[378x576]
[408x576]Нашла вот такую идейку создания первого пазла для малыша, мягкого, объемного, из фетра или флиса:
[574x699]
[508x699]
[699x489]
[488x366]
БисмиЛлаh
Понадобится:
Для галушек:
Кастрюлю (3 литровую) наполнить водой на 2/3.
Фарш смешать с луком и специями.
Читать далее
Серия сообщений "Супы":
Часть 1 - Рассольник с мясом
Часть 2 - Щи и прочие борщи! Прочти, это важно!
...
Часть 5 - Харчо постное.
Часть 6 - Подборка горячих блюд
Часть 7 - СУП С ГАЛУШКАМИ И ФРИКАДЕЛЬКАМИ. Любимый суп нашей семьи!
Часть 8 - Легкий весенний суп.
Часть 9 - А я шла, шла, шла и грибок нашла:) Блюда с грибами!
...
Часть 27 - 220 супов на любой вкус.
Часть 28 - Латышский суп с фрикадельками "Виенс, диви, трис!
Часть 29 - Гороховый суп с грибами и томатом
Игрушки-брошки, а также небольшие сувениры из войлока очень теплые и милые, прекрасное украшение гардероба или необычное дополнение к любому подарку.
Полгода назад на каком-то сайте увидела детскую шапочку (крайняя справа) и вот только сейчас у меня дошли руки связать что-то подобное. Попробую рассказать как я это делала подробней вдруг кому пригодится, но предупреждаю сразу что описываю вязание самостоятельно я впервые, так что если что-то будет непонятно спрашивайте. .
Я вязала шапочку для маленького ребёнка с объёмом головы 35-40 см. Для этого мне потребовалось 50 грамм х 135м троицкой пряжи "Кроха" (20% шерсть, 80% акрил). Если Вы хотите связать шапку для более взрослого ребёнка, то вот ориентировочные размеры детских шапок
[показать]ДАЛЕЕ подробная инструкция с фотографиями ...
[показать]
Серия сообщений "Для рукодельниц":
Часть 1 - Есть старые джинсы???
Часть 2 - Мыло ручной работы.
...
Часть 21 - Вяжем для детей
Часть 22 - 160 узоров для детских вещей
Часть 23 - Тёплая шапка с ушками за пару часов
Часть 24 - Подробный МК - Ромашка крючком
Перед Вами маленький развивающий коврик. Длина стороны квадрата – 35 см.
[показать]
[показать]
Я использовала вельвет, внутри коврика – тоненькая, мягкая, но прочная основа (чтобы коврик не мялся). Можно вложить прозрачную обложку для книг и синтепон. Сначала я пришила «развивалки» на верхнюю сторону коврика, а затем сшила ее с нижней. Пуговка в центре коврика служит своеобразным фиксатором – соединяет нижнюю и верхнюю стороны коврика. Я долго думала, на каких же «развивалках» для этого коврика остановиться. Выбрала следующие.
1. Шнуровка. Сам шнурок пришит посередине, чтобы не терялся. Концы его «обработаны» вельветом.
2. «Домик для мышки». На дверке – петелька прорезная.
3. Резинки – короткая широкая и длинная тонкая. Можно дергать (поскольку они пришиты к ткани, бояться, что они «ударят» не стоит), можно одевать и двигать на них колечки.
4. «Домик для куколки Ляли» на молнии. Важно пришивать молнию так, чтобы внутрь можно было свободно кого-нибудь поместить.
5. Лабиринт. Круг настрочен с учетом свободного передвижения бусины внутри лабиринта. «Дорожка» отстрочена после того, как круг (с бусиной под ним) уже пришит к коврику.
6. «Желтый домик» для бабочки с веревочными петельками. Пуговицы – на ножке.
7. Бантики. Ленточки (косая бейка из хлопка) пришиты посередине их длины. Можно связывать, например желтую ленточку с красной, зеленую с синей и т.д.
8. «Синий домик» для мишки на липучке. Внутри – тоже липучка: кто/что у мишки в домике?
Продолжение следует...
Продолжение темы массажных дорожек-ковриков…
Эти отдельные «массажные элементы» можно располагать в любой последовательности и на любом расстоянии друг от друга. Мы их чередуем еще и с нашими крупяными мешочками… Более того, они подходят не только для массажа, но и для полосы препятствий.
[показать]
Читать далее
Продолжение следует...
Подробное описание изготовления этой игрушки я видела в журнале «Мой ребенок» за ноябрь 2007. Я использовала флис, клеенку и махровую ткань.
[показать]
[показать]
Мой совет – вставить подкладку в курочку, пристрочив ее потайным стежком к молнии. Тогда не будет видно внутренних швов, будут спрятаны края молнии и курочка станет плотнее. У меня в качестве подкладки - бязь. И еще важный момент. Кнопочка на яйце должна легко открываться в ручках малыша. В пришивных кнопках можно ослабить пружинку.
