Это цитата сообщения Lina333 Оригинальное сообщение
Без заголовка
Рисунки с солью и клея TS200
Чтобы сделать эти рисунки нужно цветной картон, клей TS200, вода (акварель краски) и обычной поваренной соли.
Вы можете рисовать прямо с клеем, но, возможно, вы уже сделали карандашный рисунок. После размещения клея TS200, накройте ее простой соли. Налейте сверху солью и перемещает лист вверх и вниз, равномерно покрывают всю "adhesivein" чертеж.
После того как вы покрыли картину с солью вместе могут начать рисовать акварелью, но это может подождать клей хорошо просохнуть. Разница в конечном результате очень мало в пользу сухого клея :)
Это цитата сообщения Lina333 Оригинальное сообщение
Без заголовка
ДОРИСУВАЙ есените листа
Още миналата година много харесах идеята на Ермина (ВРАБЧО) за анатомията на листата. Ако имате вече изсъхнали листа, можете да ги изрежете на половина и залепите на един лист хартия. След това оставете детето само да довърши липсващата част, като гледа от истинското листо.
В КРОКОТАК подготвихме и няколко подобни варианта за разпечатване:
Это цитата сообщения Lina333 Оригинальное сообщение
стихи для деток с движениями
Вот полянка, а вокруг (широким жестом развести руки в стороны)
Липы выстроились в круг. (округленные руки сцепить над головой)
Липы кронами шумят, ( руки вверху, покачать ими из стороны в сторону)
Ветры в их листве гудят (наклониться вперед)
Вниз верхушки пригибают, (наклонившись вперед, покачать туловищем из стороны в сторону)
И качают их, качают.
После дождика и гроз (выпрямиться, руки поднять)
Липы льют потоки слёз. (плавно опустить руки, перебирая пальцами)
Каждый листик по слезинке (руки вниз, энергично потряхивать кистями)
Должен сбросить на тропинки.
Кап и кап, кап и кап - (хлопать в ладоши)
Капли, капли, капли, - кап!
До чего же листик слаб! ("уронить" руки)
Он умоется дождём, (погладить сначала одну, потом другую руку)
Будет крепнуть с каждым днём. (сжать кулаки)
Скачут, скачут во лесочке (прыжки на месте)
Зайцы- серые клубочки. (руки возле груди, как лапки у зайцев, прыжки)
Прыг- скок, прыг- скок- (прыжки вперёд-назад, вперёд-назад)
Стал зайчонок на пенёк. (встать прямо, руки на пояс)
Всех построил по порядку, (повернули туловище вправо, правую руку в сторону, затем влево и левую руку в сторону)
Стал показывать зарядку.
Раз! Шагают все на месте. (шаги на месте)
Два! Руками машут вместе, (руки перед собой, выполняем движение "ножницы")
Три! Присели, дружно встали. (присесть, встать)
Все за ушком почесали. (почесать за ухом)
На "четыре" потянулись. (руки вверх, затем на пояс)
Пять! Прогнулись и нагнулись. (прогнуться, наклониться вперёд)
Шесть! Все встали снова в ряд, (встать прямо, руки опустить)
Зашагали как отряд. (шаги на месте)далее
Это цитата сообщения Шальной_Ангел_13 Оригинальное сообщение
Хохломская роспись.
Хохломская роспись.
Это цитата сообщения Poyasok Оригинальное сообщение
Светлана Вохринцева - Раскраска народного костюма «Россиночка» ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ
Автор серии раскрасок «Россиночка» – Светлана Вохринцева. Издательство «Страна Фантазий». Раскраска «Россиночка» ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ формат А4 скачать
Это цитата сообщения Inna-mina Оригинальное сообщение
Матрешки
Решила дочи в этом году сделать детский день рождения на тему матрешек. Еще неизвестно будем отмечать дома или отвезем всех в игровой центр (что для меня является наименее беспокойным вариантом), но подготовится если не поедем мне пришлось. Итак, порылась я в интернете на предмет матрешек и немного накопала. Может кому-то еще пригодится.
Вот такие пригласительные получились у нас. Я распечатала, старшая (7 лет) разрисовала, младшая (3 года) с огромным удовольствием клеила звездочки. Пригласительный состоит из двух частей, которые соединяются между собой ленточкой.
Это цитата сообщения mushkaC78 Оригинальное сообщение
Поделки из лука
Это цитата сообщения воронина_таня Оригинальное сообщение
Народные пословицы с иллюстрациями для детей
Поскорее подрастай да к работе поспевай
Это цитата сообщения Лювл Оригинальное сообщение
Мастер- класс от Ликмы" Ах ты душечка "(Страна мастеров)
1
[445x480]
2
Почему бы не обыграть форму пластиковой бутылки? В ней я увидела и головку куклы и шейку:)
Отрежем часть бутылки и оставим так, как бы предполагаемые голову и плечики.
