Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
Что делать с ребёнком, который ведёт себя плохо
[451x300]Давайте отделим мух от котлет. Часто мы считаем, что поведение – это и есть ребенок. То есть он становится у нас капризным, упрямым, неуправляемым. Хотя на самом деле он просто ведет себя определенным образом. Например, не всегда слушается. Иногда слушается не сразу. Иногда настаивает на своем – и часто в неудобном для родителей месте. Иногда он кричит, когда хотелось бы тишины. Иногда он требует слишком много внимания. И так далее.Но мы считаем, что это и есть наш ребенок. Что он такой. Избалованный, наглый, упрямый. Что нужно было бы его ремнем. Или что не нужно было покупать ему видеоигры. А если вспомним свое детство, то тут станет еще понятнее:
Не убираешься дома? Свинья!
Долго собираешься? Копуша!
Уронила на себя еду? Неряха!
Не поняла математику? Тупица!
Устроила истерику? Истеричка! (ну хоть тут-то логично?)
Имеешь собственное мнение? Надо его из тебя выбить ремнем!
Частая позиция родителей: «ребенок плохой». Не плохо себя ведет, а плохой. Не такой. Неудобный. Даже те родители, которые все это понимают и знают, все равно ловят себя на какой-нибудь очередной фразе во время происшествия: «откуда у тебя руки растут?» или «в кого ты такой уродился?».
В чем причина? Родителям просто не дается знание о поведении, о том как его менять, в чем его причины и как на него влиять. И о том, как на него реагировать. Сейчас же есть целая наука о поведении – поведенческий анализ. Особенно актуален он для особых детей, где проблем с поведением больше. Там, где с обычным ребенком можно договориться, особый часто ведет себя одинаковым образом и не реагирует на уговоры.
Но с обычными детьми он тоже применим. И еще как. Результат можно получить гораздо быстрее, увидеть эффективность метода.
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
Как взрослеют мальчики. Важная информация для родителей, воспитывающих сыновей.
[604x402]Хотите чтобы ваш сын вырос настоящим мужчиной: умным, самостоятельным и уверенным в себе? Тогда вам нужно знать три основные стадии взросления мальчиков, и кто из родных играет важную роль в тот или иной период.3 основные стадии взросления мальчиков.
1. Первая стадия охватывает период с рождения до шести лет – возраст, в течение которого мальчик крепче всего связан с матерью. Это «ее» мальчик, даже притом, что отец может играть очень большую роль в жизни ребенка.
Цель воспитания в этот период – передать мальчику большую любовь и ощущение безопасности,«зарядить» его на жизнь как на большое и увлекательное путешествие.
Это цитата сообщения ПолетТа Оригинальное сообщение
Тапочки крючком от ЛИТТЫ.
Авторские тапочки от мастерицы ЛИТТА. http://blogs.mail.ru /mail/906090gtb/B2E5 C30192D7657.html
Далее текст и фото автора.
Люблю вязать тапочки, но всегда одна проблема - очень быстро изнашивается нижняя часть.. Распускать приходиться по кругу, легче бывает связать новые. Тапочки, которые я предлагаю связать крючком тем и хороши, распускаешь нижнюю часть и вдыхаешь новую жизнь любимым тапочкам.
Сначала вяжется верхняя часть тапочек, можно сказать равнобедренный треугольник. Весь треугольник состоит из пышных столбиков, связанных в шахматном порядке.
Как вязать пышные столбики тут- http://webposidelki.ru/post_1218522176.html
Начинаем вязать с основания. Набираем крючком №6 17 воздушных петель + 3 петли для подъёма.
1-ый ряд: в 4-ю петлю от крючка воздушной цепочки, провязываем пышный столбик, который состоит из двух столбиков с одним накидом и напомню, 3-х петель для подъёма и так у нас будет повторяться в каждом новом ряду, пропускаем одну петлю воздушной цепочки и вывязываем пышный столбик из 3-х н столбиков с одним накидом. В первом ряду у нас будет 9 пышных столбиков.
2-й ряд: 3 петли для подъёма, пышный столбик вывязываем между пышными столбиками предыдущего ряда. Всего 8 пышных столбиков.
