Мобильный LiveInternet

соединение мотивов 13-12-2011 07:23

Это цитата сообщения УндинаМарина Оригинальное сообщение

Подсказки для вязания крючком.

Этим способом эффектно соединять связанные крючком полосы и обвязанные квадраты из ткани. Такое соединение довольно простое, оно хорошо оттеняет узорные поверхности.

Вначале соединяют два квадрата с одной стороны: *провязать 1 ст.с накидом из нижнего квадрата, 1 ст.с нак. из верхнего квадрата, 2 ВП*.
таким образом вязать справа налево. Из соединенных четырехугольников получаются полосы. Полосы соединяют между собой по продольным краям: *провязать 1 ст. с нак. из нижней полосы, 1 ст. с нак. из верхней полосы, 2 ВП.*
В местах соединения вязать по 1 ст. с нак. из углов, 2 ВП, по 1 ст. с нак. из середины уже выполненного соединения, 2 ВП, по 1 ст с нак. из углов.

[600x187]

Такое соединение очень декоративно, оно хорошо скрывает не очень ровные стороны квадратов

Обвязать квадрат следующим образом: *1 ст. без нак., 5 ВП*. В углах вязать 1 ст. без нак., 7 ВП, 1ст. без нак. При обвязывании следующего квадрата одну из сторон присоедините к последнему квадрату:* 1 ст. без нак., 2 ВП, 1 соединительный ст. за арку из ВП противоположной стороны, 2 ВП*. В углу провязать 1 ст. без нак., 3 ВП, 1 соединительный ст. из 4-й ВП последнего квадрата, 3 ВП, 1 ст. без нак.
3-й квадрат при обвязывании присоединяют к одной стороне 2-го квадрата.
4-й квадрат присоединяют одной стороной к 3-му, другой стороной к 1-му квадрату.

[600x175]

Это очень узкое и назаметное соединение. При вязании больших изделий этим способом можно соединять детали лесенкой.

Обвязать квадрат следующим образом: *1 столбик без нак. 2 ВП*. В углах вязать по 3 ВП между столбиками без накида. Две стороны выполнять одновременно со следующими квадратами: провязать 1 ст. без нак. из 1-го квадрата, 1 ВП, 4-й квадрат соединить таким же способом с последними четырехугольниками. В углу выполнять 1 ст. без нак., 1 ВП, 1 соединительный ст. из средней Вп последней угловой арки, 1 ст. без нак.

[600x187]

Это соединение подходит для открытых краев сетки и узоров, которым необходимо обрамление. Этим способом очень хорошо соединять детали лесенкой.

Обвязать квадрат следующим образом: 2 незаконченных ст. с накидом, провязанные вместе, 2 ВП. В углу вязать 2 незаконченных столбика с накидом, провязанные вместе, 5 ВП, 2 незаконченных ст. с нак., провязанных вместе. Две стороны соединить так: *провязать вместе 2 незаконченных ст. с нак. из 1-го квадрата, 2 незаконченных ст. с нак. провязать вместе из соседнего квадрата, 1 Вп*. Так же соединить 4-й квадрат с последними четырехугольниками. В углу провязать вместе 2 незаконченных ст. с нак., затем - 2 ВП, 1 соединительный ст. из средней ВП последней угловой арки, провязать вместе 2 незаконченных ст. с накидом.

[600x186]

Источник: "Волшебный клубок. 700 узоров для вязания крючком", М., АСТ-Астрель, 2008

много узоров. 13-12-2011 07:13

Это цитата сообщения КЕт2 Оригинальное сообщение

большая коллекция узоров для вязания подолов детских платьев.

схема к боло-розовому сарафану

[640x589]

[473x698]

[444x480]

[450x698]

[500x685]

[458x480]

[479x699]

[640x420]

[489x640]

[538x698]

[635x498]

[640x480]

[336x366]

[600x269]

[497x699]

[479x699]

[473x699]

[534x640]

[563x699]

[492x699]

[475x699]

[480x375]

[492x699]

[484x479]

[521x479]

[400x441]

[466x640]

[700x676]

[573x699]

[453x699]

[434x640]

[358x480]

[509x699]

носки-тапочки. 13-12-2011 07:04

Это цитата сообщения Zinaida-k Оригинальное сообщение

Носочки-тапочки

http://club.osinka.ru/topic-5378?p=5516256#5516256

[400x533]

[400x533] Читать далее...

[показать]http://www.stranamam.ru/post/1569019/

сарафанчик из остатков. 13-12-2011 07:01

Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение

сарафанчик из остатков

[449x474]Блог Анжелики о вязании крючком

платье на новорождённого 13-12-2011 07:00

Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение

Восьмиклинка.

[472x450]

[500x349]

[500x427]

шали и палантины. 13-12-2011 06:58

Это цитата сообщения Самазнаю Оригинальное сообщение

"Дуплет". Шали и палантины.

