары, вещи, которые перевозят куда-нибудь. Пассажир - тот, кто едет или собирается ехать на чем-нибудь.

ЧАСТИ ТРАНСПОРТА: фара, кузов, кабина, мотор, колесо, дверцы, шины, багажник, руль, сидение, педали, тормоз, хвост, пропеллер, трап, салон, каюта, палуба, мачта, борта, корма, трюм, спасательный круг, иллюминатор.

УПРАВЛЕНИЕ ТРАНСПОРТОМ И ЕГО ОБСЛУЖИВАНИЕ: машинист, вагоновожатый, водитель, шофер, мотоциклист, велосипедист, капитан, летчик, пилот, вертолетчик, бортпроводница, штурман, контролер, пассажир, матрос, космонавт.

МЕСТА ПРЕБЫВАНИЯ ТРАНСПОРТА И ЛЮДЕЙ, ЕГО ИСПОЛЬЗОВАЮЩИХ: вокзал, аэропорт, аэродром, вертолетная станция, пристань, порт, гараж, троллейбусный парк, авто-бусный парк, космос, депо.

ВОПРОСЫ К БЕСЕДЕ

1. Какой бывает транспорт?

а) Как называется транспорт, который плавает по воде?
б) Движется по железной дороге?
в) Передвигается по земле?
г) Под землей?
д) Летает по воздуху?

2. Назови (перечисли) наземный (железнодорожный, городской), подземный, водный, воздушный транспорт?

3. Какие виды машин ты знаешь? (грузовая, легковая, специальная).

4. Какие виды поездов ты знаешь? (пассажирский, товарный).

5. Какие виды самолетов ты знаешь? (пассажирский, военный).

6. Какие виды лодок ты знаешь? (моторная, весельная, парусная, подводная).

7. Покажи и назови части машин? (колеса, кабина, кузов, фары, руль, дверцы).

8. Покажи и назови части лодки? (мачта, парус, весла и т.д.).

9. Покажи и назови части корабля? самолета?

10. Кто управляет машиной, самолетом, кораблем, поездом, трамваем, мотоциклом и т.д.? (водитель, летчик, пилот, капитан, машинист и т.д.).

11. Какие профессии связаны с вождением транспорта?

12. Каким должен быть водитель, шофер, машинист, капитан и т.д.? (внимательным, вежливым, обходительным, аккуратным, строгим, исполнительным и т.д.).

13. Нравится ли тебе ездить на транспорте?

14. Какой транспорт есть у тебя дома?

15. Хотел бы ты стать водителем какого-нибудь транспорта?

16. Расскажи, на каком транспорте ты добираешься до детского сада?

17. Как далеко ты уезжал из дома и на чем?

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА

М.В. Водопьянов “Космонавт-1”;
Б.С. Житков “Что я видел”;
В.В. Маяковский “Это книжечка моя про моря и про маяк”, “Кем быть?”;
А.В. Митяев “Сегодня праздник” (12 апреля - День космонавтики);
С.В. Михалков “А что у вас?”;
В. Орлов “Электричка”;
С.В. Сахарнов “Самый лучший пароход”;
А.Н. Толстой “Рассказ аэронавта”, “Прыжок”;
Е. Тараховская “Метро”;
Э. Успенский “Троллейбус”;
Д. Хармс “Кораблик”;
А. Шалыгин “Ехал козлик осторожный”;
Эстонская народная сказка “Запретный узел”.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Карл Арон “Человек поднялся в небо”;
Жюль Верн “Пять недель на воздушном шаре”;
Анатолий Маркуша “Богатыри”;
Марина Москвина “Аэростат - мой товарищ”.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ФОРМИРОВАНИЯ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Звук у – рот приоткрыт, губы слегка сужаются, но не вытягиваются “трубочкой”.
Приемы: 1. – поезд дает сигнал; – самолет летит; – пароход гудит.

2 Игра “Радист”. Передача радиограммы, голосом выделяются ударные гласные

УПРАЖНЕНИЯ НА ДЫХАНИЕ

Приемы: 1. “Кто дольше” - сохранение дыхания и правильное его расходование: - чей паровоз дольше гудит; - чья дудочка дольше поет.

2.. “Паровозик”. Ходить по комнате, выполняя попеременно движения руками и приговаривая “чух-чух-чух”.

3. Игра для развития дыхания при произнесении шипящих и свистящих. “Гонки по воде” - а) бумажных, целлулоидных игрушек. Воспитатель предлагает детям поочередно дуть на легкие игрушки, находящиеся в тазу. Дуть надо сильно, чтобы кораблик поплыл далеко. Воспитатель показывает, как надо дуть, чтобы получилась сильная и прямо направленная струя воздуха. б) “На волне океана”. Ребенку, лежащему на спине, ставится на живот игрушечный кораблик. Вдох и выдох делается Читать далее...

Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение

мешки, кастрюли

Читать далее...

Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение

задания на логику

[699x505]
Читать далее...

Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение

методом обрывания

Читать далее...

Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение

геометрическая аппликация

[699x522]

Читать далее...

