Источник. Далее текст автора.
Возможно, до этого момента вы и не знали о существовании таких игрушек, а может, давно уже с ними знакомы. Во всяком случае, практически все мамочки знают о том, что развитие мелкой моторики стимулирует развитие речи. А игрушки-шнуровки как раз и развивают эту моторику, они заставляют маленькие пальчики проделывать такие движения, которые постепенно готовят руку к письму.
Самые первые погремушки, котрые одевают на ручки и ножки малышу, что бы он мог удивиться - вот двигаешь ручкой или ножкой и что-то звенит, что бы он смог найти свои ручки и ножки. Браслеты сшиты из флиса и трикотажа, внутри резинка. Внутри у "шмеля" и "ромашки" бочонки с бусинками. Длинная продолговатая палочка - обшитый флисом футляр от пипетки. Все очень просто и быстро :)
Предлагаю Вашему вниманию очередной замечательный мастер-класс по вязанию мака , которым поделилась в своем блоге Ксения Николаева. Вы только полюбуйтесь на эту красоту! А связать такой замечательный цветок совсем несложно, если следовать подробному описанию автора.
Готов ещё один заказ ;)) Связано из 100% хлопка
[375x400]
[373x400]
[показать]
[показать]Автор: Викторрия
Мастер-класс здесь: http://club.osinka.ru/topic-51742?p=4150826#4150826
|
Красивая дорожка в саду своими руками
|
Не хотите сделать сами красивые украшения для своих маленьких принцесс? Для работы вам понадобятся любые кружева, ткань, стразы и кусочек фетра. Сделать такие ободки для волос совсем не сложно, зато ваши девочки будут самыми нарядными и самыми красивыми)
СХЕМЫ в альбоме «деткам азия» mad1959 на Яндекс.Фотках
[показать]
Размер вязаного болеро в плечах — 28 см. Потребуется примерно 200 г. пряжи, крючок 2 мм.
Порядок выполнения:
На общей раскладке с — это сантиметры, п — петли, р — ряды. Там где стоит просто число — это значит мотив или раппорт.
1) От центра связать круг по схеме А:
2) Сложить болеро и обвязать его по схеме В:
3) Связать рукава.
Рукава вяжутся сеткой и обвязываются по схеме.
[показать] |
|---|
[показать] |
|---|
[показать] |
|---|
[показать] [показать] |
|---|
[показать] [показать] |
|---|
[показать] |
|---|
Источник: radha-n.livejournal.com/723.html#cutid1