|

Чесночные стрелки — используем с пользойhttps://vk.com/doc36673208_465918332?hash=91eeb7d545a1d320be&dl=fb2b67d51dd49c3d8b&wnd=1&module=profile&mp4=1..d8b&wnd=1&module=profile&mp4=1 |
|
1.

|
|
|
Серия сообщений "Моя бродилочка":
Часть 1 - Открываем ДАЧНЫЙ СЕЗОН! Бродилочка "Люблю дачу"
Часть 2 - Открываем ДАЧНЫЙ СЕЗОН! Бродилочка "Садоводство, огородничество, грибоводство для начинающих ...".
Часть 3 - Открываем ДАЧНЫЙ СЕЗОН! Бродилочка "Грибные новости".
Часть 4 - Открываем ДАЧНЫЙ СЕЗОН! Бродилочка "Консервирование: домашние вкусные рецепты приготовления".
Часть 5 - Бродилочка "Консервирование. Вкусные рецепты приготовления".
|
|
Серия сообщений "ДачаTV":
Часть 1 - Идеи для дачной жизни
Часть 2 - Самая зеленая программа
...
Часть 12 - Во саду ли в огороде
Часть 13 - Садовый мир
Часть 14 - Видеоэнциклопедия садоводов и дачников
Часть 15 - Видеоэнциклопедия для розоводов
Пособие по орфографии русского языка Подлинная грамотность - это автоматизм в написании слов, когда, как говорят, "рука сама напишет". Достичь этого можно различными способами. Некоторые пишут более-менее грамотно, не зная при этом ни одного правила. Как правило это те, кто много читает, у кого хорошо развита зрительная память. И все же настоящий орфографический навык основан на умении быстро обнаруживать в тексте орфограммы, определять их типы. Следовательно, как не крути, а впереди - теория. Сначала выучи правило, внимательно ознакомься с примерами на это правило. И только после этого приступай к практике: выполнение различных упражнений. Что такое опорный орфографический компакт по русскому языку Микроблоки опорного орфографического компакта - это своеобразные "узелки на память", опора для лучшего запоминания. По такому принципу пишутся шпаргалки. Когда приходится записывать только самое важное, да и то с сокращениями, но так, чтоб потом (на экзамене или на контрольной) сумел разобраться. В микроблоках опорного орфографического компакта различные графические знаки, сокращения. С их помощью в "свернутом" виде записаны правила. Значение условных обозначений и сокращений дается в специальном разделе. Задача такая: объем записи поменьше, а информации - побольше.
|
ДИКТАНТЫ по 2-3 минуты - отработка 100% грамотности. Главная задача ученика – не только написать диктант правильно, но и найти, и выделить зелёной ручкой, и смочь объяснить все орфограммы. Не расслабляйте своих детей. Пусть в школе с первого класса внимательно слушают и учатся выделять орфограммы. Иначе Вам самим придётся заново выучить все орфограммы, а их много Как писать эти диктанты? ![]()
|