Это цитата сообщения tusendria Оригинальное сообщение
Сарафанчик детский от Drakocha
[461x640] 
[400x640] 
[539x700]
Это цитата сообщения PiSHok Оригинальное сообщение
Еще одно платье для девочки крючком
Это цитата сообщения Aigulya Оригинальное сообщение
все из баклажанов
Это цитата сообщения милена70 Оригинальное сообщение
Солнечное платье... с описанием...
Схемы:
по первой связан верх, это реглан.
http://s60.radikal.ru/i170/0907/a0/410f40ed9f02.jpg
по второй - юбка, шикарная
http://s54.radikal.ru/i144/0907/8c/eaba35ceaec2.jpg
ИСТОЧНИК -http://lovecrochet.ru
Это цитата сообщения Elefeni Оригинальное сообщение
Зеленая туника спицами.
[показать]Это цитата сообщения Иримед Оригинальное сообщение
В копилку: узор спицами
Это цитата сообщения rimirk Оригинальное сообщение
Вязание "треугольных" носков (подробный МК)
Эти носки связаны на двух спицах, без швов.
ИСТОЧНИК: Женская социальная сеть my Julia.Ru
[показать]см. ДАЛЕЕ >>>>>
Это цитата сообщения olga_zaedinova Оригинальное сообщение
ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ
[518x699]
[показать]
[показать]
[показать]
Это цитата сообщения Zinaida-k Оригинальное сообщение
Невидимый узел для связывания нитей (ткацкий узел)
[показать] [показать] [показать] [показать]http://www.tejiendoperu.com/tips-generales/
Это цитата сообщения Иримед Оригинальное сообщение
ЕЩЕ О ПАТЕНТНЫХ УЗОРАХ И СПОСОБАХ ВЯЗАНИЯ
Сетчатый узор
Еще этот узор называют "соты".
Количество петель четное.
Существует не один способ вывязывания такого узора. Как и при вязании классической патентной резинки, такой узор может быть связан и при использовании накидов или петель, провязанных из нижележащего р. Повторяя 2 р. такого узора подряд 2 раза, получаем 4 р. (= 1 раппорт).
1-й способ:
1-й р.: лиц. п.
2-й р.: * 1 п. снять (нить расположить за п.), 1 п. лиц., 1 накид, повторять, начиная от *.
3-й и 5-й р.: вязать все п. лиц., снятые вместе с накидом как изн. в лиц. р. (нить расположить за п.).
4-й р.: снять 1 п., * 1 накид, снять 1 п., вязать накид и след. п. вместе лиц., повторять, начиная от *. Закончить р. 1 снятой п.
6-й р.: снять 1 п., * вязать накид вместе с п. лиц., 1 накид, снять 1 п., повторять от *. Закончить р. 1 снятой п.
Повторять 3-6 р.
2-й способ:
1-й р.: вязать лиц. п.
2-й р.: * 1 п. лиц., снять 1 п. как изн. с накидом, повторять, начиная от *.
3-й р.: вязать п. с накидом вместе лиц., 1 лиц. п., повторять, начиная от *.
4-й р.: * 2 п. лиц. с накидом снять как изн., 1 п. лиц., повторять, начиная от *.
5-й р.: 1 п. лиц. вязать п. с накидами вместе лиц., повторять, начиная от *. Закончить р. 2 лиц. п.
Повторять 2-5 р.
3-й способ:
1-й и 2-й р.: вязать лиц. п.
3-й р.: * 1 п. лиц., 1 п., провязанная из нижележащего р. (в лиц. р. вколоть спицу в соответствующую нижележащую след. п. на левой спице, как показано на снимке 1 стрелкой), повторять от *.
4-й р.: 1 п., провязанную из нижележащего р. (снимок 2, здесь показана данная п., провязанная из 3-го р., 2 накида, не вкалывать спицу под верхний край п. на левой спице), 1 п. лиц., повторять, начиная от *.
5-й р.: * 1 п., провязанная из нижележащего р. (как в 3-м р.), 1 п. лиц., повторять, начиная от *.