[520x461]
3
Обернем синетпоном.
[520x466]
4
Натянем колготку длиной равной две длины заготовки из пластиковой бутылки.
[520x444]
5
А теперь, друзья мои, показываю, как можно сделать личико более простым методом, используя круглую форму бутылки.
Сделаем носик картошечкой????
Для этого подложите через верхнее отверстие шарик из синтепона.
[520x390]
6
Верх завяжите, чтобы удобно было работать.
В верхней части сделаем небольшую перносицу. Слегка стяните и получите две точки.
[520x390]
7
Из правой точки делаем правую ноздрю.
[520x390]
8
[520x390]
9
Из левой - левую
[520x390]
10
Получилось вот так.
[520x390]
11
Оформляем крылья носика.
[520x390]
12
[520x390]
13
Подкорректируем носик. Сделаем его более курносым.
[520x472]
14
[520x425]
Это цитата сообщения Логово_Белой_Волчицы Оригинальное сообщение
Очаровательные пушистики.
[515x71]
[показать]
[показать]Это цитата сообщения Танечка-Татка Оригинальное сообщение
Бумажные игрушки. МК. Делаем с детьми.
Нашла в интернете картинки таких игрушек, описания не было, поэтому сделала сама и вот что получилось
вид сбоку
Сделать такую игрушку очень легко. Альбомный лист сложить пополам
промазать края клеем
Это цитата сообщения sonechny Оригинальное сообщение
Пасхальные шаблоны, раскраски: яйца, цыплята, зайчата
Шаблоны к для пасхальных поделок.
С детишками делать поделки к Светлому празднику Святой Пасхи просто одно удовольствие,попробуйте!
Замечательная идея использования картинок, приклеить их на шпажки, и тут использовать эти шпажки с картинками можно,где угодно – воткнуть в кулич,добавить к букету цветов, добавить к букету из конфет, просто сделать такие шпажки и поздравить одноклассников, или одногруппников по детскому саду. Мило, весело, своими руками!
[246x328] [347x259] [139x325]
Это цитата сообщения maKnika Оригинальное сообщение
Обучающая пропись по развитию моторики руки.
Это цитата сообщения Светлана_Горячева Оригинальное сообщение
Развиваем речь с помощью русской классики.
Стихотворение Н. Некрасова "Снежок".
Занятие с презентацией по развитию речи в старшей и подготовительной группах детского сада.
Цель занятия: развитие мышления, развитие речи, развитие памяти и внимания.
Развитие чувства русского языка.
Воспитание любви к природе.
Оборудование: специальное оборудование для показа слайдов, презентация.
Предварительная беседа о признаках зимы, о снеге.
Зимой идёт снег. Вода в реках и озёрах замёрзла и покрылась льдом. На улице морозно. Солнце светит редко. Лиственные деревья без листьев. Птиц стало меньше.
Снег зимой может быть сухим или мокрым.
Сухой снег может сдуваться ветром, если сжать такой снег рукой, то он рассыпается.
Мокрый снег, если его сжать, не рассыпается и образует снежные комки. Из такого снега можно лепить снеговика.
Словарная и словообразовательная работа:
Активизация образования уменьшительно-ласкательных форм существительных.
Активизация образования родственных слов.
Активизация образования синонимов.
Это цитата сообщения Светлана_Горячева Оригинальное сообщение
Разные техники рисования.
I. Используя разнообразные материалы во время рисования, можно добиться интересных эффектов:
1. чтобы получить размытые контуры, капайте водой (или водкой) на лист, покрытый акварелью. Таким способом хорошо получается изобразить небо, затянутое облаками;
2. эффект "хлопий", снежинок, "ледяной корки" можно получить, посыпав солью на нанесённое акварельное изображение;
Это цитата сообщения Светлана_Горячева Оригинальное сообщение
Сценарий по сказке «Под грибом» В. Сутеева для малышей от трёх лет.
Один из способов развития речи – это драматизация. Этот простой сценарий подойдёт для детей трёх – четырёх лет. Прочитайте сказку В. Сутеева «Под грибом», рассмотрите картинки. Затем посмотрите мультик по этой сказке. Роль ведущего должен взять на себя взрослый или ребёнок - подросток. Остальные роли выучите с малышами.
Действующие лица:
Ведущий.
Муравей.
Бабочка.
Мышка.
Воробей.
Заяц.
Лиса.
Лягушка.
Декорации
Посреди комнаты стоит стульчик, накрытый круглой тканью (примерный диаметр круга 1- 1,5 метра.)