3, 4, 5, 6, 7, 8-й ряды вяжем в том же ритме и заканчиваем 8-ой ряд 2-мя пышными столбиками.
Обрываем нить.
Теперь можно приступить к вывязыванию бортиков.
Привязываем нить к правой стороне основания, получившегося треугольника.
Вяжем 30 воздушных петель ( количество петель зависит от любимого размера ваших ножек, да ещё, чуть не забыла, число набранных петель должно быть кратно 3-м или ещё проще делиться на 3 ) и при помощи полустолбика замыкаем на противоположной стороне треугольника.
1-й ряд: 3 петли для подъёма
30 столбиков с накидом
3 столбика с одним накидом в одну петлю 2-го ряда треугольника, 3 столбика с одним накидом в одну петлю 3-го ряда треугольника...,4, 5, 6, 7, 8 рядов, 3 столбика с одним накидом между двумя пышными столбиками и продолжаем вязать по кругу 3 столбика с одним накидом по убыванию - 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 ряда треугольника.
Соединяем начало и конец ряда полустолбиком.
2- ряд: 3 петли для подъёма, столбик с одним накидом до конца ряда
Замкнуть ряд, соединив полустолбиком.
3- ряд: так же как 2-ой ряд.
4- ряд: не забываем в начале про 3 петли для подъёма, продолжаем вязать столбики с одним накидом и довязав до середины пятки тапочек (при желании можно отметить петлю, перевязав цветной нитью, но это совет скорее для начинающих
вяжем 3 столбика с одним накидом вместе, чтобы подошва у будущих тапочек была полукруглой, продолжаем вязать и довязав до середины носка тапочек, так же вяжем 3 столбика с одним накидом вместе, довязываем ряд обычными столбиками с одним накидом.
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
Развивающие игры из подручных материалов - играем и развиваем ребёнка дома
[434x496]Помочь развитию малыша могут не только красивые пособия из дорогого магазина, но и самые обычные, примитивные на первый взгляд вещи. Наверняка в вашем хозяйстве найдутся запасы отслуживших свое пуговиц, картонные коробки от конфет, прищепки, капсулы от «киндер-сюрпризов» и другие мелочи. Взяв эти предметы, вы можете провести с ребенком много интересных развивающих игр. ✔Маленькие завинчивающиеся бутылочки (игра для детей 2-3 лет)
Спрячьте внутрь мелкие игрушки или конфеты, часть бутылочек оставьте пустыми. Предложите малышу угадать, в каких бутылочках спрятаны игрушки. Будет очень хорошо, если он сам догадается потрясти бутылочку и послушать, есть ли там что- нибудь. После того как все предметы будут извлечены, попросите малыша закрыть бутылочки.
Игра развивает слуховое внимание и мелкую моторику рук.
✔Баночки от крема (игра для детей 2-3 лет)
Предложите ребенку отвинтить все крышечки, а затем, перемешав их, снова закрыть. Можно играть с тремя-пятью баночками и более. Обратите внимание: все баночки должны быть разными, чтобы к каждой из них подходила только своя крышка.
Игра развивает зрительное восприятие, зрительную память, мелкую моторику рук.
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
Полезные упражнения для стопы (Подходит и взрослым и детям). Профилактика плоскостопия.
[604x453]1. «Совушки»Цель: самомассаж стоп.
Материал: канат, гимнастическая палка или обруч.
Содержание упражнения: переступать по канату приставным шагом правым и левым боком, пятка ставится на пол, пальцы стоп обхватывают канат.
2. «Ёжик»
«Поиграем с ежиком»
Массируем мы ножки,
Чтоб бегать по дорожке.
Цель: самомассаж стоп
Материал: массажный мяч «ёжик».
Содержание упражнения: И.П. стоя, руки на поясе. Покатывать мяч стопой от носка к пятке сначала правой ногой, затем левой.
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
18 РАЗВИВАЮЩИХ ИГР НА КУХНЕ
[604x424]На кухне можно не только готовить и принимать пищу, но и найти много способов для развития и развлечения вашего малыша.Неудивительно, что кухня так манит к себе ребенка: столько всего нового, непонятного и интересного! Различные запахи, продукты, предметы, которыми чаще всего играть как раз и нельзя. Давайте используем интерес ребенка в педагогических целях.
