[359x448]
[341x400]
[324x400]
[343x400]
[325x400]
[324x400]
[365x512]
[362x512]
[357x512]
[512x358]Новорожденному нужно, чтобы мама всегда была с ним. Он лучше спит, если мама рядом, охотней играется, если она держит его на руках. В нежных маминых объятьях его меньше мучают колики, ведь с мамой ему тепло и спокойно. Но как быть маме?
Ведь ей еще нужно успеть покушать и приготовить ужин для мужа, а еще загрузить машинку стиркой, погладить пеленки. Да и в магазин сходить не мешало бы! А если помощников в виде бабушек и дедушек рядом нет, а муж на работе, то справится с домашними заботами еще сложней.
Сегодня на помощь мамам пришло приспособление для ношения ребенка, незаслуженно забытое на несколько веков - слинг! И пусть наши бабушки до сих пор «охают» при виде ребенка, бережно примотанного к маме слингом, вам стоит хотя бы раз попробовать, и вы больше ни за что не захотите отказаться от слинга!
В чем же, собственно, состоит удобство?
Малышу в слинге очень комфортно! Он находится в уютном гнездышке, чувствует мамин запах, ощущает ее тепло, слышит биение ее сердца - это напоминает ему о тех прекрасных днях, когда он находился в мамином животике. И прямо в слинге карапуз может отведать маминого молочка в любой момент!
Не менее удобен слинг и для мамы. С ним можно спокойно покушать, приготовить ужин, убрать в квартире и, в конце концов, просто отдохнуть сидя в кресле с любимой книжкой и чашечкой чая! Сделать это, держа ребенка на руках, практически не возможно. Также с малышом в слинге можно смело отправиться за покупками, не думая о том, сможет ли ваша коляска проехать в двери магазина и влезет ли она в общественный транспорт.
Слинги бывают нескольких основных видов. Это:
На вопросы отвечает семейный психолог Наталья Барложецкая.
СЫН ХУЛИГАНИТ
« Моему сыну 5 лет, и в детском саду на него все жалуются: нарушает правила, пристает к другим детям и доводит до слез дразнилками. Дома это совершенно другой человек! Почему так происходит?»
Постарайтесь оценить поступки сына и понять, что его провоцирует.
1. Нехватка социальных навыков. Насколько ваш ребенок общителен со сверстниками, приветлив ли он с окружающими, доброжелателен ли в общении, умеет ли понять настроение и чувства другого человека? Развивайте социальные навыки, подавая личный пример и акцентируя на этом внимание ребенка.
2. Детский эгоизм. В коллективе детского сада приходится следовать не только собственным желаниям, но и уметь подчиняться желаниям большинства. Объясните это ребенку. Легче всего сделать это на примере какого-нибудь командного вида спорта, где игрок иногда бывает вынужден пожертвовать собственными интересами (отдать пас) ради победы команды. Полезно будет также пересмотреть иерархию отношений в семье: главными должны быть родители, а не ребенок: именно он должен уступать и подчиняться, а не вы.
[показать]
3. Недостаток внимания и похвалы.Через негативные поступки гораздо проще привлечь к себе внимание окружающих. Очевидно, в вашем случае дома ребенку внимания хватает, а в саду недостает, поэтому и возникает желание «противопоставлять» и «доставать» – чтобы заметили! Попробуйте в приватной беседе объяснить воспитательнице, что ваш сын очень восприимчив к похвале, а приказы вызывают у него протест и желание делать все наоборот.
Психология общения — раздел, который посвящен одной из самых важных сфер нашей жизни. Мы люди — социальные существа. Чтобы выжить и насладиться происходящим мы ежедневно взаимодействуем друг с другом. И чтобы это взаимодействие происходило наиболее эффективным и гармоничным путем, нам следует обучиться психологии общения, как «науке» бесконфликтной, гармоничной и эффективной коммуникации.
Психология общения:
Разумеется, америку я здесь не открою, но вдруг кто-то еще не знает про подобный способ интересно и, главное, с пользой ;) провести часик-другой.
