|
|
|
ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОЧТИТЕ!!! [500x333]История в стихах >>> |
« Предыдущая запись · Следующая запись »
|
|
[700x525]
|
Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, интернет).
При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор.
Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.
Автор эксперимента хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром. По правилам проведения эксперимента, дети должны были прийти строго на следующий день и рассказать, как прошло испытание на одиночество. Им разрешалось описывать своё состояние во время эксперимента, записывать действия и мысли. В случае чрезмерного беспокойства, дискомфорта или напряжения психолог рекомендовала немедленно прекратить эксперимент, записать время и причину его прекращения.
На первый взгляд, затея эксперимента кажется весьма безобидной. Вот и психолог ошибочно полагала, что это будет совершенно безопасно. Настолько шокирующих результатов эксперимента не ожидал никто. Из 68 участников до конца эксперимент довели только лишь ТРОЕ — одна девочка и два мальчика. У троих возникли суицидальные мысли. Пятеро испытали острые «панические атаки». У 27 наблюдались прямые вегетативные симптомы — тошнота, потливость, головокружение, приливы жара, боль в животе, ощущение «шевеления» волос на голове и т.п. Практически каждый испытал чувство страха и беспокойства.
Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.
Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились на голове у психолога. Из этичных соображений, она не стала публиковать эти записи.
Что делали подростки во время эксперимента:
— готовили еду, ели;
— читали или пытались читать;
— делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);
— смотрели в окно или шатались по квартире;
— вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши — не в счет);
— складывали головоломки или конструктор «Лего»;
— рисовали или пытались рисовать;
— мылись;
— убирались в комнате или квартире;
— играли с собакой или кошкой;
— занимались на тренажерах или делали гимнастику;
— записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;
— играли на гитаре, пианино (один — на флейте);
— трое писали стихи или прозу;
— один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;
— одна девочка вышивала по канве;
— один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;
— один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;
— одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик — в зоопарк;
— одна девочка молилась.
Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.
Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.
Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.
63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.
При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка»,
William Clarke Wontner 1857 - 1930
|
|
Серия сообщений "Поэзия ":
Часть 1 - Поэзия
Часть 2 - Свободная поэзия
...
Часть 19 - Я — Женщина... Поэзия
Часть 20 - Красивой женщины портрет...
Часть 21 - Женщина не может без Весны...
Джордж Данлоп Лесли (George Dunlop Leslie) английский художник, писатель и иллюстратор. Лесли родился в Лондоне, в семье знаменитого художника Чарльза Роберта Лесли. Учился в Королевской Академии искусств. Его первая выставка состоялась в 1859 году. У Джорджа была жена Лидия, дочь Алиса и сын Петр Лесли, который также был художником.
Microsoft Malicious Software Removal Tool 4.18-это обнаружитель и уничтожитель вирусов от создателя операционной системы Windows. Кто, если не сам производитель системы, лучше всех знает все потайные закоулки в которых могут прятаться различные вирусы, трояны и другая нечисть? Конечно никто!
Эта маленькая, шустрая и полностью русифицированная утилита абсолютно автономна, она не нуждается в установке и работает сразу после клика по её ярлыку.
Обращаю Ваше внимание, что этот сканер НЕ ЗАМЕНА ВАШЕМУ АНТИВИРУСУ! Это дополнительное средство для выявления и уничтожения вирусов, которых не видит ни один сторонний защитник по причине отсутствия допуска к святая святых-ядру системы Windows!
Очень рекомендую проверить систему сканером Microsoft Malicious Software Removal Tool 4.18, даже если Вы полностью уверены в её чистоте!
Ее отец был убит, мать умерла от голода. Темнокожая девочка из охваченного войной Сьерра-Леоне с самого детства хотела стать балериной, мечтала о том, что выйдет на сцену почему-то именно в «Лебедином озере», но даже вообразить себе не могла, что это когда-нибудь произойдет на самом деле.Читать далее