Это цитата сообщения Queen_de_la_reanimaR Оригинальное сообщение

Кот

Это цитата сообщения Queen_de_la_reanimaR Оригинальное сообщение

Лосось

http://www.aforismo.ru/tags/2/

Афоризмы Бориса Андреева
[195x259]

"Незаменимых нет", - прошипела тупая сокрытая зависть, и все, готовые заменить, слились в единстве шипения и зааплодировали.

А теперь подуем в блюдце и постигнем формулу урагана, друзья мои.

Актер играет образ человека - натурщик изображает подобие его.

В глазах волка светилась душевная тоска и неукротимая любовь к баранине.

В тайниках души своей я свершал великие подвиги, победы и благодеяния - так что бороться с жизненными неурядицами у меня уже не хватало ни сил, ни времени.

В чужом лесу - все тропинки к омуту.
Вместе с любимым щенком дворник утопил в ведре и мою мальчишескую душу.

Все возвышенное в человеке имеет свой основательный фундамент, а все низменное тоже не на воде плавает.

Все недооцененное мстит - все переоцененное подводит.

Все с поклонами да в дар несущие - имеют мысли загребущие.

Все, что делается потихоньку, таит в себе нежеланный шум.

Глаза будущего смотрят на нас суровым взором всего прошедшего.

Говорящий, что его недооценивают, очевидно чувствует, что его предают.

Далеко пошел потому, что крепко стоял на месте.

Думающий о тебе плохо, может быть, единственный, кто думает о тебе хорошо.

Интуиция - сложнейшие вычисления нашего разума по еще не известным нам законам математики.

Истинная независимость - в твоей человеческой необходимости для всех.
Козленок поглядывал на всех нагло и независимо, а волк смотрел на него благословенно и поощрительно.

Отлично знает теорию только тот, кто оценку плодов истины доверяет всегда только практике.

Плюнувшего в колодец за колодцем бьют.

Сценарий - удивительнейшее произведение искусства, где пытаются изложить бесспорные благие мысли всех, не совпадающие с мыслями каждого в отдельности.

Художник не достигает высот, а лишь исчерпывает глубину своих возможностей.

Часто бывает грустно не от того, что действительно грустно, а потому, что надо быть грустным за компанию.

Шут - искусственный дурак себе на уме.

Это цитата сообщения Июньская_акварель Оригинальное сообщение

Продолжение новогодней темы.Разное.

Всем приветик!

1.
[570x465]

Читать далее...

Это цитата сообщения Какраз Оригинальное сообщение

Худеем по Т-ТАПП

[показать]

Читать далее...

http://tapptapp.narod.ru/back_strach.html очень хорошо для крепкого сна и здоровья


http://www.galya.ru/cat_page.php?id=6694 упражнения Терезы Тапп

и еще http://forum.myjane.ru/viewtopic.php?t=5456&postdays=0&postorder=asc&start=480

Это цитата сообщения fljuida Оригинальное сообщение

Детские трафареты ( для малышей, подростков , новогодние, сказочные персонажи) . Много !!!

Думаю такая огромная подборочка Вас порадует :) Я постаралась разместить тут на все случаи жизни трафареты :) Если Вам нужны трафареты для малышей, подростков , сказочные персонажи, новогодние картинки, бабочки, снежинки, машинки, спортивные картинки,звездочки, да еще и трафареты бордюров на все эти тематики, то Вам сюда !!!!

Приятного Вам просмотра и нахождения нужного трафарета :

 

1.
[344x124]

2.
[500x183]

3.
[344x124]

4.
[500x186]

Читать далее...

Это цитата сообщения fljuida Оригинальное сообщение

Детские трафареты ( для малышей, подростков , новогодние, сказочные персонажи) . Много !!!