В какие игры можно играть на кухне?
1. Что и чем пахнет
Обращайте внимание малыша на то, как пахнет тот или иной продукт в сыром виде и после приготовления, какой аромат у яблока и апельсина, чем пахнет молоко или свежий хлеб. Также по запахам, витающим в кухне, можно отгадывать, что именно сейчас готовиться на плите.
2. Отгадай на вкус
Предложите малышу, закрыв глаза, попробовать разные продукты. Кроме названий продуктов пусть потренируется в описании вкусов - кислое, сладкое, острое, соленое горьковатое.
3. Все красное
Ищите на кухне продукты и предметы определенного цвета. По этому же признаку можно искать все круглое или квадратное, большое или маленькое, съедобное или нет (знаете как много на кухне того, что есть нельзя?!).
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
[604x356]1. «Описываем различные свойства предметов».Описать любой предмет или игрушку.
Вопросы: какого цвета? Из чего сделана? Для чего предназначена? и т.д.
Усложнение: рассказать сказку или историю об этом предмете.
Например: "яблоко". Какое оно? В каких сказках, известных тебе, речь идет о волшебном яблоке? Расскажи эти сказки.
"Попробуй придумать какую-нибудь новую сказку или историю, где речь идет о яблоке или о яблоках.
2. «Продолжаем знакомство со свойствами предметов».
Прячем игрушку. Описываем ее ребенку (внешний вид, свойства спрятанного предмета). Ребенок должен назвать, что это за предмет (игрушка).
3. «Кто летает?»
Цель: выделить существенные признаки предметов. Задание: если ведущий называет кого-либо или что-либо умеющее летать - дети разводят руки в сторону, если нет - не поднимают руки.
Это цитата сообщения brilliant784 Оригинальное сообщение
Учимся делать куклы в скульптурно-чулочной технике
Учимся делать куклы в скульптурно-чулочной технике
1.
[показать]
2
Это цитата сообщения оксяня Оригинальное сообщение
ФАРФОРОВАЯ КОШЕЧКА ИЗ СОЛЕНОГО ТЕСТА.МК.
Фарфоровая кошечка.
Неделю назад в инете я нашла очень красивую, фарфоровую кошечку, но её стоимость была 15 000руб. Не долго думая, я решила сделать такую же:))) И вот, что получилось:
Так я её расписала золотой гуашью.....
Это она со спины......
Это цитата сообщения Sonya_kot Оригинальное сообщение
Розы из яичных коробок
Интересная идея для декора - розы из яичных коробок:
1.
[650x622]
2.
[650x449]
Это цитата сообщения Russian-Handmade Оригинальное сообщение
Радужная ящерка из папье-маше
Радужная ящерка из папье-маше. Мастер-класс от автора saroliliya
Это цитата сообщения Agnishanti Оригинальное сообщение
Пэчворк для очень ленивых, экономных и начинающих. МК МарКа (MarKa-radosti)
Решила поделиться со всеми тем, как можно быстро сшить лоскутное одеяло, а заодно и избавиться от остатков ткани. Пошить такое одеяло под силу каждому, не обязательно для этого владеть искусством Лоскутного шитья. Так что, если вы давно хотели сшить чего-нибудь лоскутное, но боялись это сделать, то это как раз тот вариант, который не требует много сил и умений.
Также этот МК может пригодиться тем, кто так же как и я не может выкинуть ни одного обрезка ткани размером более 5 см.
Начну с того, что у меня скопилось достаточное количество обрезков ткани (с детскими расцветками) разного размера и формы от пошива подушек для беременных. Я все эти обрезки замочила (советую и вам это сделать, чтобы ткань дала усадку), высушила, отгладила, отсортировала и обрезала на разные формы и размеры. Сегодня я покажу что можно сделать с обрезками в виде полос. При желании можно, конечно, использовать и не обрезки, а нарезать полосы самим.
Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение
СОВУШКИ. Схемы вышивки крестом
СОВУШКИ. Схемы вышивки крестом любимых совушек можно применить для украшения открыток ручной работы, закладок для книжек, украшения детской одежды, создания декоративных панно и так далее
Это цитата сообщения Volody24_gl Оригинальное сообщение
Как сделать шипящие бомбочки для ванны
Источник:https: //vk.com/vkhousewife?w=wall-47890682_42518
Volody24 gl
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
Будьте «Больше, чем Мамой»!
