Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение

[показать]
[показать]
[показать]

Это цитата сообщения Sensy Оригинальное сообщение

Умная книжка.Вот бы еще найти ее в продаже))А то у меня принтера нет :-(И придется перерисовывать))))))))))
[508x699]
Читать далее...

Это цитата сообщения feniksa Оригинальное сообщение

Мы с Андрюшкой уже вторую неделю болеем - сидим дома :( скучно и грустно, когда за окном такая классная погода...все домашние игры и игрушки уже порядком надоели...приходится выкручиваться как только можно...вот вчера сделала ему простенькую игру (идею взяла из книжки Лены Даниловой)
Итак,

1. нужны картонные цветочки разных цветов и на отдельной картонке их контуры по цветам:
[700x700]
2. весь смысл игры - "посадить" цветочки на правильные места на клумбе (по цвету контура):
[699x493]
Андрюха с первого раза во всем разобрался и стал с удовольствием "сажать" цветочки, потом "срывать" и снова "сажать" я даже и не ожидала, что он сможет так быстро вникнуть в то, что от него требуется :)

Как вариант, можно сделать таку-ю же по геометрическим фигурам, по количеству и т.п.

Это цитата сообщения Рыжая_котенок Оригинальное сообщение

 

Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение

Полезные ссылки по раннему развитию детей
http://malishi.ru/ сайт про развитие и игры с малышами и не только

http://wunderkinder.narod.ru/ сайт по развитию

http://myfamilyschool.narod.ru/ сайт по развитию

Материнство.ru: беременность, роды, питание, воспитание

http://www.solnet.ee портал Солнышко

http://WWW.M-W-M.RU/ музыка для малышей

http://eka-mama.iak.ru/eka-mama.nsf/library/index.html книги о детях и их воспитании

http://www.baby.ru/05-03.html ПРОТИВ раннего развития. Предупреждающий знак. Это небольшая статейка на самом деле на тему "НЕ ради тщеславия родителей".

http://www.parenting.ru/s.php/365.htm Интересная небольшая статейка.

http://www.imagicprograms.com/GIFTEDCHILDREN.htm (English) Tips on how to make your baby gifted

http://www.preksmarties.com/babies/whyteach.htm (English) Why Teach Children So Young?

http://www.mother.ru/razvit Консультации по вопросам о раннем развитии




Методики по раннему развитию детей:
http://www.babyshop.com.ua/library/o_zaytceve.htm Все о Зайцеве и его методиках

http://www.kubikizaitseva.narod.ru

Методики Зайцева: кубики Зайцева (обучение чтению детей); русский язык для всех, книга (обучение грамотности); русский язык для всех, таблицы; нам в сотне тесно (обучение счету); первая тысяча, Кубики и таблицы (обучение счету); математика для всех (обучение детей математике); английский язык, кубики и таблицы; игра "Орнамент".

http://www.babyshop.com.ua/library/o_montessori.htm

http://www.parenting.ru/s.php/414.htm

http://www.babyshop.com.ua/library/o_nikitine.htm

http://www.gentlerevolution.com/glenndoman.html (English) Gelen Doman

http://www.iahp.org (English) The Institutes for the Achievement of Human Potential

http://www.babyshop.com.ua/library/o_steinere.htm

http://www.babyshop.com.ua/library/o_tyuleneve.htm

http://www.babylib.by.ru/ibuka/ibuka1.html

http://www.inuqlo.com/japan/ibuka.htm

После трёх уже поздно

http://www.7ya.ru/pub/early/early.asp - Статья Даниловой Елены «Раннее развитие: педагоги и их методики»

http://www.bereslavsky.ru - методика П.Я.Береславского

http://defacto.examen.ru/db/ExamineBase/catdoc_id/... - обзор методик раннего развития

http://www.montessori-center.ru - Все о системе Монтессори




Целые сайты, посвященные раннему развитию детей:
http://ranneerazvitie.narod.ru/almanah -Aльманах "раннее развитие". Движение и спорт, музыка, чтение, иностранный язык, математика, рисование энциклопедические знания, письмо, психология... Все это по нескольким возрастным категориям.

http://www.danilova.ru - раннее развитие детей Сайт Лены Даниловой.