Думаю такая огромная подборочка Вас порадует :) Я постаралась разместить тут на все случаи жизни трафареты :) Если Вам нужны трафареты для малышей, подростков , сказочные персонажи, новогодние картинки, бабочки, снежинки, машинки, спортивные картинки,звездочки, да еще и трафареты бордюров на все эти тематики, то Вам сюда !!!!

Приятного Вам просмотра и нахождения нужного трафарета :

 

1.
[344x124]

2.
[500x183]

3.
[344x124]

4.
[500x186]

Читать далее...

Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение

Рождественского ангела сошьем?

Не хотите сшить рождественского ангела? Тем более, что это, на мой взгляд, самый легкий вариант пошива. Ангел состоит из конуса и крыльев, и никакая выкройка не понадобится) Главное, подобрать подходящую ткань. В данном варианте ангелы сшиты из льна. Думаю, что из мешковины получится более винтажный вид) Для работы вам понадобится ткань, картон, деревянный шарик и пряжа для волос.

[700x494]

[544x700]

Читать далее...

Это цитата сообщения limada Оригинальное сообщение

ангелочки

 

Uniqhand: уникальные вещи (handmade) Ангелочки [413x512] [370x512] [418x512] [483x512] [329x512] [511x498] [537x408] [522x420] [420x512] [511x491]

 

Это цитата сообщения fljuida Оригинальное сообщение

Идеи и мастер-классы декоративных новогодних елочек.

Посмотрите, сколько оригинальных елочек Вы еще можете успеть сделать к предстоящему новогоднему празднику :)

приятного Вам просмотра и выбора арт-объекта для подражания :)

Читать далее...

Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение

Мешковина и... кролики) Идеи с выкройками

Увидела на страницах интернета кролика из мешковины, того, что самый первый, и пропала) Очень хотелось вам его показать) Но, чтобы этому красавчику не было одиноко, да и чтобы пост не получился слишком коротким, решила посвятить публикацию кроликам из мешковины. Здесь есть и кофейные ароматизированные кролики, и примитивы, и тильды. Вобщем, здесь все самые красивые, на мой взгляд, кролики, которых я нашла за ночь) Желаю вам приятного просмотра и хорошего настроения!

[показать]

[425x272]

[480x700]

[497x700]

Читать далее...