[590x380]1. Слушайте больше, чем говорите. Секреты произносятся тогда, когда вы меньше всего этого ожидаете. Рассказывают о личном малыши, если вы не ставите их слова под сомнение. Слова и чувства вытекают из уст детей, когда им представляется возможность рассказать их полностью. Но самое главное, пусть они сами решают, чем и когда они хотят поделиться с вами.2. Читайте перед сном сказки. Одеяла были сделаны, чтобы можно было в них закутаться. Рассказы были предназначены для близких и теплых вечеров. Приключения были созданы, чтобы быть рассказанными. Прочитайте их вслух с выражением. Используйте смешные голоса. Выразите каждый символ. Пусть сны вашего ребенка переплетутся со сказками.
3. Будьте более спонтанны. Светит солнце, погода прекрасная, значит можно собраться и пойти рвать цветы и плести венки в парке. Ветер подул сильнее и воздух стал холодным — время печь шоколадное печенье, чтобы потом съесть его с молоком. Каждый день меняется, меняемся и мы вместе с ним. Следуйте своим прихотям, не будьте скучными и последовательными
4. Узнавайте этот мир вместе. Мир может предложить больше, чем просто хорошие виды. Существует так много всего, чтобы быть обнаруженным вами. Надевайте резиновые сапоги и идите в лес, на поляну, в сад, в парк. Используйте бинокль и увеличительные стекла, ловите бабочек и лягушек, собирайте дары природы, задавайте вопросы и находите ответы вместе.
Это цитата сообщения Iulga Оригинальное сообщение
Домашняя кукла-мотанка Масленица. Подробный МК.
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
10 ПОЛЕЗНЫХ СОВЕТОВ ПАПАМ
[500x318]1. Приступайте сразу. Время, потраченное вами на ребенка, с годами окупится. Привяжитесь к малышу, а дисциплина будет естественным следствием этой привязанности.
2. Начинайте с малого.
Меняйте крохе подгузники или пеленки, купайте его, одевайте его, играйте с ним. Забота о ребенке поможет вам лучше его узнать.
3. Докажите ему, что вам можно доверять.
Настоящий авторитет означает, что ребенок слушается, потому что хочет, а не потому, что должен. Став заботливым отцом, вы постепенно научите ребенка доверять вам.
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ИГРАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО?
[604x340]Каждая мама, даже самая творческая и увлеченная развитием своего ребенка, иногда нуждается в передышке, и хочет, чтобы ее ребенок немного поиграл самостоятельно, предоставив ей время для отдыха, работы за компьютером или телефонного звонка.Но далеко не каждый ребенок соглашается поиграть самостоятельно. Чаще происходит так, что даже если ребенок ненадолго увлекся игрой, как только мама садится за компьютер, начинает готовить обед или берет в руки телефон, ребенок тут же прибегает к маме и начинает жалобно умолять или настойчиво требовать, чтобы мама с ним поиграла.
Как же научить ребенка играть самостоятельно? Безусловно, все дети разные, и к каждому нужен индивидуальный подход, нужно пробовать, экспериментировать и фантазировать, учитывая темперамент и интересы Вашего ребенка. Но я хочу поделиться с вами некоторыми подсказками, которые помогут Вам быстрее подобрать ключик к своему ребенку и помочь ему научиться некоторое время играть самостоятельно.
Это цитата сообщения kassir-lera Оригинальное сообщение
Формирование яблони
[487x303]
[416x90]
Серия сообщений "Сад и огород":
Часть 1 - Древесная зола
Часть 2 - Зола- наша помощница
...
Часть 17 - ОЧЕРЕДЬ НА ГРЯДКУ
Часть 18 - Удивительный огород Игоря Лядова
Часть 19 - Формирование яблони
Часть 20 - РЕМОНТАНТНАЯ МАЛИНА
Часть 21 - Клубника — уход после сбора урожая.
...
Часть 44 - Полив и подкормка томатов
Часть 45 - Секреты хорошего урожая помидоров
Часть 46 - Баня на садовом участке с верандой и террасой (своими руками)!