Уверяю Вас, при виде цыпленка буря восторга малышу обеспечена!!!
Продолжение следует...
[показать]
[показать]
Для этой массажной дорожки я сшила из бязи 6 мешочков размером 30 х 30 см и столько же полиэтиленовых мешочков (для крупной и мелкой фасоли, манной крупы, гороха, пшена, чечевицы). Каждый полиэтиленовый мешочек шила из двух маленьких обычных пакетиков: края подвернула 2 раза и прострочила, оставив небольшое отверстие. В него вставила воронку и без проблем насыпала все содержимое. А зашить небольшое отверстие на уже «готовом» пакете не составило никакого труда. Мешочки из ткани с вложенными в них полиэтиленовыми мешочками зашила крупной строчкой (чтобы при необходимости было легко их распороть для стирки или смены круп). Кроме того, на каждый мешочек пришила пуговицы и петельки, чтобы мешочки могли соединяться в «дорожку».
Теперь играем так:
1. Ходим по массажной «дорожке».
2. Разбрасываем в произвольном порядке эти мешочки недалеко друг от друга и стараемся пройти по ним, широко шагая. Можно ходить по определенному маршруту: сначала в гости к лягушкам, затем – к овечкам и т.д.
А это - сумка-переноска для наших мешочков....
[показать]
Продолжение следует...
Чем занять ребенка, пока Вы готовите обед, моете посуду, купаетесь и т.д.?
Хорошо, если Ваш ребенок уже умеет сидеть, бегать, играть самостоятельно,
но зачастую и этого бывает недостаточно. Конечно, можно использовать манежи-ходунки.
Я рекомендую проверенную мной методу - презентации! Весело, интересно и поучительно.
Презентации можно делать самим и на разные темы, но есть множество готовых и интересных уже в сети.
Вот источник, из которого я их беру
Там же Вы найдете флеш-игры и презентации для школьников по многим предметам. Надеюсь, что такая информация будет для Вас полезна.Это наш костюм доктора - халат и шапочка...
Костюмчик "растет" вместе с его обладателем благодаря завязкам по бокам...
[показать]
Читать далее
Будьте здоровы!
Продолжение следует...
[показать]
В свое время мне очень понравились морские обитатели, сшитые Ксюшей РР
( http://www.liveinternet.ru/users/2310027/profile/ ) - http://handmade.idvz.ru/forum/forum_posts.asp?TID=675&PN=2&TPN=3 (работа заняла первое место в конкурсе).
… До этого я видела оригинальные картинки (http://s40.radikal.ru/i087/0910/88/3c89d2743353.jpg
, http://i055.radikal.ru/0910/63/518df65204aa.jpg ), но ее шедевр меня очень впечатлил!
Сразу захотелось сделать подобное… Пришлось подумать, для какой игры смогут подойти эти игрушечки…
Читать далее
Продолжение следует!
Предлагаю вам крутящуюся книжку (идея – с сайта UMAMA.RU).
[показать]
[показать]
Как сшить.
Выкроить 4 круга из ткани, два круга из синтепона, 3 круга из прозрачной пленки для обложек. Диаметр моей книжки – 23 см.
Делаем нижний диск: между двумя тканевыми кругами кладем слой синтепона, сверху - круг из прозрачной пленки, сшиваем по краю, отделываем косой бейкой. Один круг из пленки обрабатываем косой бейкой, причем этот круг должен быть чуть меньше нижнего диска.
Прикладываем круг из пленки на нижний диск, пристрачиваем так, чтобы получились сектора-кармашки.(у меня их 6). Таким образом, стороны кармашка - это прозрачные пленки.
Делаем верхний диск. Между двумя тканевыми кругами кладем слой синтепона и круг из прозрачной пленки (для прочности), сшиваем по краю, отделываем косой бейкой. Размечаем круглое окошко (по размеру одного сектора), вырезаем, край обрабатываем косой бейкой.
Осталось только соединить нижний и верхний диски. Соединение должно быть подвижным, чтобы верхний диск крутился относительно нижнего. Наше соединение представляет собой маленький металлический стержень, на концах которого – металлические ограничители (делал дедушка). Длина стержня равна толщине книжных дисков.
Как играть?
1. вставляем картинки (по темам или просто так), крутим книжку и в окошке находим нужную картинку.
2. можно вставлять семейные фотографии (баба, деда, мама, папа и т.д.) – отличное пособие для малышей в качестве развития речи
3. можно вставлять цветные карточки и учить цвета, оттенки
4. по вставленным картинкам составлять рассказ (никогда не знаешь, что представляет собой следующая картинка!)
5. открыть картинку наполовину и угадать, что это такое.
[показать]
Продолжение следует...