Родственники и друзья все еще не видят, в каком месте зарыт у вас талант? Сестра пишет двадцатый том "Все оттенки зеленого", дядя Боря умеет строгать по-строгановски буратин, а седьмая бабушка на киселе вышивает за десять минут челябинский метеорит? И только вы отличаетесь своим трезвым и рациональным подходом к жизни? Сделайте удар по их самолюбию! Отвлекитесь от депрессивной зимы, добавьте в свою жизнь красок, короче, почувствуйте себя художником, а когда ваши шедевры будут нарасхват во всех картинных галереях, то можно даже задуматься о безбедной старости. И не только своей. В конце концов, ту же проблему подарков можно решить раз и навсегда. Без морального и материального ущерба. Ну вы поняли меня ;) Поэтому, не теряйте зря времени, пялясь в монитор, а прямо сейчас возьмите лист бумаги, фломастер и карандаши и нарисуйте свою первую в жизни "нетленку"! )))))))
Кто-то изо всех сил старается принизить роль денег в своей жизни, кто-то ставит их выше всего остального, но как ни крути – в наше время они необходимы каждому человеку.
Самое лучшее в отношении к деньгам – соблюдение золотой середины. При пренебрежительном к ним отношении их становится все меньше, а при возведении их в степень абсолюта – у человека ничего, кроме денег не остается. Важно помнить – чрезмерная любовь к деньгам приводит к потерям в других сферах жизни. Деньги – один из видов энергии, циркулирующей между людьми. Денежная магия призвана гармонизировать поступление энергии денег, стабилизировать финансовые потоки, но из воздуха магия ничего не производит и никому на голову не сыплет.
«Многие беды имеют своими корнями как раз то, что человека с детства не учат управлять своими желаниями, не учат правильно относиться к понятиям можно, надо, нельзя.»
В.А. Сухомлинский
Как оградить ребенка от вредного влияния?
Наказание – вообще очень щекотливая тема.
Одни считают, что наказывать детей плохо, неправильно и нельзя, а другие радикальные родители вообще удивляются «как же воспитывать, если не наказывать?!».
В любом случае о наказании и воспитании своего ребенка родители задумываются, когда он совершил некоторый проступок, т.е. поступил не по правилам, не так, как от него ожидали.
Возможный выход из этой ситуации – либо запретить делать то самое «не по правилам», либо договориться. Авторитарность или демократия? В какой ситуации какого подхода придерживаться родителям?
Как оградить ребенка от вредного, плохого, дурного влияния? Влияния компании, телевидения, компьютерных игр, нецензурных слов? Как действовать родителям?
В книге Джона Грея «Дети с небес. Искусство позитивного воспитания» автором предлагается 4 степени усиления влияния на ребенка, 4 способа как оградить ребенка от внешнего влияния – «4 ограды»:
«Когда наказывают ребенка и при этом говорят ему, что делают это для того, чтобы он не стал гадиной, отморозком и моральным уродом, то вероятнее всего, что ребенок больше всего запомнит слова: "гадина", "отморозок" и "моральный урод"!»
Владимир Борисов
Как наказывать ребенка?
Надо ли наказывать ребенка, как правильно наказывать ребенка, какое наказание более эффективно, а какое категорически нельзя применять к ребенку – эти вопросы рано или поздно возникают в головах родителей.
Первоначально давайте разберемся, что такое наказание. Слово «наказание» происходит от слова «наказ», то есть передачу какой-то особо важной информации. Дается наказ обычно в строгой, дисциплинарной форме.
Наказание – это один из методов воспитания. Не самый важный, не самый главный, только один из… И конечно в данном случае я говорю НЕ о физических наказаниях. Всякое физическое наказание порождает в душе ребенка только страх. А страх – это блокировка всяческого развития.
Поэтому, отвечая на вопрос «надо ли наказывать ребенка?», отвечаю «надо». В конце концов, если создавать ребенку тепличные условия в семье, рано или поздно он столкнется с методами воспитания-наказания позже, в детском саду или школе. И тогда это действительно будет для него травмой. Ведь не всегда и не везде его будут гладить по головке…
«Что такое страх? Что значит "бояться"? Пожелай я объяснить это путем лишь показа, я просто сыграл бы в страх.»
Людвиг Витгенштейн
Что такое страх и с чем его едят?
Что бы ни говорили психологи, педагоги и психотерапевты, страх – это нормальная и естественная реакция живого организма. И он нам просто необходим, иначе мы бы давно вымерли как вид и род человеческий.
Что такое страх? И зачем он нужен человеку?
Страх – это отрицательная эмоция, которая возникает в ситуациях угрозы выживания (биологического или социального) человека в ответ на опасность или угрозу.
Угроза может быть как реальной, существующей (например, собака нападает или ураган штормовой силы), а может быть мнимой, ненастоящей, выдуманной, воображаемой (прогулявшему урок ученику кажется, что родители ждут его дома с ремнем; нерадивому работнику – что гнев начальства обрушится на его голову; новичку-оратору – что его осмеют на публике).