Выбегает Муравей, изображает, что ловит капли дождя, изображает, что замёрз, оглядывается, ищет укрытие.
Ведущий: Как-то застал муравья сильный дождь. Куда спрятаться? Увидел муравей маленький грибок, добежал до него и спрятался.
Муравей подбегает к стульчику, накрытому тканью, и прячется под ткань.
Ведущий: сидит муравей под грибом, ждёт, когда дождь кончится. Видит муравей, ползёт к грибу мокрая бабочка.
Выходит медленным и спотыкающимся шагом бабочка.
Бабочка: муравей, пусти меня под грибок!
Муравей: тут места нет!
Бабочка: ничего я умещусь.
Залезает под ткань.
Ведущий: Бежит мимо мышка.
Выходит мышка.
Мышка: пустите меня под грибок!
Муравей и бабочка: тут места нет!
Мышка: ничего, я умещусь.
Мышка залезает под ткань.
Ведущий: Мимо гриба воробей скачет и плачет.
Вокруг гриба прыгает воробей, изображает, что он плачет.
Воробей: Пустите меня под грибок!
Мышка, бабочка, муравей: Тут места нет!
Воробей: ничего, я умещусь.
Воробей залезает под ткань.
Ведущий: тут заяц выскочил.
Выбегает заяц и бегает вокруг гриба.
Заяц: Спасите, за мной лиса гонится!
Воробей, мышка, бабочка, муравей: прячься скорее!
Заяц залезает под ткань.
Выбегает лиса и изображает, что кого-то ищет.
Лиса: зайца не видели?
Воробей, мышка, бабочка, муравей: Не видели!
Ведущий: махнула лиса хвостом и ушла.
Лиса уходит.
Ведущий: А тут дождик прошёл, солнышко выглянуло. Вылезли все из - под гриба.
Все вылезают из - под ткани. Все кроме муравья начинают кружиться, танцевать, хлопать в ладоши. Муравей стоит, задумавшись.
Муравей: как же так, раньше мне одному места не было, а сейчас всем место нашлось?
Выскакивает и прыгает лягушка.
Лягушка: Ква-ха-ха! Ква-ха-ха! Эх вы! Гриб – то вырос!
Лягушка ускакала.
Ведущий: Посмотрели тут все на гриб и догадались, почему сначала одному было тесно, а потом и всем место нашлось.
Воробей, мышка, бабочка, муравей, заяц смотрят на гриб.
Воробей, мышка, бабочка, муравей, заяц: Спасибо тебе, грибок – теремок!
Серия сообщений "В копилку воспитателя.":
Часть 1 - Как правильно выбрать резиновые сапоги для ребёнка
Часть 2 - Сюжетно - ролевая игра.
...
Часть 7 - Развиваем речь и мышление с помощью русской классики.
Часть 8 - Подвижная игра «Козёл и ребята.»
Часть 9 - Сценарий по сказке «Под грибом» В. Сутеева для малышей от трёх лет.
Часть 10 - Симметричное вырезание из бумаги.
Часть 11 -
Это цитата сообщения Светлана_Горячева Оригинальное сообщение
Развиваем речь и мышление с помощью русской классики.
Стихотворение А. Плещеева «Сельская песня».
Занятие по развитию речи в старшей и подготовительной группе детского сада.
Цель занятия: развитие мышления, развитие речи, развитие памяти и внимания.
Развитие чувства русского языка.
Активизация образования уменьшительно-ласкательных форм существительных.
Воспитание любви к природе.
Оборудование: специальное оборудование для показа слайдов, презентация.
Предварительная беседа о признаках поздней весны и о ласточках.
Поздней весной снег уже растаял. Везде зеленеет трава. Распускаются листочки на деревьях. Цветут весенние цветы. Насекомые и лесные звери проснулись после зимней спячки. Зацветают плодовые деревья. Цветёт черёмуха. Прилетают перелётные птицы из жарких стран. В ясную погоду небо становится ярко-голубым и безоблачным. Но может и пройти гроза. Есть народная примета «Первый гром весною – признак наступающего тепла».
Поздняя весна - это, то время, о котором говорится стихотворении.
Ласточки – это перелётные птицы. С наступлением холодов, в конце сентября, ласточки улетают зимовать далеко на юг, в страны Африки. Но весной, в начале мая ласточки возвращаются в Россию. Май – последний, третий месяц весны.
Многие ласточки гибнут во время долгих путешествий, которые они совершают весной и осенью. Особенно часто это происходит, когда сильные ветры – ураганы настигают ласточек во время полёта над морем. Вот почему мы так радуемся благополучному возвращению на родину каждой ласточки.