[348x512]

ДАЛЕЕ [показать]

шапочки! 13-12-2011 06:56

Это цитата сообщения aakima5 Оригинальное сообщение

КОЛЛЕКЦИЯ ДЕТСКИХ ШАПОЧЕК-2.

КОЛЛЕКЦИЯ ДЕТСКИХ ШАПОЧЕК-2.

Серия сообщений "

мотивы. каёмки. 13-12-2011 06:51

Это цитата сообщения iralev67 Оригинальное сообщение

Мотивы. Каёмки" вязание крючком

Сборник связанных крючком мотивов и каёмочек. Каёмочками можно украсить шарфики, платочки, блузку и т.п. А из мотивов можно связать кофточку, шарфик и много-много чего интересного.

Дизайн обложки: Ольга Сухова

шаль 13-12-2011 06:46

Это цитата сообщения Светочка_Сидоренко Оригинальное сообщение

Роскошная шаль

шали красивые 13-12-2011 06:27

Это цитата сообщения BorisovnaA Оригинальное сообщение

Шали крючком

снежинки 12-12-2011 08:06

Это цитата сообщения СТЕРВОЧКА_Анна Оригинальное сообщение

поделки с детьми. снежинки к новому году.

Снежинки из кругов

Мастер-класс взят с сайта http://stranamasterov.ru, Автор - OLGA15

Заготовки кругов для снежинок.

[520x444]

[показать]

Раскраски, шаблоны, открытки >>

[показать]
Заготовки для открыток, медалек - цветные, около 20 штук >>

подготовка к последнему звонку 12-12-2011 08:05

Это цитата сообщения Облепиха79 Оригинальное сообщение

Скоро последний звонок - готовимся!

Готовимся к последнему звонку!

простые опыты 12-12-2011 08:04

Это цитата сообщения стася_мохорева Оригинальное сообщение

Простые опыты для юных физиков и химиков

В теплой комнате примерзла кружка

Зимой, когда за окном снег, возьмите металлическую кружку и наполните ее снегом. На деревянную табуретку (край стола) налейте немного воды и поставьте на мокрую табуретку кружку со снегом. Затем в кружку насыпьте горсть соли и начните размешивать ее со снегом. Через некоторое время кружка крепко примерзнет к табуретке.

Модель компаса

Если ребенок уже понимает, что такое компас и для чего он нужен, проведите этот эксперимент.
Возьмите обычную иголку. Один ее конец сильно натрите магнитом. Намагниченную иглу воткните в обычную пробку или положите на кусочек пробки и опустите на воду в миске. Пробка с иглой будет некоторое время вращаться, а затем остановится. Тупой конец иголки будет указывать на север, а тонкий на юг. Хорошо бы это все тут же сравнить с покупным компасом.

Вулкан

Опыт с содой и уксусом можно превратить в яркое зрелище, сделав с их помощью модель вулкана. Но сначала нужно вылепить из пластилина сам вулкан.
Для этих целей вполне подойдет пластилин, уже однажды использованный, оставшийся после детских творческих изысканий.
Разделите пластилин на 2 части. Одну половину расплющите (это будет основание), а из другой слепите полый конус размером со стакан с отверстием вверху (склоны и жерло вулкана).
Соедините обе части, тщательно скрепляя стыки, чтобы вулкан получился герметичным.
Перенесите «вулкан» на тарелку, которую поместите на большой поднос.
Теперь приготовьте «лаву». Насыпьте внутрь вулкана столовую ложку питьевой соды, немного красного пищевого красителя, влейте чайную ложку жидкости для мытья посуды. Когда все готово, влейте в «жерло» вулкана четверть стакана уксуса. Вулкан тут же просыпается, раздается шипение, из «жерла» начинает валить ярко окрашенная пена. Эффективное и незабываемое зрелище!
Если лепить вулкан из пластилина не хочется, можно соорудить вулканический конус из бумаги или картона, а внутрь поместить стеклянную бутылку. Подобные эксперименты производят на малышей неизгладимое впечатление.

Реки и овраги

Налейте воду струйкой на уплотненные несколькими слоями песок, землю или глину. Благодаря такому наглядному пособию, ребенок сможет увидеть, как вода уносит частицы, как формируется ложе ручья, и если долго смотреть и материалы подходят, то увидеть, как образуется настоящий овраг.

источник - В. Г. Дмитриева "Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет"

О детях с Милой Ловой

.

декоративное рисование 12-12-2011 08:02

Это цитата сообщения Nastena99 Оригинальное сообщение

Декоративное рисование с детьми 5-7 лет

http://depositfiles.com/files/w3imm3h8u

[501x698]

лепка и не только... 12-12-2011 08:00

Это цитата сообщения Elena_blogger Оригинальное сообщение

Занятия с детьми дома

[239x235]

Большинство родителей задаются вопросом: "Чем заняться с детими, чтобы это было интересно и полезно?" У меня двое детей и для себя я решила такую проблему. Мы не посещаем Маленькую школу или другие развивающие кружки для детей - такой кружок я сама веду дома. В садике удивляются нашим успехам. Я хочу поделиться своим опытом с вами. Вот пример занятия:

Пластилиновая аппликация

Потребуется:

Листок с рисунком (можно взять лист раскраски или нарисовать рисунок самостоятельно), пластилин.