Раннее развитие, игры и игрушки, чтение, математике, эстетическое развитие, физическое развитие, иностранные языки, психология и воспитание и многое другое.

http://ranneerazvitie.narod.ru/gazeta - газета "раннее развитие". Николай Зайцев, Михаил Федотов, Елена Данилова, ...

http://www.kidsource.com/kidsource/pages/ed.early.html (English) Education - Early Learning

http://www.schoolng.narod.ru - здесь много интересного про дошкольников

http://www.solnet.ee - раскраски, игры он-лайн, стихи, загадки, …

http://1001skazka.com - стихи (в том числе и mp3), сказки, песни

http://ten2x5.narod.ru - замечательный сайт! Куча всего интересного и полезного. Книги, методические пособия, статьи, игры,....

http://wunderkinder.narod.ru - обучени малышей

http://www.baby.com.ua - сайт о детях. Есть рубрики по возрастам (справа в табличке)




Математика:
http://www.kindereducation.com/zadachi.html - задачки в стихах

http://www.kindereducation.com/schet.html - математические раскраски (от 2 лет)

http://www.7ya.ru/pub/early/math.asp - занятия математикой

http://azps.ru/baby/count.html - занятия по математике с малышами

http://www.kindereducation.com/zadachi2.html - математика от года до 3-х лет

http://www.kindereducation.com/schet.html - математические раскраски

http://www.kindereducation.com/zadachi1.html - математические сказки (5-7лет)

http://www.kindereducation.com/zadachi.html - задачи в стихах

http://ranneerazvitie.narod.ru/almanah/zaicev2.htm - о «стосчете Зайцева»




Логика и мышление:
http://azps.ru/baby/think.html - занятия с малышами




Учимся читать:
http://www.7ya.ru/pub/lingvo - обучение детей чтению и языкам на сайте 7ya.ru

http://www.baby.ru/05-05.html - 10 подсказок для читающих родителей, или как сделать так, чтобы ребёнок Читать далее...

Это цитата сообщения Оксана_Андрусенко Оригинальное сообщение

[показать]
Глушановская Екатерина

Вид творчества: шитьё.Время работы: 2-3 дня.Сложность: 1-2.

[показать]

Материалы:  яркая хлопковая ткань, синтепон, флизелин,  2  прозрачные обложки  для учебников, пробивная кнопка, разноцветные шнурочки.

далее МК тут http://www.livemaster.ru/topic/30135

Это цитата сообщения наталия_2734806 Оригинальное сообщение

Потешки для массажа

[90x292]

Рельсы, рельсы.
(проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы.
(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый.
(«едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпался горох.
(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали.
(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали.
(щипаем спинку)
Прошёл слон,
(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,
(«идём» кулаками, но с меньим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.
(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,
(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.
(поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол,
(изображаем — стол кулаком)
Стул,
(стул — щепотью)
Печатную машинку.
(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать:
(«печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка.
(на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал,
(водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил,
(щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил

***

Били лён, били
(стучим кулачками по спине)
Топили, топили
(растираем ладонями).
Колотили, колотили
(похлопываем).
Мяли, мяли
(разминаем пальцами)
Трепали, трепали
(трясём за плечи)
Белы скатерти ткали
(чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали
(поглаживаем ладонями)

***

Мы капусту рубим, рубим
(рубящие движения рёбрами ладоней)
Мы морковку трём, трём
(трущие движения костяшками пальцев)
> Мы капусту солим, солим
(точечные прикосновения пальцами)
Мы капусту жмём, жмём
(прожимание мышц пальцами)
Сок капустный пьём, пьём
(поглаживающие движения ладонями)

***

(покалачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.

***

Сидит белка на тележке,
(круговыми движениями гладим пяточку)
Раздает она орешки
Мишке толстопятому —
(проглаживаем пальчики, начиная с большого)
Заиньке усатому -
Лисичке-сестричке —
воробью — синичке
Кому в роток,
(гладьте большим пальцем подушечки стопы)
кому в зобок,
кому в лапочку»

***

(гладим ручку ручкою и далее по тексту)
Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём

***

Птичка-птичка,
(водим пальчиком по ладошке)
Вот тебе водичка
(сделайте тот же круг, но уже с помощью пощипывания или покалывания)
Вот тебе крошки
На моей ладошке.

