Это цитата сообщения Mamin_dnevnik Оригинальное сообщение
[550x394]В 5-6 лет ребёнок в большей степени эмоционален, чем интеллектуален и рассудителен. Его нервная система легко возбудима и ранима. Этим обусловлена необходимость внимательного и терпеливого отношения к ребёнку.
У малыша доминирует правое полушарие, которое определяет эмоциональность и субъективность восприятия. Ребёнок занимается только той деятельность, которая для него интересна, то есть эмоционально значима. Более 10-15 минут заниматься одним и тем же делом, требующим усидчивости и напряжения, малышу трудно.
К пяти годам у малыша формируется наглядно-образное мышление, когда любое понятие существует только как образец. Ребёнок может знать значение таких абстрактных понятий как дружба, забота и пр., но он не в состоянии определить их в отвлечённом смысле, то есть эти понятия существуют в форме образа друга, заботливой мамы и т.д. по мере накопления опыта в сознании малыша формируется определённые представления и образы. Опыт частных ситуаций начинает складываться и обобщённое представление – образ. Освоение операции наглядно-образного мышления является главным достижением ребёнка пятилетнего возраста.
Это цитата сообщения Mamin_dnevnik Оригинальное сообщение
Более десяти тысяч детей ежегодно становятся жертвами несчастных случаев на дорогах, большинство при этом находятся в автомобилях или на велосипедах. Но и для маленьких пешеходов дорога – опаснейшее место. Даже взрослым приходится не легко, то и дело мы пропускаем дорожный знак, или, по неосмотрительности, выезжаем на перекресток не в свою очередь.
Однако прежде чем вы решите возить ребенка в школу до совершеннолетнего возраста: существует множество упражнений, которые помогут ребенку освоить правила уличного движения. Самое важное, чтобы вы были достойным образцом для своего ребенка, потому что дети всему учатся через подражание.
Когда начинать?
В шестилетнем возрасте у ребенка уже достаточно развиты ловкость и быстрота реакции, чтобы он мог принимать участие в уличном движении. Он умеет концентрироваться, обращать внимание одновременно на несколько вещей и вовремя соображать, что является более важным в данный момент. В начальной школе дети стремятся к знаниям и легко воспринимают информацию, а потому могут без проблем усвоить необходимые правила уличного движения. Опасность заключается в любопытстве и склонности к смелым экспериментам. Школьники хотят проверить границы своих возможностей и подстрекают друг друга к испытаниям мужеству.
Это цитата сообщения Mamin_dnevnik Оригинальное сообщение
Большинство отечественных психологов разделяют тревожность общую и локальную, связанную с конкретной ситуацией или областью жизнедеятельности (например, школьная тревожность
Любому человеку присуща тревожность. Она является своеобразным защитным и приспособительным механизмом, позволяющим адекватно наличие опасности и правильно и вовремя реагировать на нее. Повышенная же тревожность перестает быть помощником человека и оказывает разрушительное действие на психику.
Специалисты выделяют целый список страхов и тревог, типичных для детей того или иного возраста. К примеру, для 7-10-летних характерна боязнь замечаний, плохих оценок, наказаний, для 11-12-летних – отвержения, насмешек сверстников, физического насилия и так далее. Однако степень выраженности тревожности различается.
Это цитата сообщения Mamin_dnevnik Оригинальное сообщение
[250x188]
Астрофизик и писатель Николай Горькавый в своём блоге призвал учёных, учителей и родителей к сотрудничеству с новым интернет-проектом – Викишколой.
«Современное школьное образование проявляет опасную тенденцию к упрощению и сокращению программы по ключевым предметам, что не устраивает ни многих развитых школьников, ни многих родителей. Интернет позволяет создать мощный ресурс для дистанционного обучения», – пишет он.
В настоящее время создано два варианта Викишколы. Один из них следует принципам Википедии и позволяет размещать материалы, которые могут правиться всеми желающими, – он расположен на Викиверситете. Другой вариант создан с помощью системы дистанционного обучения Moodle и находится здесь. Его технические возможности шире, чем у первого, они позволяют придумывать интерактивные элементы для создания и тестирования индивидуальной учебной программы в рамках какой-либо из дисциплин, а также делают возможным более тесное общение между учениками и преподавателями. Кроме того, материалы, размещённые в Moodle-Школе, могут правиться только авторами или теми, кто получил на это разрешение. Несомненно, оба варианта интернет-школ будут взаимодействовать между собой, обмениваясь информацией.
Это цитата сообщения Mamin_dnevnik Оригинальное сообщение
Публикую статью Натальи Мажириной, взятую отсюда.
[300x297]
Организовывать своё время - для взрослых привычное занятие, хотя и не все справляются эффективно. Для деток же эта «наука» - совсем не из лёгких. Впервые это можно заметить в дошкольном возрасте, когда начинается посещение детского сада, и в начальной школе, на первых порах организации учебного процесса. Но мы в силах им помочь и подготовить успешных, организованных будущих взрослых.