Цель занятия:

Научить ребенка работе с пластилином, изучить свойства этого материала, научится таким приёмам как отщипывание, скатывание шариков, сплющивание пластилина.

Выполнение:

Техника выполнения задания зависит от способностей ребенка: это может быть либо просто нанесение пластилина с дальнейшими разглаживающими движениями (картинка «Лев), либо можно отщипывать маленькие кусочки пластилина, скатывать из них шарики и приклеивать к картинке («Матрёшка», «Солнышко»).

Кроме аппликация мы занимаемся лепкой, пением, подвижными играми, играем на прогулке и многое другое. Обо всем этом я веду рубрику в своем блоге http://blog.kp.ru/users/elena_blogger/. Писать начала недавно, поэтому в блоге пока размещено то немногое, чем я могу поделиться, но новые статьи будут появляться каждый день. Приглашаю всех к знакомству и дружбе.

О детях с Милой Ловой

интересные способы рисования 12-12-2011 07:57

Это цитата сообщения Cherrya Оригинальное сообщение

Интересные способы рисования для детей

Чудо-рисунки

1. Соль. Предварительно сделайте на бумаге набросок. Смочите его водой с помощью кисти, посыпьте солью, подождите, пока она вберет себя воду, лишнюю соль ссыпьте. Когда все подсохнет, прорисуйте недостающие элементы и раскрасьте. Солью хорошо рисовать стрекоз, птичек, медуз, бабочек, снег, дым.

2. Воск. Приготовьте лист с силуэтами животных, которые вы заранее «нарисуете» свечкой. Закрашивая рисунок краской, ребенок неожиданно для себя «создаст» изображения животных.

3. Поролон или губка. Обмакнув губку в густую гуашь, ребенок может нарисовать пейзажи, букеты цветов, ветки сирени, яблони.

4. Пучок карандашей. Надежно закрепите клейкой лентой большой лист бумаги. Соберите в пучок цветные карандаши – так, чтобы заточенные концы находились на одном уровне. Предложите ребенку порисовать.

5. Мелки и крахмал. Налейте на лист бумаги немного крахмала и руками равномерно размажьте по поверхности. Предложите малышу рисовать мелками по скользкой поверхности. Лучше использовать основные цвета мелков, чтобы они дали вам новые цвета.

6. Цветной клей. Разлейте клей по пустым флаконам, добавьте в каждый по нескольку капель разного цвета, и вы готовы к созданию художественных произведений. Рисуйте цветным клеем на темной бумаге, используя «капельную» технику.

7. Марлевый тампон. Предложите ребенку окунуть марлевый тампон в краску и нарисовать облака, мыльные пузыри, снежные сугробы, утят, бабочек. Недостающие детали надо дорисовать кисточкой или фломастером.
Кукурузные початки. Придумайте какое-либо изображение. Окуните початок в краску и прокатите по листу чистой бумаги. Сделайте отпечаток «хвостом» кукурузного початка.

8. Кляксография. Пусть малыш капнет краской на лист, наклонит его в разные стороны, а затем дорисует кляксу так, чтобы получилось какое-либо изображение. Или ребенок окунает кисть в краску, затем сажает кляксу на лист бумаги и складывает лист вдвое так, чтобы «клякса» отпечаталась на второй половине листа. Затем разворачивает лист и старается понять, на кого или на что похож рисунок.

9. Рисование точками. Малыш легким нажимом карандаша намечает предварительный контур предмета, затем точечной техникой заполняет пространство внутри него, используя фломастеры или карандаши разных цветов.

10. Рисование брызгами. Самое основное здесь – освоить технику «набрызга». На сухую зубную щетку с достаточно жесткой щетиной нанесите гуашь, чуть меньше, чем вы обычно кладете зубной пасты. Консистенция краски – чуть гуще, чем паста, поэтому вода здесь обычно не нужна. Держите щетку в левой руке щетиной вниз на расстоянии 3-4 см от бумаги и палочкой скребите щетину по направлению к себе. Очень красив разноцветный «набрызг» (салют) и желто-красный (золотая осень) на белом листе; белый «набрызг» на темно-синем фоне (зимний пейзаж).

11. Рисование ногами. Закрепите на полу клейкой лентой лист бумаги. Вложите малышу между пальцами ног карандаш и попросите что-нибудь нарисовать. Можно творить одновременно двумя ногами на одном листе бумаге. Прикрепите к стене большой лист бумаги и попросите ребенка изобразить на нем нечто, лежа на спине.

занесено в Алфавитный указатель

О детях с Милой Ловой