***

Тушки-татушки,
испекли ватрушки
(водим ручками вверх-вниз, как музыкант, играющего на тарелках),
На окно поставили
(руки с определённым усилием опускаются на животик)
Остывать оставили
(машем ручками)
А пшеничный пирожок —
Он на опарышке взмешён
(нежно прощипать-промять от животика до плеч)
Так высо-о-оконъко-высок!
(Ручки поднимаются к макушке)

***

На лугу, на лугу
(гладим животик по часовой стрелке)
Стоит миска творогу
(кладём ладонь на животик),
Прилетели две тетери
(пощипиваем бочка снизу вверх)
Поклевали
(двумя пальцами пробегаем по животику)
Улетели
(поглаживаем малыша)

***

Чушки, вьюшки, перевьюшки
(крутим кулочки друг вокруг друга, )
Тимбирлим сидит в кадушке
(стучим кулачками друг о другасо стороны ребер ладошек)
А мы его по макушке
(приближаем ручки малыша к его голове);
Бац-бац-бац
(прикасаемся кулачками к головке)

(постукиваем кулачками ребенка друг о друга)
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.

***

Потягунюшки,

Читать далее...

Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение

Рекомендуется заниматься с малышом, пока он сосредоточен, ни в коем случае не через силу.

Подбрасывание ребенка в четком ритме очень полезно, особенно вместе с песенками или ритмичными стишками. Такие занятия развивают чувство ритма, речь. Все эти игры хороши в метро. Для всех этих игр характерны три стадии:

На коленях у мамы, все движения она выполняет руками ребенка.

Малыш сидит напротив, мама корректирует.

Ребенок выполняет движения самостоятельно.

На один ритм:
Едем-едем на лошадке
По дорожке гладкой-гладкой.
В гости нас звала принцесса
Кушать пудинг сладкий.
Две собачки у порога
Нам сказали очень строго…
Как собачки говорят?
Гав-гав!

Повторять, изменяя зверей у порога, пока ребенку не надоест.

(Два котенка - мяу-мяу!
Две собачки - гав-гав!
Два утенка - кря-кря!
Два цыпленка - пи-пи-пи!
Два теленка - Му! Му!
Две овечки - Бее! Бее!
Два козленка - Мее! Мее!
Две лягушки - ква-ква! )

Подбрасывать ребенка на коленях с разной амплитудой, покачивая в стороны на ухабах, в конце уронить. Лучше напевать. Игра развивает вестибулярный аппарат ребенка, помогает ему научиться сидеть без поддержки.

Поехали-поехали
С орехами, с орехами,
На сивке, на бурке,
На солове лошадке.
Сивка скок!
Бурка скок!
Солова лошадка - в бок да в бок!
Завалила Алешеньку в самый лог!

Ехали мы, ехали
В город за орехами,
По кочкам, по кочкам,
По маленьким пенечкам -
Да в ямку бух!
Раздавили сорок мух!

Поехали с орехами на бочке, на бочке
По ровной дорожке, по кочкам, по кочкам.
По оврагам, по оврагам,
По ухабам, по ухабам,
На высо-о-окую горку,
В ямку бух!

Затащить малыша на колени, потом скинуть. Лучше напевать

Пришел медведь к броду,
Влез на колоду,
Бултых в воду!
Уж он мок, мок, мок,
Уж он кис, кис, кис!
Вымок, выкис,
Вылез, высох,
Встал на колоду…
Бултых в воду!

На два ритма:

Гуси и лебеди летают по-разному, гуси машут крыльями с большой амплитудой, лебеди - круговыми движениями, а комарики зудят и мелко вибрируют. Игра развивает дикцию, помогает ребенку связать речь с действиями.

Гуси летели, гуси летели, (гуси га-га-га)
Лебеди летели, лебеди летели,
Комарики полетели: з-з-з!

Другой вариант:
Дарики-дарики, хлопаем в ладоши
Летели комарики,
З-з-з! Сложили пальцы рук в щепоть
Вились, вились, Обе руки совершают круговые движения
Вились, вились,
В НОСИК вцепились! "комарики" вцепляются в носик

(Если ребенку игра нравится, то можно точно так же знакомить его с другими частями тела, изображая, как комарики вцепились в ручку, в ножку, в ушко, в пятку, в коленку и т.д.)

Кулачки стучат по полу. На строчку "заиграли локотки" локти стучат по коленкам. На последнюю строчку ручки над головой изображают домик. Вся потешка говорится нараспев.

Ай, туки-туки-туки,
Застучали молотки,
Застучали молотки,
Заиграли локотки.
Тук-ток, тук-ток,
Скоро выстроим домок.