Усвоение временных понятий
Обучению ориентации во времени необходимо уже уделять внимание в дошкольном возрасте. Именно это станет залогом развития в личности таких качеств, как собранность, точность, целенаправленность, организованность. А они помогут ребёнку добиваться большего в обучении и обычной жизни.
Среди задач формирования временных навыков у детей специалистами выделяются умения определять и измерять время, воспринимать длительность временных отрезков, а также изменять темп собственной деятельности в зависимости от имеющегося времени. Кроме того, ребёнок должен научиться верно обозначать время в речи. Ощущение времени поможет ему планировать, регулировать свои действия на основе временных отрезков.
Сначала детки «учатся времени» через ощущение, потом через восприятие, далее через представление. Т. Рихтерман утверждает, что к двум годам дети понимают, что некоторые события быстро происходят, а другие они ожидают. Потом, кроме настоящего времени, малыш уже начинает выделять прошлое и будущее. Далее освоение времени требует взрослого вмешательства.
Это цитата сообщения Mamin_dnevnik Оригинальное сообщение
.
В этом возрастном промежутке ребенок не приобретает каких-либо новых социальных навыков, но те, которые у него уже имеются, углубляются и качественно изменяются.
[593x584]
Дистанция при общении со взрослыми.
Если раньше карапуз мог запросто обратиться к знакомому взрослому на «ты», подергать его за рукав и показать рисунок, то теперь он становится более церемонным.
Однако так происходит только с теми детьми, чьи родители и раньше настаивали на поддержании определенной дистанции. Приверженцев американской традиции называть всех на «ты» описанные изменения практически не затрагивают. Если вам важна форма, в которой ребенок общается со взрослыми, не уставайте поправлять его.
Это цитата сообщения Богданова_Ирина Оригинальное сообщение
Интерьер для овнов
Овен — один из самых сильных и энергичных знаков, едва ли не единственный, которому будет комфортно в интерьере с красными или черными стенами, яркими пятнами и шокирующими дизайнерскими решениями. Именно для Овнов и экспериментируют дизайнеры, ведь квартира Овна всегда должна удивлять гостей. Холодные или блеклые цвета Овнам противопоказаны, подойдут все оттенки золотого, янтарного, желтого, оранжевого, красного. Огненно-красные шторы, апельсиновые покрывала на кровати и креслах, низкие стеклянные столики, тонкие оригинальные скульптуры и аксессуары, мебель нестандартных форм, дизайнерская люстра, цветная раковина в виде цветка, зеркальные потолки в ванной комнате и спальне — все это подходит пылким Овнам. Для того, чтобы разнообразить обстановку, Овнам не требуется масштабного ремонта и покупки дорогостоящей мебели — Овны ценят оригинальность, а не роскошь и статусность. И не поддавайтесь модным тенденциям в стиле хайтек — холодные тона в интерьере не для Овнов, в синих и серых стенах вы быстро заскучаете.
Читать далее
Это цитата сообщения fljuida Оригинальное сообщение
Переделка детский одежды.
Здравствуйте, милые мамочки :) Неожиданные пятнышки или дырочки на детской одежде, знакомая история ?:)) Давайте посмотрим интересные идеи, как можно замаскировать оригинальными аппликациями любимую детскую одежду и как можно переделать одежду, которая стала маленькой :)
Это цитата сообщения Мелисса Оригинальное сообщение
Детки растут так быстро, что не успеваешь оглянуться, а вещи становятся малы. Поэтому идея переделки детских вещей особенно актуальна. Используя детский бодик и кусок ткани можно сшить замечательное нарядное платьице для малышки.
Это цитата сообщения Alinka_Decor Оригинальное сообщение
Обновление старой мебели помоему неисчерпаемая тема. Потому, хочу тоже предложить несколько идей чехла на стул, найденных в интернете. Возможно эти идеи и не новы.
Идея №1
Это цитата сообщения Натина Оригинальное сообщение
1 . Берём прозрачную бутылку и тщательно моем её под краном, очищая от этикеток и прочего. 2. Затем нам её надо прокипятить. Чтобы окончательно сделать бутылку стерильной. Кипятим минут 5. 3. В это время, пока бутылка кипятиться, нарезаем то, что хотели бы видеть в дальнейшем в бутылке. 4. Достаём бутылку и начинаем закладывать туда наши фрукто-овощи. Укладываем по своему желанию. Чтобы удобнее было распределять их в бутылке можно использовать вязальную спицу. 5. Затем заливаем доверху уксусной кислотой (практически консервируем). 6. Затыкаем пробкой и её ещё можно залить воском, растопленным на водяной бане, чтобы не проходил воздух. 7. Затем декорируем пробку различными украшениями и бутылочка готова!
1.
[604x453] 2.
[604x453]
Это цитата сообщения милена70 Оригинальное сообщение
.
Пошив чехлов на стулья своими руками
Придать шика помещению, Вы легко сможете при помощи красивых штор и чехлов на стулья в тон. А как сделать самим просто и быстро красивые чехлы читайте в этой статье.