Это цитата сообщения arduvan Оригинальное сообщение

Веселые физминутки в стихах и картинках

Как часто вы с ребенком или сами занимаетесь физкультурой? Я думаю, нечасто, если быть честными прежде всего перед самим собой. Физкультурная минутка помогает ребенку отдохнуть от статического напряжения, умственной деятельности, переключится с учебной задачи на движение. Физминутки – это весело, полезно и интересно! Выполнять движения совсем просто, а веселые картинки, сопровождающие наш материал помогут выучить слова с ребенком и он будет проговаривать текст вместе с вами.

***
[300x273]Киска

То прогнет,

То выгнет спинку,

Ножку вытянет вперед -

Это делает зарядку

Наш Маркиз -

Пушистый кот.

Чешет он себя за ушком,

Жмурит глазки и урчит.

У Маркиза все в порядке:

Когти, шерсть и аппетит.
Читать далее...

Это цитата сообщения arduvan Оригинальное сообщение

Нетрадиционная техника аппликации - мозаика, техника раздвижения

Нетрадиционных техник творчества очень много. Давайте рассмотрим еще 1 вариант.
Способ раздвижения в аппликации напоминает мозаику. Сначала вырезают целый образ, затем разрезают его на части и наклеивают их на некотором расстоянии друг от друга. Изображение можно разделить на чати только по длине или только по ширине (А).
Еще интереснее разрезать и по длине и по ширине (Б). Линия разреза может быть фигурной (В).
[показать]
Наклей на свободное место подходящие образы.
[показать]


Еще один метод аппликации из цветной бумагиЧитать далее...

Это цитата сообщения Ксения_Бунакова Оригинальное сообщение

ВЕСЕЛАЯ МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ



1.
Длинноносой Единице
Дома, в строчке не сидится!
- Путешествовать хочу,
К двойке в гости полечу!

Соберу я чемодан,
Положу один стакан,
Книжку толстую одну,
Щетку с мылом заверну,

Я возьму одну матрешку
И одну большую ложку.
Ярко-рыжий апельсин
Я возьму с собой один.

Молока один пакет
И один мешок конфет!
Ничего я не забыла?
Ах! Себя не положила!


Читать далее...

Это цитата сообщения Olala_Kisunya Оригинальное сообщение

Веселая академия, подборка книг

Подборка книг из серии "Веселая академия"

[показать]    [показать]     [показать]

Читать далее...

Это цитата сообщения Olala_Kisunya Оригинальное сообщение

Школа для дошколят, подборка развивающих пособий

Подборка развивающих пособий из серии "Школа для дошколят". Книги разбиты на два архива: для 4-5 лет и для 6-7 лет.

4-5 лет

[показать] [показать]

Читать далее...

Это цитата сообщения Galaxy24 Оригинальное сообщение

Мастер-класс.Граттаж

 Почитала комментарии к предыдущему посту про граттаж, и поняла, что не все виделиграттажные уроки от Алисы и Галины.

И, кстати, неплохое занятие для коллективного урока (это к посту «помогите советом»). Как раз по времени уложитесь и у всех на память останется удачный результат в виде картинки. Беспроигрышный вариант, поверьте, если учительница, конечно, не будет против гуаши

Алиса делала со свечой, а вот этот вариант как раз с восковыми мелками.

[показать]


( МАСТЕР-КЛАСС ПОШАГОВО )

Ой, чуть не забыла еще одному хорошему человеку спасибо сказать
СПАСИБО, МАША masha_i_medvedi, ЗА ТВОИХ ВАЛЯНЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ, КОТОРЫЕ ТАК УКРАШАЮТ НАШИ УРОКИ СВОИМ УЧАСТИЕМ
СДЕЛАЮ, ПОЖАЛУЙ, ИЗ ЭТОЙ КОМПАНИИ ЕЩЕ ОДИН ЮЗЕРПИК ДЛЯ СООБЩЕСТВА

источник  community.livejournal.com/nesku4no/tag/%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81

Это цитата сообщения Сундучок_хозяюшки Оригинальное сообщение

Подвески.

[показать]

[показать]

 

дальше

Это цитата сообщения Женя_Ясная Оригинальное сообщение

Развивалки и поделки из журналов

Развивающие задания из старых журналов.
(из журнала Топтыжка)
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать]
(из Мурзилки)
[показать] [показать] [показать]
Дальше...

Это цитата сообщения Sunny_Risha Оригинальное сообщение

Развивающая игра "Улиточка"

Читать далее...

Это цитата сообщения ятаня Оригинальное сообщение

Заголовок

Сделала на скорую руку для сынули развивалку. Будем учиться дуть. Нужно сдуть бабочку с цветка (у неё ещё крылышки раздуваются), снежинки с тучки, у свинки дождик на палочке развевается.
[700x525]

Это цитата сообщения Sunny_Risha Оригинальное сообщение

тАРЕЛОЧКИ-ПОДЕЛОЧКИ

[показать] [показать] [показать] [показать]КАКИЕ КЛАССНЫЕ ТАРЕЛОЧКИ-ПОДЕЛОЧКИ!!!!!!!

Читать далее...