Признаюсь честно, сперла из инета, автор mnogominoga из ЖЖ
Мастер-класс, на мой неискушенный взгляд, действительно, очень интересный и подробный.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
http://clubs.ya.ru/4611686018427425516/replies.xml?item_no=2421
С ума сойти! До чего-ж красиво! Для изготовления таких чудных кукол нам понадобится:
полимерная глина, супер-клей, стальная гибкая проволока, плоскогубцы. Для глаз - эпоксидная смола или готовые стеклянные.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Серия сообщений "мои мастер-классы":
Часть 1 - Дерево Любви или валентинка в горшочке
Часть 2 - МК мягкой обложки на паспорт
...
Часть 6 - мой мини-МК снежной бабы из бутылки водки.
Часть 7 - Мастер-класс Корзиночки из йогуртных стаканчиков
Часть 8 - Грибы из папье-маше
Часть 9 - МК. И дешевые салфетки могут стать шикарным украшением стола
Часть 10 - МК обложки
[показать]Представляю вашему вниманию небольшой МК по очкам для кукол.
Нам понадобится:
1. Прозрачная упаковка из толстого пластика (я взяла упаковку из-под мобильного телефона, но можно использовать и упаковку из-под ресничек пучками или из-под туалетной воды. Главное, что бы пластик был толстый, но резался ножницами)
2. Ножницы
3. Карандаш или исчезающий маркер по ткани (кстати - отличная вещь!)
4. Плоскогубцы
5. Искусственный цветок со стеблем
6. Горячий пистолей или клей
7. Сверло или шило

источник здесь
Изготовление самовара в масштабах маленькой куклы потребует наличия более серьезного арсенала инструментов и материалов, чем для создания самой куклы - нам придется сверлить и пилить заготовки, выполненные из тонколистового металла. При выполнении действий, положенных в основу этой статьи, для сверления и распиловки использовалась бормашинка Proxxon Micromot E/50, хотя можно, конечно, обойтись более простыми инструментами, например, обычной пилкой по металлу и цанговым карандашом, в котором можно зажать сверло.
Технология изготовления самовара построена на той же идее, что и в случае со шляпой-цилиндром. Вся конструкция состоит из набора цилиндрических и круглых поверхностей различного диаметра. И первое, что следует сделать, так это определить размеры этих поверхностей.
В качестве ориентира для миниатюры мы будем использовать многочисленные изображения, которые можно найти в интернете по запросу "самовар".
На бумаге выполним эскиз будущей модели в проекции «вид сбоку».
В этом эскизе можно насчитать семь цилиндрических поверхностей (показаны синим), шесть поверхностей в виде круга (показаны красным), одну квадратную поверхность (показана голубым), ножки (показаны зеленым), а также трубу, которую можно рассматривать как две скошенные цилиндрические поверхности. Эскиз выполнен на бумаге в клетку, поэтому сразу видны размеры всех заготовок. Если не считать трубы, то в конструкции самовара фигурируют три диаметра – 20мм, 15мм и 10мм. Для получения «тела» самовара нам нужно иметь следующие заготовки:
Заготовки будем делать из латунной фольги толщиной 0,13мм. В принципе, можно пользоваться теми же материалами, что и при изготовлении шляпы-цилиндра (картон и скотч с последующей покраской), но для большего реализма и прочности все-таки лучше использовать фольгу, которая, также как и картон, режется обычными ножницами.
Перед тем, как скручивать полоски в цилиндры, на двух из них с размерами 2,5*~50мм следует сделать перфорацию в соответствии с эскизом и приведенными примерами. Отверстия удобнее делать, если закрепить полоску на какой-нибудь деревяшке скотчем. Диаметр сверла для отверстий – около 1,5мм.
http://www.livemaster.ru/topic/99515-master-klass-...kogo-trona-dlya-kukly?msec=38?