Что будет нужно:
• Рулетка
• Ткань — около 1,3 м, (гобелен, сатин, атлас — более распространенные, но можете выбрать по своему усмотрению)
• Нитки
• Булавки
• Окантовочная лента (косая бейка)
• Ножницы
• Швейная машина (возможно понадобится лапка для вшивки молнии если хотите чехол на молнии)
Этап 1. Нарезаем ткань.
Сначала измеряем высоту задней части стула и ширину, затем измеряем высоту и ширину сиденья и спинки. Всего в итоге у нас должно получиться 3 прямоугольника.
Чтобы сделать шаблон, вырезаем 3 прямоугольника немного большего размера, чем измерения и фиксируем каждую часть вокруг стула.
На картинке изображены не совсем треугольники
Выкройте и вырежьте модель, оставляя 1,5-2 см на швы, затем осторожно удалите булавки, заменив их наметкой, чтобы отметить место сшивания полотен (или можно наметить линии портняжным мелом или обычным мылом).
Вырежьте основную часть из ткани, используя шаблон в качестве ориентира.
Этап 2. Вставляем молнию
(этот пункт можно или пропустить или молнию заменить на резинку, а размер чехла соответственно увеличить на 5-10 см по всем краям).
Для того чтобы определить какой длины понадобится молния, нужно измерить сиденье стула с трех сторон (всех, кроме задней), а затем спинку стула по периметру для другой части канта. Запаситесь плотной нитью или бельевой веревкой достаточной длины для того, чтобы сделать измерения.
Оставляйте по 3 см на шов со всех сторон.
Совместите две полосы по изнаночной стороне, пересекая короткие концы, а затем сшейте их.
Это цитата сообщения чего-ты-хочешь Оригинальное сообщение
Фартук + полотенце
Чумовая идея - удобно и надолго. Кусок полотенца, хлопок, молния. Сшила один фартук и к нему несколько полос из махрового полотенца. Использовала полотенце по назначению, отстегнула и отправила в стирку, другую махровую полоску пристегнула!
Ну разве не прелесть эта штучка
Это цитата сообщения santa3 Оригинальное сообщение
Украсить подушку цветами. Мастер класс. По моему отлично будет украшать такая подушка комнату. В мастер классе показано как вырезают круги с помощью специального приспособления. Думаю, что можно обойтись и без него.
Это цитата сообщения КЕЙТАС Оригинальное сообщение
Делается такая подушечка очень-очень просто. Нужно только захотеть. Я такие подушки делаю часто и дарю своим подругам. Они уже в очередь за ними становятся. Попробуйте сделать и вы.
Итак: для изготовления ее нужен флис (можно купить в магазине 40 см, ширина его 150 см, поэтому на подушку будет достаточно), синтепон, силикон или другой доступный наполнитель, нитки-иголка, пуговицы одного размера (13 шт), небольшой кусочек ярко желтой ткани для серединки цветка.
Время изготовления примерно 2 часа.
Это цитата сообщения ADELERA Оригинальное сообщение
Много цветов из гофрированной бумаги я видела на страницах интернета, но эти бутоны, на мой взгляд, самые красивые и реалистичные. Огромное спасибо автору МИТРОХИНОЙ АННЕ за мастер-класс и полученное наслаждение от просмотра!
Это цитата сообщения принцеска_1 Оригинальное сообщение
Букеты из конфет-тюльпаны.
К 8 марта выполняла заказ для одной фирмы -делала букеты из конфет-тюльпаны для подарков партнерам.Так как нужно было сделать 11 штук по 11 конфет,то мне нужно было подобрать цветок,легкий в исполнении.Я остановилась на тюльпане и еще потому,что это весенний цветок.Так же у меня была задача сделать букет по минимальным затратам расходных материалов и в результате родились вот такие букеты на пружинной ножке.К сожалению,я так торопилась отдать букеты,что забыла сфотографировать их крупным планом.
<<Это цитата сообщения Katra_I Оригинальное сообщение
Можно еще и так... МК от автора эва
Это цитата сообщения santa3 Оригинальное сообщение
strong>
Сегодня предлагаю сделать три поделки для дома своими руками. Первая - украсить старую настольную лампу с помощью роз, которые можно сделать из мешковины.Второй и третий мастер классы показывают как можно, сделав из тюли розы, украсить ними веночек для уюта в доме или сделать дерево. Часто у нас лежат без надобности старые шторы, которые и выбросить жаль и применять уже не хочется. Так почему бы их не пустить в дело, тем более, что розы из тюли делаются очень просто. Смотрите мастер классы с полезными поделками для дома. Удачи!
Это цитата сообщения santa3 Оригинальное сообщение
Две очень полезные поделки для дома предлагаю Вам сегодня сделать. Чтоб все получилось, смотрите мастер классы. В одном как из искусственной кожи сшить покрытие для квадратного столика, так сказать. обновить старый, а во втором как сшить из плотной брезентовой ткани ящик для хранения всяких мелочей, чтоб не валялись где-попало)