Сначала малыш хлопает в ладоши, потом стучит ладошками по полу, потом топает.

Хлоп! Раз, еще раз
Мы похлопаем сейчас.
А потом скорей-скорей
Хлопай-хлопай веселей!
Пальчик о пальчик тук да тук,
Хлопай, хлопай, хлопай!
Пальчик о пальчик тук да тук,
Топай, топай, топай!

Чередовать медленный и быстрый ритм, подбрасывая малыша на коленях, или, если ребенок уже ходит, ходить с ним и бегать.

Едут, гонят семеро на конях,
Быстро гонят семеро на конях.
Едут, гонят семеро на конях,
Еще быстрей гонят семеро на конях.

Сначала медленно покачивать всем телом, вытянув руки в стороны, потом быстро и энергично махать руками. Во все "птичьи игры" хорошо играть во время прогулки.

Лунь плывет, лунь плывет,
Галки летят, галки летят.
Вариант текста, более понятный современным детям:
Рыба плывет, рыба плывет,
Птицы летят, птицы летят.

На 2 ритма
Покачивать малыша в такт потешке, или водить хоровод, покачиваясь, сбегаясь к центру и разбегаясь.
Дует ветер
На всем белом свете,
Такой большой ветер
На всем белом свете.

Полезно научить малыша дуть на свечку или на легкий предмет, подвешенный на нитке.

На 3 ритма
Дедушкины часы тик-так, тик-так. (басом)
Медленные махи руками в стороны.
Матушкины часы тики-тики, тики-так. (тенором)
Хлопаем в такт ладошками по животу.
А мои, мои часы тик-тик-тик-тик-тик! (фальцетом)
Быстро-быстро хлопаем в ладошки.

Другой вариант:
Тики - так, тики-так, (хлопать по-очереди руками по боками)
Так часики стучат.
Туки - так, туки -так, (руки перед собой, кулаки сжаты, "велосипед")
Так колеса стучат.
Токи - ток, токи -ток, (кулаки стучат по полу)
Так стучит молоток.
Туки - ток, туки- ток, (ножки топают по полу)
Так стучит каблучок.

На 3 ритма
Можно держать малыша на коленях и покачивать, а если малыш уже ходит, то идти с ним сначала медленно, потом все быстрее и быстрее. Обычно детям нравится, если при этом мама держит ребенка за обе руки, и идет вместе с ним.

Ехал пан, ехал пан,
Ехал шагом, шагом, шагом.
Ехал пан, ехал пан,
Ехал рысью, рысью, рысью.
Ехал пан, ехал Читать далее...

Это цитата сообщения Шугалей_Ирина Оригинальное сообщение

 http://moikompas.ru/compas/children_kitchen

Фруктовый салат

Читать далее...

Это цитата сообщения Сундучок_хозяюшки Оригинальное сообщение

Мы начали с этого [показать]

Обводим по линиям простые формы, готовим пальчики к письму.

[показать] 

[показать] 

[показать] 

[показать] 
 

еще

Это цитата сообщения Персефонаа Оригинальное сообщение

Источник

Как Вы занимаетесь с ребенком?

 

 

 

•  Занятия по развитию речи
•  Занятия по рисованию
  
•  Занятия по лепке
  
•  Аппликация

Серия сообщений "занятия с детьми":
Часть 1 - "Учебники" для малышей
Часть 2 - Развивающие игры для детей от года до трех лет
...
Часть 16 - Паззлы для малышей "Где чей домик?"
Часть 17 - ЗАДАНИЯ НА ЛОГИКУ
Часть 18 - Развивающие занятия с детьми раннего возраста (1-3 года)
Часть 19 - Твистер своими руками
Часть 20 - Трафареты
...
Часть 98 - Обучение ребенка чтению (подготовка)
Часть 99 - Соединялки-тени
Часть 100 - Чудесные фантазии с детьми (книги для скачивания)

Это цитата сообщения ТИТОВА_ГАЛИНА Оригинальное сообщение

обучение буквам


Это цитата сообщения наталия_2734806

Волшебный домик

Расчертите альбомный лист на крупные клетки. В каждую клетку впишите букву в алфавитном порядке, рядом с буквой нарисуйте предмет, название которого начинается с этой буквы. Приклейте к получившимся окошкам открывающиеся ставенки. Предлагайте малышу заглядывать в окошки, при этом называйте букву и предмет рядом с ней нарисованный, выделяя первую букву. После многократных повторений игры, спрашивайте у ребенка: «А где живет буква А? А кто живет вместе с ней (картинка)?».