6-й р.: * 1 п. лиц., 1 п., провязанная из нижележащего р. (как в 4-м р.), повторять, начиная от *.
Повторять 3-6 р.
4-й способ:
1-й и 2-й р.: вязать лиц. п.
3-й р.: * не провязывать п. с левой спицы, но вколоть правую спицу под п. в нижележащем р., как показано на рис.3, затем провязать только п. с левой спицы, 1 п. лиц., повторять, начиная от *.
4-й р.: * 1 п. лиц., провязать лиц. скрещенной след. 1 п. вместе с протяжкой - 1 лиц. скрещенной п. (показано на рис.4), повторять, начиная от *.
5-й р.: * 1 п. лиц. вколоть спицу под протяжку в нижележащем р. и провязать след. п. лиц. (как описано в 3-м р.), повторять, начиная от *.
6-й р.: * вязать 1 п., вытянутую из-под протяжки, и на правой спице в лиц. р. вместе с 1 п. - лиц. скрещенной п. (как в 4-м р.), 1 п. лиц. Повторять, начиная от *.
Повторять 3-6 р.
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Вязание. Пушистые кофты для мамы и дочки!
[показать] [показать]
[показать]
[показать]
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Видео мастер-класс "Набор петель с бахромой"
[показать]Возьмите нить в левую руку, как для традиционного набора. Первую петлю наберите, как обычно. Вторую и все последующие петли набирайте так: введите спицу в петлю на большом пальце (как обычно), отведите указательный палец подальше и зацепите не одну нить, идущую от спицы на указательный палец, а две - идущую от спицы на палец и от пальца в кулак. Сбросьте нить с указательного пальца, но не затягивайте ее, а прижмите к спице.Затяните петлю нитью с большого пальца. Этот набор требует некоторой ловкости рук и с первого раза может не получиться. Последнюю петлю наберите, как обычно.
Внимание! Когда будете провязывать следующий ряд, не забудьте, что одна петля состоит из двух нитей, т. е. из двух петель на спице надо провязать одну. После того как связали первый ряд, аккуратно потяните бахрому вниз, чтобы выровнять. Длина бахромы зависит от того, как далеко вы отведете указательный палец.
Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение
Пуловер с застежкой-молнией
http://www.1001uzor.com/needles/man/sweater01_08.html
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] Размер: 54
Вам потребуется: 850 г шерстяной пряжи бежевого цвета и застежка-молния длиной 15 см в тон, спицы №3 и 3,5.
Резинка 2x2, двойная резинка: вязать резинкой 1x1, при этом в лиц. и изн. р. лиц. п. провязывать, а изн. п. снимать, оставляя нить перед работой.
Фантазийные узоры: схемы 1 и 2.
Плотность вязания: 10х10 см = 24 п. х 32 р.
Спинка. На спицы № 3 набрать 110 п. и связать 5 см резинкой 2x2. Продолжить вязание спицами № 3,5, равномерно прибавив в 1-м изн. р. 10 п. и распределив п. след. образом: 18 п. по схеме 1, 26 п. по схеме 2, 32 п. по схеме 1, 26 п. по схеме 2, 18 п. по схеме 1. Одновременно прибавить с обеих сторон в каждом 24-м р. 4 раза по 1 п. = 128 п. На высоте 43 см закрыть для пройм с обеих сторон 4 п., в каждом 2-м р. 2 раза по 2 п. и 2 раза по 1 п. Через 23 см от начала пройм закрыть для выреза горловины центральные 18 п. и по обе стороны от них в каждом 2-м р. 6 п. и 4 л. Одновременно закрыть для каждого плеча в каждом 2-м р. 11 п. и 2 раза по 12 п. Общая высота около 68 см.
Перед. Вязать, как спинку. На высоте 46 см для разреза разделить вязание посередине и вязать обе стороны отдельно. Через 15 см от начала разреза закрыть с обеих сторон для выреза горловины 6 п., в каждом 2-м р. 5 п., 3 п., 2 п. и 3 раза по 1 п. На высоте 66 см от начала закрыть плечи, как на спинке и закончить вязание.
