[483x500]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]
[600x450]

|
[показать]
[показать]
[показать] В прошлом году вязала своей доче такую шапочку, описание нашла на Осинке у honey25, за что ей благодарна, очень красивая шапочка
а вот и описание
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Расчет по меркам и по возрасту для вязания детской шапочки
из интернета
вязаная шапочка для новорожденного
[700x525]
Шапочку для новорожденного малыша, конечно, надо связать заранее. Но сложность заключается в том, что вязать приходится без примерки. Да и головка ребенка впервые месяцы жизни растет очень быстро. Но нам удалось найти решения этих проблем. Вот рассказ о том, как я связала шапочку своему внуку для выписки из роддома.
[700x700]
Шапочка связана для окружности головки 36 см.
Спицы №2. Нитки 100% шерсть, 50 г – 135 м.
Вязка, которую я выбрала («пышная резинка»), очень хорошо тянется.
[показать]
[показать]Нарядный комплект для малыша
[452x700]
Шапочка. Размер: 1/3-6/9-12/18 месяцев, (2-3/4-5/6) лет.
Обхват головки в см:
40/42 - 42/44 - 44/46 (48/50 - 50/52 - 52/54)
Детские носочки от DROPS DESING
автор описания Юлия Дорохова
далее слова автора
[показать]
Итак, нам понадобится:
- прямые спицы № 6
- пряжа YarnArt Merino Bulky - 1 моточек (эта пряжа наиболее похожа на пряжу из описания, не колючая)
- игла для сшивания вязанных деталей
Размеры: 1/3 мес - 6/9 мес - 12/18 мес - 2 года -3/4 года; длина ступни (соответственно): 10-11-12-14-16 см.
Таблица размеров детских шапочек
[показать]
вязаный трехцветный мячик
автор мастер класса Белявская Екатерина
далее слова автора
[показать]
Идея из японского журнала, немного переделанная мною
вязаные мячики
Материалы: пряжа трех (семи) цветов, спицы №2,5-3, иголка с широким ушком.
Набрать 25 петель. Вязать платочной вязкой. Менять цвет каждые два ряда:
вязаный мячик
автор мастер класса Наталия Ванцева
далее слова автора
[показать]
Неплохой быстровяжущийся подарок ребенку :) Лично у меня на мяч уходит максимум час времени, специально засекала
У заядлых вязальщиц всегда много разных маленьких моточков пряжи остается. Не люблю эти накопившиеся залежи, всегда стараюсь их переработать. То носочки, то поделки какие. Вот нашла еще один способ.
[640x477]В схеме указаны лицевые (нечетные ряды-вяжем справа налево) и изнаночные ( четные ряды- вяжем слева направо).
Раппорт узора 16 петель в ширину и 24 ряда рядов в высоту.
Условные обозначения к схемам:
ПУСТАЯ КЛЕТОЧКА -изнаночная ( в лицевых рядах изнаночной, в изнаночных рядах- лицевой)
[показать]лицевая (в лицевых рядах -лицевая, в изнаночных изнаночная)
[показать]Две лицевые провязать вместе лицевой с наклоном вправо ( Спицу ввести во 2-ю петлю и 1-ю петлю, начиная со второй и провязать их вместе.)
[показать]Две лицевые провязать вместе с наклоном влево (Первую петлю снять как при лицевом вязании, 2-ю петлю провязать лицевой и протянуть через неё снятую петлю)
[показать]накид
[показать]лицевая скрещенная
В изнаночных рядах вязать как изнаночную скрещенную.
| 6 петель перекрестить налево (3 петли оставить на вспомаг. спице перед работой, провязать следующие 3 петли лицевыми, затем 3 петли со вспом. спицы лицевыми) |
СПОСОБЫ ВЯЗАНИЯ ПЕТЕЛЬ СМОТРИТЕ ЗДЕСЬ
|
Платье для девочки вязаное спицами (9-12 мес.) 
Возраст: 9-12 месяцев
Материалы: 180 г мерсеризованной хлопчато-бумажной пряжи (100 % хлопок, 50 г/120 м) бирюзового цвета, 30 г пряжи белого цвета и 4 пуговицы зеленого цвета, спицы № 3,5 и крючок № 2.
Платочная вязка (плат, вязка): все п. лиц.
Лицевая гладь (лиц. гладь): лиц. р. - лиц. п., изн. р. -изн. п.
Отделочный соед. ст.: вязать, как обычный соед. ст. Использовать для отделки кромок, как декоративный шов, а также для вышивки.
Плотность вязания: 10 х 10 см = 23п. х 28р.
..............................................................................................................................
1/3 — 6/9 — 12/18 месяцев (2 — 3/4) года
длина ступни: 10 — 11 — 12 (14 — 16) см
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................