[466x700]
[показать] />Читать далее >>>
В этот раз мы будем лепить чашки из пластики. Работа кропотливая и достаточно сложная, но результат просто потрясающий! Пробуйте вместе с нами.
http://stranamasterov.ru/node/400833
Автор Наталья Дрожащих
1.Размещаю несколько фоток сундука выполненном технике Пейп-арт, предложенной Татьяной Сорокиной http://stranamasterov.ru/node/346857?c=favorite. Вдохновили меня работы Лены http://stranamasterov.ru/node/393149?c=favorite, Тани http://stranamasterov.ru/node/388714?c=favorite и многие другие мастерицы СМ.
ЦИТИРУЮ АВТОРА МАСТЕР-КЛАССА!!! Приветствую всех на моем мастер-классе!
Возникла идея сделать настольные или каминные часы и для их создания мне понадобилось соорудить кресло-качалку.
И так приступим..
Елена Янушко Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5–3 лет
От автора
Предлагаемая вашему вниманию книга описывает начальный этап работы с неговорящими детьми 1,5–3 лет. Главная цель книги – описать игры и упражнения, а также специальные приемы работы, с помощью которых удается «разговорить» ребенка, дать импульс к дальнейшему развитию активной речи.
В книге подробно рассматривается специфика работы с детьми раннего возраста, отстающими в речевом развитии. Такая работа требует от логопеда определенных навыков и особенного подхода к обучению, так как методика занятий с малышами коренным образом отличаются от занятий с детьми дошкольного возраста. В настоящее время предлагается широкий выбор книг и пособий для логопедических занятий с дошкольниками, а вот описание практического опыта работы с малышами встречается гораздо реже.
Известно, что именно в раннем возрасте (до 3–4 лет) наилучшим образом развиваются многие психические функции. Тема раннего развития детей очень популярна, и проблема развития речи продолжает оставаться наиболее актуальной и требует самого серьезного отношения. Время диктует свои условия: сейчас к шести годам ребенок должен не только чисто говорить, иметь довольно богатый словарный запас, уметь четко выражать свои мысли, но и читать, писать печатными буквами, уметь производить звуко-буквенный анализ слов. Поэтому, чем раньше начать занятия с ребенком, тем больших успехов можно добиться в работе. Особенно пристальное внимание требуется в случае, если ребенок отстает в речевом развитии.
Книга имеет практическую направленность, все теоретические аспекты проблемы намеренно опущены. Мы описываем исключительно практический опыт работы с безречевыми детьми раннего возраста. Советуем помнить, что для адекватного восприятия предлагаемого материала необходимо понимать механизмы, закономерности и этапы развития речи как в норме, так и в случае речевых нарушений.
Представленный вашему вниманию материал отобран по уровню эффективности: мы выбрали для книги только самые интересные игры, любимые детьми, дающие отличные результаты. Помимо эффективности, мы позаботились о простоте и удобстве: материал в книге строго систематизирован, игры и занятия с детьми описаны понятно и подробно, тексты и ход игры быстро запоминаются.
Описанные этапы работы вытекают один из другого, но возможно и выборочное использование отдельных видов игр с учетом уровня развития конкретного ребенка и целей занятий. Игры и занятия можно использовать как в индивидуальной, так и в групповой работе. Отдельные игры могут стать основой целого занятия или его частью.
Мы искренне надеемся, что эта книга будет полезна как для специалистов, так и для родителей.
Логопедические занятия с детьми раннего возраста
[300x203]
Необходимость логопедических занятий с неговорящими детьми раннего возраста
В ситуации, когда у малыша 1,5–2,5 лет отсутствует активная речь, перед родителями и педагогами встает вопрос: необходимо ли немедленно начинать специальные логопедические занятия или стоит подождать?
КАК СДЕЛАТЬ ВИТРАЖНЫЙ
КОВАННЫЙ СВЕТИЛЬНИК.
Закончив ремонтировать кухню, обратил внимание, что
старый светильник не вписывается в новый интеръер.
Решил сделать, что-нибудь интересное. Всегда питал
слабость к витражам и кованному металлу. Решил
совместить то и другое, кажется удалось.

Доброго времени суток!
Хотите сделать мозаику для рукодельных творений самостоятельно - в желаемой цветовой гамме и в необходимом для вас количестве? Запасайтесь резиновым ковриком с ячейками, гипсом, красками, столярным клеем и будем творить!
|
|