КОРМЛЕНИЕ КРАСНОУХИХ ЧЕРЕПАХ

1. КАКИЕ ЖИВОТНЫЕ КОРМА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ? Основная пища для красноухих черепах - мясо (говядина, конина, птица), рыба и субпродукты. Баранина и свинина - слишком жирная пища для черепах, и давать их нежелательно. Мясо нарезают кусочками и скармливают как в сыром, так и вареном виде.
Рыба (не жирная) - одно из самых любимых черепаховых блюд. Из-за содержащегося в ней фермента тиаминазы рыбу предварительно рекомендуют выдержать несколько минут в горячей воде (80 °С). Для борьбы с авитаминозами С и Е в корм необходимо добавлять витамины. Недостаток в рыбе ионов хлора можно компенсировать, выливая в водоем минеральную воду. Можно выпускать в бассейн мелкую живую рыбу: крупных гуппи, карасиков, карпиков, меченосцев, золотых рыбок.
Неплохой добавкой могут быть кусочки кальмара, мясо улиток (катушки, ампулярии, большого прудовика, маризы). Летом черепахам полезно скармливать кобылок, кузнечиков, жуков, неволосатых гусениц и других неядовитых насекомых. Зимой кормовых насекомых можно разводить дома, а "мучного червя" круглый год приобретать в зоомагазине.
А вот тараканов, отловленных на кухне, давать питомцам не рекомендую: эти шестиногие вполне могут приползти из квартиры, где их травили. Обязательно в рационе должен присутствовать живой либо сушеный гаммарус. Периодически черепахам дают мотыля и коретру. Молодые животные любят крупную дафнию. При кормлении дафнией и коретрой желательно на 15-20 минут отключать фильтр (не забудьте потом его включить!).
Крупным черепахам можно скармливать мышей.
2. ЕДЯТ ЛИ КРАСНОУХИЕ ЧЕРЕПАХИ РАСТИТЕЛЬНЫЕ КОРМА?
Красноухие черепахи не являются строгими хищниками. Они с большим удовольствием разнообразят свой стол растительными блюдами. Черепахи поедают различные водные растения: ряску, роголистник, людвигию, цератоптерис... Не отказываются и от листьев салата, кусочков огурца, обваренной кипятком капусты (без этой процедуры вы рискуете быстренько испортить воду), одуванчик, клевер, арбузные корки и т.д. Скармливал я им и комки нитчатых водорослей.
В литературе имеются сведения, что сок аквариумных растений - элодеи, лагенандры и амбулии (лимнофилы) для черепах ядовит.
3. КАК САМОМУ ПРИГОТОВИТЬ КОМБИНИРОВАННЫЙ КОРМ?
Многие специалисты и любители кормят своих черепах кормом следующего состава: 70 г моркови, 50 г капусты, 50 г яблок, 145 г нежирной рыбы, 100 г филе кальмара. Смесь пропускают через мясорубку, затем заливают горячим раствором желатина (30 г на 150 мл воды), двумя сырыми яйцами и 150 мл молока. Тщательно перемешивают. В остывшую до 30 °С массу добавляют 20 капель "Тетравита" и еще раз перемешивают. Смесь можно хранить в холодильнике в течение недели. Перед скармливанием корм режут на кубики, согревают до комнатной температуры и скармливают. Указанного количества достаточно для десяти кормлений одной черепахи с длиной панциря около 15 см.
При необходимости в корм можно добавлять лекарства. Вместо желатина можно использовать агар-агар. В этом случае полученный корм будет более твердый и медленнее "таять" в теплой воде.
4. ЧТО МОЖНО СКАЗАТЬ О КОМБИНИРОВАННЫХ И ДРУГИХ ГОТОВЫХ ПРОМЫШЛЕННЫХ КОРМАХ? В последнее время в зоомагазинах появились в продаже отечественные и импортные готовые корма как для сухопутных, так и для водяных черепах. Отечественные, точнее санкт-петербургские, приготовлены из одного вида сырья - сушеного гаммаруса, сушеного и прессованного трубочника либо мотыля. Баночки с этими кормами недороги, но несбалансированны по питательным, минеральным веществам и витаминам. Относительно неплохи комбинированные корма "BIOREPT", правда, они польского производства. Более дорогостоящими, но и более качественными являются корма фирм TETRA и SERA. Что же касается продукции американской фирмы WARDLEY, то среди их очень дорогих и разнообразных кормов на первом месте стоит высококачественный "РЕПТАЙЛ Т.Е.Н" ("REPTILE T.E.N"). К сожалению, стоит он слишком дорого и не каждому по карману.
Замечу, что в баночках с надписью "Корм для черепах" ("Turtle Food") той же фирмы находятся сушеные личинки различных водных насекомых. Он пригоден только для совсем маленьких черепашек, кормить им взрослых животных невозможно.
5. ПОДОЙДУТ ЛИ ЧЕРЕПАХАМ КОРМА ДЛЯ СОБАК И КОШЕК?
Красноухие черепахи с удовольствием поедают комбинированные корма, предназначенные для собак и кошек, но из-за того, что они разрабатывались для теплокровных животных, имеющих совершенно иной энергетический обмен и потребность в питательных и других веществах, такие корма непригодны для наших питомцев.
6. НУЖНО ЛИ ДАВАТЬ ЧЕРЕПАХАМ ВИТАМИННЫЕ И МИНЕРАЛЬНЫЕ ДОБАВКИ?
Люди часто забывают, что черепахи нуждаются в кальции для построения своего панциря и костного скелета, особенно молодь, которая продолжает расти. Мелко измельченную костную муку следует ежедневно давать в каждое кормление. На одну некрупную особь вполне достаточно щепотки. Молоди кальцийсодержащие препараты рекомендуется давать ежедневно, взрослым - по чайной ложке раз в неделю. Костную муку Читать далее...

