Сьогодні нарешті показую вже готову Марикову книжечку, пошиту завдяки Тані та її проекту "Книжка-развивайка"




Подробиці можна подивитись та почитати розгорнувши пост



Обкладинка - аплікація "Капітошка" (в Марика "Тьока" :-))))




1 сторінка - Трактор (липка стрічка, пазл) - подробиці

2 сторінка - гусениця  (гудзики, кольори) - подробиці





3 сторінка - Риба (гачки, поняття більше-менше) - подробиці

4 сторінка - Поросятко (закручування та відкручування кришок) - подробиці (трішки змінила "очі" - намалювала CD-маркером зрачки - тепер кожного раз після закручування кришечки у поросятка інаший погляд :-))))




5 сторінка - Маша (кнопка, тактильність, сюжетна розповідь) - подробиці

6 сторінка - Кури (кнопки, природній процес "яйце-курча-курка") - подробиці





7 сторінка - Горох (застібка змійка, емоції, рахунок) - подробиці

8 сторінка - Мишеня (шнурівка) - подробиці





Зворотня сторона обкладинки - нашивка та ярличок, застібка - магнітна кнопка


Ця книжечка теж без синтапону, сторіночки збирала  за МК Тані

 

ЯПОНСКАЯ МЕТОДИКА ПРОТИВ ЛЕНИ "КАЙДЗЕН" ИЛИ ПРИНЦИП 1 МИНУТЫ

[показать]

Как часто мы обещаем себе,что завтра, с понедельника, в следующем месяце или в новом году мы начнем делать что-то новое в своей жизни,но не достигаем своих целей, постоянно перенося их на будущее

 

 

 

Возможно, это происходит потому, что мы сразу  и  многого хотим,и эти новые планы и цели наваливаются на нас тяжким  грузом, и не дают  сделать даже самую малость.

  Бывает,что мы рьяно беремся за задуманное, но вскоре бросаем это  занятия на долгое время или навсегда.

 

Почему  все так случается?

 

 

 

Потому что человек не выдерживает большой нагрузки , а привычки  это делать еще нет
Для того,чтобы мы не откладывали начало дел на завтра или не бросали начатое через неделю,японцы придумали методику «кайдзэн», в которую заложен принцип «одной минуты».

 

Основной принцип этой методики прост, заниматься  определенным делом ровно одну минуту, но  каждый день  и в одно и то же время. 

 

Слово "кайдзен"  включает в себя два других – «кай» (перемена) и «дзен» (мудрость).

 

Одна минута времени — это совсем мало,но очень легко выполнимо  любому

[357x700] [456x700]

Еще одни теплые сапожки для малыша, на этот раз они связаны крючком.

[600x415]

Подошву вязала желтой шерстью, верх – меланжевой. Для вязания подошвы использовала вот эту схемку.

[364x179]

В зависимости от формы ножки можно менять ширину подошвы, связав последний ряд столбиками без накида или с накидом.

[600x420]

Первые 3 ряда я решила связать тоже желтой пряжей. Первый ряд – столбики с накидом в каждую петлю последнего ряда подошвы. Столбики вязала за заднюю стенку, чтобы получился более рельефный кантик (на фото не очень четко видно, но он есть).

 

Второй ряд: 1 ст. без накида, 2 в.п. — повторять до конца круга. Третий ряд – столбики с накидом. Закрепляем и прячем желтую нить.

[600x431]

Начинаем вязать носок меланжевой пряжей. От центра отсчитываем по 13 петель в обе стороны, т.е. первый ряд – 21 петля.

[600x481]

Вяжем по схеме.

[593x146]

У нас осталось 11 петель.

 

4-й ряд: в петли предыдущего ряда вяжем 11 столбиков с общей верхушкой: 4 ст. с накидом, 3 ст. с 2 накидами, 4 ст. с накидом. Получается вот такая «ракушка». 

[600x483]

Из ее центра делаем 2 в.п. и вяжем по кругу 2 ряда столбиков с накидом. В местах соединения носка и боковой части в обоих рядах вяжем 2 столбика вместе, с одной верхушкой, чтобы было плавное закругление.

[600x457]

Теперь переходим к голенищу. Я взяла за образец вот эту схемку.

[233x169]

Можно вязать точно по ней, тогда плотные ряды будут чередоваться с рядами сеточек. Но я вязала все ряды без дырочек, кроме одного вверху. И на схеме одна сторона «зубчика» состоит из 9 столбиков, у меня из 4-х, т.к. изделие маленькое.

 

Для начала нужно посчитать количество петель в ряду и от центра пяточки отмерить положение будущих зубчиков, чтобы все было симметрично.

 

Если вы только начинаете вязать и это все вам кажется слишком сложным, голенище можно вязать простыми рядами столбиков с накидом.

[600x511]

Вяжем голенище, оставив свободными 10 петель по центру носка. У меня получилось 14 рядов. В 4, 7 и 11-м я делала прибавки по 2 столбика в каждом зубчике. 10-й ряд я связала желтой пряжей, сделав дырочки, и 14-й ряд тоже вязала желтой пряжей. Нить не обрезаем.

 

Обвязать весь край сапожка рядом столбиков без накида, сделав в одной стороны петельку для пуговицы на желаемой высоте. Нить закрепить и спрятать.

[600x485]

Теперь нужно связать язычок. Его ширина указана стрелками на фото.

[600x443]

Выворачиваем изделие на изнанку и, отступив от края один ряд, вывязываем ряд из 11  столбиков с накидом, закрепляя их в петли предыдущего ряда.

[600x448]

Вяжем язычок до нужной длины. У меня он длиной в 2/3 голенища, т.к. мне нравится подворачивать край сапожек. Если вы предполагаете носить их, не подворачивая, тогда язычок можно связать подлиннее.

[600x452]

Пришиваем пуговку напротив петельки.

[600x466]
Источник: http://alimero.ru/blog/master-class/4529.html