Игра поможет ребенку быстрее запомнить буквы.



Буквы ходят в гости

Вам потребуются: карточки с буквами (без дополнительных изображений).



Предложите ребенку водить буквы в гости друг к другу. Начните с гласных букв. Обратите внимание на то, что на карточках они должны быть красного цвета. Выложите букву А, начните рассказ: «Жила-была буква А. Она очень любила петь. Пела она: «Ааа-а-а-а». Спойте вместе с ребенком. «Однажды к ней пришла буква У, — выложите букву, — она тоже была певицей и пела «Ууу-у-у-у». Спойте. Договоритесь с малышом, что каждый из вас будет петь за одну из букв. Объявляйте: «Поет буква А (У)». Меняйтесь «песнями». Предложите петь друг за другом, чтобы услышать, что у вас получится (А-У, У-А). Обыграйте таким образом все гласные буквы. Приступая к изучению согласных, расскажите: петь они совсем не умеют, а только передразнивают разные звуки, например, буква Ж все время дразнит жука и говорит: «Ж-ж-ж-ж», буква Ф - ежика «Ф-ф-ф-ф», буква Ш все время просит говорить потише: «Ш-ш-ш» и т.д.



Игра способствует развитию правильного произношения, дает основы слогосложения.



Запомни и прочти

(по методике Глена Доманна)



Вам потребуются: карточки с названиями. разных предметов.



На каждом знакомом малышу предмете поместите карточку с его названием, написанным крупным шрифтом. Периодически совершайте экскурсии по квартире, громко читая ребенку то, что написано на карточке. Такие карточки можно делать перед выходом на прогулку и ставить их возле описанного объекта: «БЕРЕЗА», «ТРАВА», «СКАМЕЙКА».



Игра способствует развитию зрительной памяти, учит читать.



Найди похожее

Вам потребуются: крупные карточки одинакового размера с короткими, написанными крупным шрифтом, словами (КОТ, ШАР, ДОМ и т.п.).



Разделите парные карточки. Одну половину выложите на стол. Показывайте малышу карточку с надписью и предлагайте отыскать ее «подружку» среди лежащих перед ним. При этом четко проговаривайте написанное



Потрогай буквы

Вам потребуется: бархатная бумага.



Вместе с ребенком вырезайте буквы из бархатной бумаги. При этом называйте малышу каждую букву, придумывайте слова, которые с нее начинаются. Вырезанные шаблоны наклейте на карточки. Попросите кроху обвести ту или иную букву пальцем, вспомнить слова, которые вы с ним придумали, вырезая эту букву.



Игра развивает мелкую моторику, помогает выучить буквы.

Это цитата сообщения Mamin_dnevnik Оригинальное сообщение

У девочек и мальчиков

На руке пять пальчиков:

Палец большой - парень с душой,

Палец указательный - господин влиятельный,

Палец средний - тоже не последний.

Палец безымянный - с колечком ходит чванный,

Читать далее...

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

[700x72]

Целью DownloadHelper является захват видео и графические файлы с многих сайтов. Как только Вы заходите на сайт и запускаете просмотр видеоролика, то иконка DownloadHelper становится оживленной и меню позволяет загружать файлы, просто нажав пункт "Скачать".

Читать далее



Скачать здесь

Серия сообщений "Компьютеры и Интернет":

Всем "Спасибо" за "Спасибо", если понравилось-жмите...

Часть 1 - Как завязать галстук
Часть 2 - Как освободить место на жестком диске
...
Часть 21 - Музыкальное развитие для самых маленьких. Общая информация.
Часть 22 - Мой маленький.
Часть 23 - Загрузка видео.Video Downloadhelper-расширение FIREFOX
Часть 24 - TeamViewer . Обучающий видеокурс
Часть 25 - Видеокнига "Обучение Flash"
...
Часть 98 - IQ тесты для детей
Часть 99 - Английский для детей: Я и моя семья
Часть 100 - Весёлые уроки детского этикета

Это цитата сообщения Майк_Доренский Оригинальное сообщение

Хочешь читать мой блог?!
Нажми картинку ниже и становись постоянным читателем!