Это цитата сообщения _о_____НЕиЗвЕсТнАя_____о_ Оригинальное сообщение

Построение шаблона для техники Айрес фолдинг

Для выполнения техники айрис фолдинг нужен картон, полоски цветной бумаги и арис-шаблон, по которому эти полоски будут приклеиваться. Сначала нужно выбрать рисунок несложной формы, который ты хочешь выполнить в этой технике. Затем нужно построить геометрическую фигуру, которая по форме приблизительно будет напоминать твой рисунок и будет близка к ней по размерам. Такой фигурой может быть треугольник, квадрат, прямоугольник, трапеция, неправильный четырёхугольник, пятиугольник, реже — шестиугольник. Айрис-шаблон строится на любом листе бумаги при помощи карандаша и линейки.

Треугольник

1. Построй треугольник необходимых тебе размеров.
   [показать]
2. Двигаясь по часовой стрелке, отложи на каждой стороне от вершины по одинаковому отрезку. Этот отрезок называется шагом, обычно он одинаковый для всего построения шаблона. Чаще всего он бывает 10—15 мм.
   [показать]
3. Соедини точки, отмеченные на сторонах, прямыми линиями. У тебя получился новый треугольник. На этом новом треугольнике снова отложи отрезки той же длины, двигаясь от вершин по часовой стрелке.
   [показать]
4. Соедини новые точки между собой. Получился новый треугольник. Продолжай построения точно так же.
   [показать]
5. В итоге, в конце получится маленький треугольник, а построенные линии создадут интересный эффект закручивающихся спиралей.
   [показать]

Квадрат

1. Начерти квадрат нужных размеров.
   [показать]
2. От каждой вершины отложи по одинаковому отрезку, двигаясь по часовой стрелке.
   [показать]
3. Соедини получившиеся точки. От вершин нового квадрата снова отложи отрезки.
   [показать]
4. Соедини точки.
   [показать]
5. Продолжай такие же построения…
   [показать]
6. …пока внутри не окажется маленький квадратик.
   [показать]

Это цитата сообщения НатаСеваса Оригинальное сообщение

Идейник: Новогодние открытки. ч 4. Iris Folding

Название этой техники — айрис фолдинг — можно перевести как «радужное складывание». Рисунок заполняется тонкими бумажными полосками, которые, накладываясь друг на друга под определённым углом, создают интересный эффект закручивающейся спирали.Для выполнения ёлочки тебе понадобится лист цветного картона или плотной бумаги, тонкая цветная бумага трёх разных цветов (она может быть однотонная или пёстрая), айрис-шаблон на основе треугольника, который можно построить самостоятельно или распечатать уже готовый. Для приклеивания используй клеящий карандаш. МК по елочке можно посмотреть тут: http://stranamasterov.ru/technics/iris-fir

[414x480]

 

 

 

[225x300] [225x287]

http://www.vickiscardmakingideas.com/2011/12/12/iris-folding-christmas-card/  (слева)

http://www.stampingwithbluemooncreations.com/my_weblog/2009/10/iris-foldinghot-air-balloon-card.html  - c МК (справа)

[показать] [288x307]

http://gomakesomething.com/ht/folding/if-circle/

[304x224] [показать]

http://www.stampexpressstore.com/patterns

 

[334x241] [327x377]

http://www.circleofcrafters.com/irisfolding/2011patterns.html

[270x360] [показать]

[показать]

[показать] [317x208]

http://pomponazul.blogspot.com/2008/11/tarjetas-para-navidad.html

[338x235] [309x280]

[266x250]    [193x269]

Читать далее...