Рукава. На спицы № 3 набрать 54 п. и связать 5 см резинкой 2x2. Продолжить вязание спицами № 3,5, выполняя первые и последние 14 п. по схеме 1 и центральные 26 п. по схеме 2. Вязать, прибавляя с обеих сторон, чередуя в каждом 4-м и в каждом 6-м р. 26 раз по 1 п. = 106 п. На высоте 50 см от начала вязания закрыть для оката рукава с обеих сторон 4 п., в каждом 2-м р. 5 раз по 2 п., 2 раза по 8 п. и оставшиеся 46 п. Общая высота 56 см.
Сборка. Деталь наколоть на выкройку, увлажнить и дать им высохнуть. Выполнить швы и вшить рукава в проймы. По краю выреза горловины на спицы № 3 поднять 110 п., связать 14 р. резинкой 2х2, 2 р. двойной резинкой и закрыть п. с помощью иглы. Вшить застежку-молнию.
Это цитата сообщения Просто_Йа_2711 Оригинальное сообщение
УЧЕБНИК ПО H T M L
[показать]Учебник по Html для чайников - Оглавление
Инструментарий. Основные понятия
Ступенька 2 - "Что такое тэги?".
Ступенька 3 - "Обязательные тэги. Зачем телу голова, а голове тело?"
Простейшие.
Ступенька 4 - "Раскрась сам. Изменяем цвет текста".
Ступенька 6 - "Параграфы и DIV. Учимся выравнивать текст".
Ступенька 7 - "Что такое заголовки и как задавать размер буковок".
Ступенька 8 - "Курсив, жирный текст, подчеркнутый и другие".
Ступенька 9 - "Стандартные шрифты. Как прописать свой шрифт".
Ступенька 10 - "Что такое путь? Как вставлять картинки".
Ступенька 11 - "Что можно сделать с картинкой. Картинка, как фон документа, и т.д.".
Ступенька 12 - "О любителе сосисок и принудительном прерывании обтекания текстом картинки".
Ступенька 13 - "Ссылка и как с нею бороться".
Ступенька 14 - "Ссылка на е-майл. Подсказка к текстовой ссылке".
Ступенька 15 - "Может ли картинка быть ссылкой".
Ступенька 16 - "Куда податься, на что ссылаться. Новое окно при нажатии на ссылку".
Ступенька 17 - "Карты. Как часть картинки сделать ссылкой".
Ступенька 18 - "Карты. Как часть картинки сделать ссылкой 2".
Ступенька 19 - "Карты. Как часть картинки сделать ссылкой 3".
Ступенька 20 - "Закладка. Как сделать ссылку внутри документа".
Таблицы.
Ступенька 21 - "Учимся создавать таблицы".
Ступенька 22 - "Учимся создавать таблицы" продолжение.
Ступенька 23 - "Таблицы, вертикальное выравнивание (valign)".
Ступенька 24 - "Таблицы, учимся растягивать ячейки (rowspan, colspan)".
Ступенька 24-2 - "Дополнительная глава. Ответы на домашнее задание".
Ступенька 25 - "Таблицы, что такое cellspacing и cellpadding. Что делать с пространством".
Ступенька 26 - "Вложенные таблицы и некоторые нюансы".
Ступенька 27 - "О рамках таблиц, и брюзжание о таблицах напоследок".
Ступенька 28 - "Создаем простой сайт с таблицами".
Дополнительные.
Ступенька 29 - "Спецсимволы, или головная боль".
Ступенька 30 - "О линиях. Просто и полезно".
Ступенька 31 - "Как убрать отступы (поля) документа, topmargin, leftmargin, marginwidth, marginheight".
Ступенька 32 - "О списках. Неупорядоченные списки".
Ступенька 33 - "Упорядоченные списки. Ремарка: что такое спецификация и консорциум".
Ступенька 34 - "Cпецифические тэги, бегущая строка