[266x156]

Это цитата сообщения labris1985 Оригинальное сообщение

Серия сообщений "вязание":

уроки шапки-шляпки-береты для самых маленьких мелочи детское для женщин

Часть 1 - Украсим кухню
Часть 2 - Прихватка
...
Часть 98 - косынки
Часть 99 - обувь вязаная на готовой подошве
Часть 100 - ёжик

Это цитата сообщения Ляляфам Оригинальное сообщение

  Читать далее...

Это цитата сообщения М_Г_Х Оригинальное сообщение

Подборка испанских журналов с аппликациями на все случаи жизни: рамки для фотографий, брелоки, органайзеры, панно, шторы, декоративные элементы, закладки, декор мебели и многое другое с шаблонами и выкройками.
Изначально в большинстве журналов в качестве материала подразумевается "пенка", однако использовать шаблоны можно и при работе с бумагой, картоном, фетром, тканью и прочими материалами. =)

Формат jpg.

Размер 44 Мб.

СКАЧАТЬ c depositfiles

СКАЧАТЬ c turbobit

СКАЧАТЬ c unibytes


[показать]

 

[308x400]

 

Познакомьте вашего ребенка с птицами в форме стишков. Так вы не только выучите птиц, но и разовьете память о лучше.

Воробей
Прыг, да скок, ну что за птица,
Всё на месте не силится,
С виду нет его храбрей,
Шустро скачет воробей.

Синица
Эта птица с силой воли,
В день раз сто бывает в поле.
Птичке некогда лениться.
Носит корм птенцам синица.

Скворец
Сколотили мы скворечник
Птицам, мы должны беречь их.
Ну когда же, наконец,
В нём поселится скворец?

Грачи
Птицам этим очень рады,
Прячь, зима, свои наряды!
Даже маленький ручей
Рад приветствовать грачей.

Снегири
На снегу сидит, блистая.
Красногрудых птичек стая.
Полюбуйтесь поскорей
На красавцев снегирей!

Дятел
Слышен стук в лесу недаром.
Это голос санитара.
Ствол проверил, всё уладил,
Помогает лесу дятел.

Сова
Нелегко, увы, в грозу.
Поохотиться в лесу,
Для ворчания слова
Не найдёт никак сова.

Соловей
Под закат багровый солнца
Трелью звонкой песня льётся.
А певец среди ветвей -
Голосистый соловей.

Аист
По весне весь наш посёлок
Дружно встретил новосёла.
Всем другим домам на зависть
Свил гнездо на нашем аист.

Журавли
В небе чистом, как страница,
Пролетают плавно птицы.
Над просторами полей
Клин красавцев журавлей.

Петух
Он встаёт с утра пораньше.
Голосист, поёт без фальши,
Боевой у птицы дух,
Кукарекает петух!

Курица
Утром нам снесла яйцо,
После вышла на крыльцо.
Вправо-влево щурится.
Ищет зёрна курица.

Гусь
На зелёную полянку,
Не спеша идут вразвалку,
Это, знаем наизусть:
Серый гусь и белый гусь.

Утка
Мать ведёт по переулку
Малых деток на прогулку.
За детьми следить не шутка.
Своё дело знает утка.

Индюк
В огороде, как хозяин,
Бродит важно толстый барин.
В пёстрый выряжен сюртук,
Расфуфырился индюк.

Колибри
Вот такие невелички,
Ростом с муху эти птички!
Взгляды их к цветку прилипли,
Над цветком висят колибри.

Орёл
Без особого усилья,
Широко расправив крылья,
Славу в небе приобрёл,
Над землёй парит орёл.

Пингвин
В Антарктиде, как на пляже,
Никакой мороз не страшен:
Посреди снегов и льдин
Важно топает пингвин.

Попугай
Повторять всегда готова
Эта птица слово в слово.
Птицу в том не упрекай,
Разговорчив попугай.

Страус
Хоть высок в пустыне градус.
От жары не дрогнул страус,
Отыскать спасенье смог,
Спрятал голову в песок.

Фламинго
Вечер, в полосе прибрежной
Сколько птиц румяно-нежных!
Под закат на вечеринку
Прилетел отряд фламинго.

Чайка
Всё не можем насладиться
Мы полётом этой птицы.
Моря синего хозяйка,
Над волною реет чайка. 

Когда Никита был в возрасте 1,5-а лет, если ему что-то запрещали он всегда говорил очень интересное слово "ДУДОНЯ" что оно означает никто не знает, остается догадываться что, что+-то не хорошее.