Это цитата сообщения ГлАмУрНаЯ_КиСс Оригинальное сообщение

Айрис фолдинг лист

Соберите в сухую погоду
разнообразные листья, которые
радуют глаз. Они могут быть
любых цветов и размеров.
Только не увлекайтесь ярко-
бордовыми листьями, после
сушки они сильно теряют
пигмент и становятся
коричневыми. Лучше всего
сохраняют цвет жёлтые и
зелёные листья.
Собранные листья нужно
засушить, сложив их пополам.
Сушить можно, положив
сложенный листок между двумя
листами тонкой белой бумаги,
проглаживая утюгом на средней
температуре. Досушивать и
хранить лучше положить между
газетами под небольшой пресс.
Можно использовать и сразу.
Рассортируйте листья по цветам
и насушите достаточное
количество каждого цвета.
Возьмите кленовый лист
среднего размера и обведите
его на выбранной основе.
Вырежьте отверстие.
Переверните основу и
прикрепите шаблон скрепками.
Сначала заклейте ножку листа
кусочками листьев коричневых
оттенков. Клеить листья
удобнее всего на кусочки
скотча.
Начинайте прикреплять листья
по линиям айрис-шаблона.
Двигайтесь всё время в одном
направлении (здесь — против
часовой стрелки) и соблюдайте
точное чередование цветов.
Слишком выступающие части
листочков можно подрезать.
Заклейте листочками весь лист
по шаблону. Уже можно
снимать скрепки!
Вот такая спираль из осенних
красок получилась.
Обрезки листочков так
живописно смешались на столе,
что было трудно не
попробовать склеить их в
рамочку.
Осталось только подрезать
рамочку по краям и прикрепить
сверху наш айрис-листочек.
[350x486]

Это цитата сообщения NATALIY__GLADUN Оригинальное сообщение

Денежный талисман на наступающий год!!!

[700x] Денежный талисман на наступающий год!! 1). Чтобы в наступившем году у вас не переводились деньги, сделайте себе денежный талисман.

Читать далее...

Это цитата сообщения bamiya Оригинальное сообщение

Исходное сообщение Олег_Дмитриев
ДОБРО Просто замечательно!!!



Добро не ищет отраженья,

Идёт по жизни напрямик,

А зло стремится к размноженью

И прячет свой ужасный лик.



Добро согреет, как дыханье,

Душе даст шанс не зачерстветь,

А зло уйдёт от покаянья,

Чтоб снова нами завладеть.



Добро не хочет править миром,

Оно спешит его спасти,

А зло само себя в кумиры

Желает лишь произвести.



Добро не раздают, как деньги,

Отдашь – оно с тобой опять,

Зло никуда его не денет –

Ему с добром не совладать.



16.11.12.

Олег Дмитриев.

Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение

Шарф - листочек.

Очень понравилась идея.  Этот шарф - листочек смотрится очень красиво. Или можете его назвать - манишкой. Утепляемся. 

[показать] [показать]

[показать]

 

смотрим описание

ТРЕХСЛОЖНЫЕ СЛОВА ИЗ ОТКРЫТЫХ СЛОГОВ.

( 2 тип слоговой структуры).
Упражнение «КАКОЕ СЛОВО ПОЛУЧИЛОСЬ?»

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа.

2. Упражнять в слоговом синтезе.

3. Расширять словарный запас.

Оборудование: мяч.

Ход игрового упражнения.



Логопед, бросая мяч ребенку, произносит начало или конец слова. Ребенок, возвращая мяч, заканчивают или начинают его, затем называет слово полностью.
Логопед:
Ребенок:

Побе
победа

Пома ПО
помада

Пого
погода

Логопед:
Ребенок:

Бина
кабина

Лина
калина

Нава
КА канава

Као
какао

Юта
каюта

Ленно
полено

Лина
Полина

Ляна
поляна

Беда
ПО победа

Года
погода

Мада
помада

Упражнение «ИГРА С МЯЧОМ».

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа при образовании имен существительных множественного числа именительного падежа.

2. Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: мяч.

Ход игрового упражнения.

Логопед, бросая мяч ребенку, называет существительное в единственном числе. Ребенок, возвращая мяч, произносит слово во множественном числе.

- С окончанием « - Ы».
Логопед:
Ребенок:
Логопед:
Ребенок:

Панама
панамы
Филин
филины

Минута
минуты
Кабан
кабаны

Ягода
ягоды
Пион
пионы

Поляна
поляны
Буфет
буфеты

Канава
канавы
Батон
батоны

Бутон
бутоны
Банан
бананы

Диван
диваны
Букет
букеты

Бидон
бидоны
Билет
билеты


- С окончанием « -И».
Логопед:
Ребенок:
Логопед:
Ребенок:

Кубик
кубики
Веник
веники

Пудель
пудели
Паук
пауки

Петух
петухи
Тюлень
тюлени

Педаль
педали
Олень
олени

Медаль
медали
Лебедь
лебеди

Домик
домики
Бутыль
бутыли


- с окончанием «-Я».

Тополь тополя

(Лексический материал упражнения рекомендуется разделить на два занятия).
Упражнение «КТО У КОГО?»

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа при употреблении имен существительных множественного числа именительного падежа.

2. Учить заканчивать предложение словом, подходящим по смыслу.

3. Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: сюжетные картинки.

Ход игрового упражнения.

Логопед показывает ребенку сюжетные картинки и говорит: «Я буду начинать предложение, а ты его заканчивай».
Логопед:
Ребенок:

У кошки -
котята.

У утки -
утята.

У коровы -
телята.

У гусыни -
гусята. (СНОСКА: При отсутствии нарушений звукопроизношения [c’])

УПРАЖНЕНИЕ « ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ».

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа.

2. Упражнять в образовании, различении и употреблении приставочных глаголов.

3. Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: сюжетные картинки, вода и различная посуда.

Ход игрового упражнения.

1. Образование глаголов по демонстрации действия.

Логопед демонстрирует действие и произносит начало фразы, ребенок дополняет предложение словом, подходящим по смыслу.
Логопед:
Ребенок:

Воду в чашку…
налили.

Воду из чашки…
вылили.

Цветы водой…
полили.


2. Завершение предложений словом, подходящим по смыслу, с опорой на сюжетную картинку и вопросы логопеда.
Логопед:
Ребенок:

Дети воду в лейку (что сделали?)
налили.

Мальчики водой цветы (что сделали?)
полили.

Наташа и Галина воду из ведра (что сделали?)
вылили.

Зимой ребята водой каток (что сделали?)
залили.


(Аналогичную работу можно провести с глаголами: мыли, умыли, помыли, вымыли).
Упражнение «ПОКАЖИ И НАЗОВИ».

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа.

2. Упражнять в различении и практическом употреблении глаголов единственного и множественного числа прошедшего времени.

3. Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: парные сюжетные картинки.

Ход игрового упражнения.

Логопед показывает парные сюжетные картинки и предлагает догадаться, о какой из них идет речь. Затем просит ребенка назвать действие, изображенное на другой картинке.
Логопед:
Ребенок:

Бегала -
бегали.

Лепила -
лепили.

Ходила -
ходили.

Копала -
копали

Болела -
болели

Катала -
катали

Давала -
давали

Гуляла -
гуляли

Упражнение «КОГО ТЫ ВИДИШЬ?»

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа при употреблении имен существительных единственного числа винительного падежа.

2. Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: предметные картинки: олень, тюлень, филин, енот, кабан, лебедь, паук, хомяк, удод, удав, макака.

Ход игрового упражнения.

Логопед показывает ребенку картинки, называя предметы, изображенные на них, и просит ответить на вопрос: «Кого ты видишь?»
Логопед:
Ребенок:

Это Читать далее...